谈生命

文档属性

名称 谈生命
格式 rar
文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2011-04-28 13:51:00

文档简介

(共29张PPT)
生命
冰心

冰心(1900—1999) 福建长乐人,原名谢婉莹,现代作家。代表作《繁星》、《春水》、《寄小读者》等。
作品主题:爱母亲、爱儿童、爱自然。
笔名“冰心”的来历
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
字 词 积 累
巉岩
羞怯
挟卷
怡悦
骄奢
云翳
cuǐcàn
chán
qiè
xié

shē


xiě
xiāo
yìnbì
xīn
shuò
mǎng
啼血
枭鸟
荫庇
芳馨
朔风
丛莽
璀璨
休憩
生命像向东流的一江春水
他从最高处发源,冰雪是他的前身
他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折地穿过了悬岩峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石。快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。
有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼 直到冲倒了这危崖 他才心平气和地一泻千里。
有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静地流着,低低地吟唱着,轻轻地度过这一段浪漫的行程。
有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了 而雨过天晴,又加给他许多新生的力量。
有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中带些幽幽的温暖;这时他只想休憩,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走
终于有一天,他远远地望见了大海,啊!他已到了行程的终结,这大海,使他屏息,使他低头,她多么辽阔,多么伟大!多么光明,又多么黑暗!
大海庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地流入她的怀里。他消融了,归化了,说不上快乐,也没有悲哀!
也许有一天,他再从海上蓬蓬的雨点中升起,飞向西来,再形成一道江流,再冲倒两旁的石壁,再来寻夹岸的桃花。然而,我不敢说来生,也不敢信来生!
生命又像一棵小树
他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸 在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳出来。
他也许长在平原上,岩石上,城墙上,只要他抬头看见了天,啊!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气,承受日光,在雨中吟唱,在风中跳舞,
他也许受着大树的荫遮,也许受着树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱了出来 在烈日下挺立抬头!
他遇着骄奢的春天,他也许开出满树的繁花
蜂蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血,也许还听见枭鸟的怪鸣。
他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓阴,来荫庇树下的幽花芳草
他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨。
秋风起了,他的叶子,由浓绿到绯红 秋阳下他又有一番庄严灿烂,不是开花的骄傲,也不是结果的快乐,而是成功后的宁静和怡悦!
终于有一天,冬天的朔风,把他的黄叶干枝,卷落吹抖,他无力地在空中旋舞,在根下呻吟 大地庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地落在她的怀里。他消融了,归化了,他说不上快乐,也没有悲哀!
也许有一天,他再从地下的果仁中,破裂了出来。又长成一棵小树,再穿过丛莽的严遮,再来听黄莺的歌唱。然而,我不敢说来生,也不敢信来生。
宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息。江流入海,叶落归根 江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一滴,大生命中之一叶。
在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。
要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!
生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?
我曾读到一个警句,是 “愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。
研读课文
2、作者用什么来比喻人的一生?春水和小树分别经历了哪几个生命历程或哪几种生命状态 暗示了怎样的人生历程?
4、作者对生命的本质和规律的认识是什么?最能表达主题的句子有哪几句?宣示怎样的人生观?
1、试着给课文划分层次
3、在这几种生命历程中,春水和小树表现了怎样的心理品质、情绪状态?
1
2
3
4
1、(“我不敢说……像什么”)这是全文的领起句,也是思路的起点,提示话题,引起下文。
2、(“生命像……不敢信来生”)描写“一江春水”的全部生命历程。
3、(“生命又像……不敢信来生”)写“一棵小树”的全部生命历程。
4、(“宇宙是……结尾”)总结全文,揭示 生命的本质。
1
春水:
聚集力量
快乐勇敢地流走
愤怒地奔腾和怒吼
心平气和地一泻千里
一声不响地流入、消融、归化
小树:
勇敢快乐地破壳
雨中吟唱风中跳舞
挣脱、挺立
宁静和怡悦
消融、归化、无乐无哀
3
作者用什么来比喻人的一生?春水和小树分别经历了哪几个生命历程或哪几种生命状态 暗示了怎样的人生历程?
以春水和小树为喻揭示了生命由生长到壮大,再到衰弱的过程和一般规律。
生命的规律是怎样的?
