鲁教版(五四学制)六年级下册数学5.4角的比较 学案(无答案)

文档属性

名称 鲁教版(五四学制)六年级下册数学5.4角的比较 学案(无答案)
格式 docx
文件大小 58.0KB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2022-07-04 17:41:16

图片预览

文档简介

六年级数学下册导学案 第___周第___课时
课题 角的比较 课 型 新授课 主备人
备课组审核 六年级数学组 级部审核 学生姓名
教师寄语 聪明出于勤奋,天才在于积累; 好学而不勤问非真好学者。
学习目标 1.了解角度的比较方法,掌握角度的和差倍分关系。 2.掌握角平分线的定义和性质,能运用角平分线解决简单的角度问题。
一、自主学习 请同学们自学教材P138至P140,完成下列填空: 1、角的比较:①与线段长短的比较相类似,比较两个角的大小有2种方法: 方法一为:_________________________;方法二为:__________________________ ②思考:在上右图中共有几个角,怎么数的? 在图中表示出来。 在右图中, ∠AOB=_________+____________ ∠BOC=________________-__________ 2、角的平分线 (1)、如图,如果∠AOC=∠BOC,那么射线OC是∠AOB的角平分线。 角平分线的定义:_______________________________________________(读三遍) 符号语言:∵OC平分∠AOB ∴∠AOC=∠BOC (∠AOB=2∠ 或∠AOB =2∠ ; 或∠AOC=∠ ,∠BOC =∠_____ ) (2)、请画出下面两个角的角平分线, 3、例题示范 例、O是直线AB上一点, ∠AOC=53°,OD平分∠BOC, 求∠BOD的度数?(请注意解题格式与步骤) 4、自学检测 完成教材P140至P141练习。 二、合作探究 1、如下图,用“=”或“>”或“<”填空 (1)∠AOC_______∠AOB+∠BOC (2)∠AOC_______∠AOB (3)∠BOD-∠BOC______∠DOC (4)∠AOD______∠AOC+∠BOD 2、如图,OB是平角∠AOC的角平分线,OD平分∠BOC,求∠AOD的度数。 3、如图,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线。 ⑴如果∠AOB=40°,∠DOE=30°,那么∠BOD是多少度? ⑵如果∠AOE=140°,∠COD=30°,那么∠AOB是多少度? 三、达标检测 1.在小于平角的∠AOB的内部取一点C,并作射线OC,则一定存在( ). (A)∠AOC>∠BOC (B)∠AOC=∠BOC (C)∠AOB>∠AOC (D)∠BOC>∠AOC 2.按图填空: (1)∠ABC是∠ABD与∠DBC的_____;(2)∠BDC是∠ADC与∠ADB的______. (3)如果BD平分∠ABC,则∠ABD=________= ____ ∠ABC。
自我评价专栏 自主学习: 合作与交流: 书写: 综合:
(
1
)