9《短诗三首》第1课时课件(共14张PPT)

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9《短诗三首》第1课时
朝阳含笑/微风轻盈/花儿自在争芳/
蜜蜂快乐耕耘/其实，他们在倾诉。
短诗三首
读一读
诗歌与其他课文在语言上有什么不同？
生平简介：冰心(1900－1999)，原名谢婉莹，福建长乐人。中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。她歌颂母爱，童真，自然，非常爱小孩，把小孩看做“最神圣的人”，深受人民的敬仰。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
主要作品：《繁星》《春水》《寄小读者》《往事》《小桔灯》等。
他人评价： “一代代的青年读到冰心的书，懂得了爱：爱星星、爱大海、爱祖国，爱一切美好的事物。我希望年轻人都读一点冰心的书，都有一颗真诚的爱心。”——巴金
作者简介
(1)自由朗读诗歌，要求读正确、流利，遇到不会读的字
借助拼音，做到不添字、不漏字、不错字，把生字用
笔圈一圈。
(2)与小组成员合作，轮读诗歌，相互纠正读音。
(3)小组成员交流识字方法。
自学提示
繁　漫　灭　藤　萝　膝　涛　躲
读一读
记一记
　　会意字。从水(氵)，篆书形体像水流。表水可灭火；从烕(miè)，烕是烕的本字，表媳火；烕兼表声。简体字从一、从火，像用东西把以盖灭。
藤萝
波涛
繁星
漫灭
膝盖
躲藏
读一读
母亲的/膝上。
繁 星(七一)
这些事——
是永不漫灭的回忆：
月明的/园中，
藤萝的/叶下，
自然之趣
童心、童趣
母爱和亲情
总写
想一想
边读边想你仿佛看到了什么，听到了什么，感受到了什么。
农家小院，明月当空，藤萝架下，母亲坐在椅子上，孩子伏于母亲膝上，母亲抚摸孩子头。
月明的园中，
藤萝的叶下，
母亲的膝上。
想一想
她们会说些什么？
儿时的你与母亲相处时，有哪些温馨的场面？与大家分享一下吧。
分享快乐
仿 写
这些事——
是永不漫灭的回忆：
________的________，
　　________的________，
　　　　________的________。
写一写
写一写
写一写