始而渺小、微弱,继而强健、壮大,终而归于消亡,其间幸福与苦难、顺利与曲折相伴相随。
生命的本质是什么?
蓬勃成长,奋勇前进,任何力量也无法阻碍它、压制它。
生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。
在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。
快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?
人生要有生命不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神
最能表达课文主题的思想的是哪一句或哪几句?
文章极富哲理,请你从课文中找出喜欢的句子读一读,并说说喜欢的原因.
品味关键语句,理解其深层含意
(1) 她(大海)多么辽阔,多么伟大!多么光明,又多么黑暗!
“大海”指生命的归宿。“光明”象征生命达到辉煌的顶点,“黑暗”指生命的终结。生命是一个客观的过程,“光明”与“黑暗”相生相随。
(2) 他消融了,归化了,说不上快乐,也没有悲哀!
生命是一种过程,应当从容镇定地面对死亡,显示了作者“生而何欢,死而何惧”的平常心。
(3)他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血,也许还听见枭鸟的怪鸣。
人的一生会遇到快乐、悲哀、嘲讽甚至反对,快乐与痛苦相生相随。
(4)在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。
虽然每一个生命是卑微渺小的,但组成整个人类却可以创造历史,推动社会前进,表现出作者浩渺的思绪、宽广的胸怀。
(5)要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!
这里告诉我们并不是每一个人都能成才,都能为人类作贡献,不努力、不拼搏,人就失去了人生的意义。生命有限,应该努力奋斗,使自己的生命多姿多彩,富有意义。不可荒废光阴,虚度人生。
(6)在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。
这一句话与孟子的“生于忧患”表意相同,我们要学会享受痛苦、感谢痛苦
(7)愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。
“云翳”喻指丰富多样的经历、体验;冰心诚挚地祝愿我们一生有丰富多样的经历,真正体验人生的美好。
纵观全文,作者意在表达一种什么样的人生观?
本文以“一江春水”和“一棵小树”为喻,揭示生命的生长、壮大和衰老的普遍规律以及生命中的苦痛与幸福相生相伴的一般法则,同时表达了生命不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神。
总结归纳
生命像小说,不在于长而在于精。
生命像品茶,品味时,有时有淡淡的苦味;有时有淡淡的清香。
生命像海洋,有风平浪静,也有惊涛骇浪。
冰心用比喻、象征的手法,将生命过程比喻为一江春水的奔流历程、一棵小树的生长经历,用春水、小树来象征生命。试着仿照这种方法,用“生命像————”的句式表达你对生命的感悟.
生命像路,有时平坦,有时崎岖,这样才缤纷。
生命像火把,应该使劲燃烧。
生命像一场戏,有悲欢离合也有喜怒哀乐。
生命如同父母的爱,应该学会珍惜生命,懂得爱的真谛。
名人谈生命
生当作人杰,死亦为鬼雄 。(李清照)
生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美(泰戈尔)
生命是可爱的,但寒冷的寂寞的生,
却不如轰轰烈烈的死。(巴金)
人只有献身社会,才能找出那短暂
而有风险的生命的意义。 (爱因斯坦)
人最宝贵的是生命,生命属于人的只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候,他能够说:“我整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”( 保尔·柯察金)
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。(雷锋)
作者说:生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。……在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。在生活中,我们常常会遇到一些 意想不道的困难,如:父母突然下岗,家中经济陷入困境;你已经尽全力了,可学习成绩仍无明显改善;你想和同学搞好关系可大家都不理解你;你遭受到突然的打击和挫折……面对这些,你是怎么认识的?
体 验 感 悟
生命是珍贵而又短暂的,“酸甜苦辣都有营养,成功失败都有收获”,要有一种向上的精神,希望同学们,扬起奋发向上的风帆,能在你的生命长河中勇敢地藐视困难、直面人生。
生 命
赵 丽 宏

假如生命是花。花开时是美好的,花落时也是美好的,我要把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上…… 二 假如生命是草。决不因此自卑!要联合起所有的同类,毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿。大地将因此而充满青春的活力。

假如生命是树。要一心一意把根扎向大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要锲而不舍地将根须钻进石缝,汲取生活的源泉。在森林和沃野做一棵参天大树当然很美妙;在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树,给迷路的跋涉者以希望,那就更为光荣。

假如生命是船。不要停泊,也不要随波逐流!我将高高地升起风帆,向着未有人到达过的海域…… 五
假如生命是水。要成为一股奔腾的活水呵!哪怕是一眼清泉,哪怕是一条小溪,也要日夜不停地、顽强地流,去冲开拦路的高山去投奔江河……

假如生命是云。决不在天空里炫耀自己的姿色,也不只作放浪的飘游。要化成雨,无声地洒向大地。 七 假如生命是一段原木。做一座朴实无华的桥吧,让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通!

假如生命只是一根枯枝。那就不必做绿色的美梦了,变成一支火炬吧,在黑夜中劈里啪啦从头燃到脚……