六年级数学下册导学案 第 周 第 导学稿
课 题 6.7完全平方公式(1) 课 型 新授课 主备人
备课组审核 六年级数学备课组 级部审核 学生姓名
教师寄语 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
学习目标 1.会推导完全平方公式,掌握完全平方公式并能灵活运用公式进行简单的运算; 2.会用几何拼图方式验证完全平方公式,培养数学语言表达能力和运算能力.
1.下面各式计算对不对?应怎样改正? (1) (2) 2.(1)= +2( )( )+ = (2)= +2( )( )+ = 3.运用完全平方公式计算: (1) = (2)= 4.运用完全平方公式计算: (1)(m-n)2 (2) ⑶ 19992 (4)( a-3b)(3b-a) 5.下列运算正确的是( ) A.a3+a3=3a6 B.(-a)3·(-a)5=-a8 C.(-2a2b)·4a=-24a6b3 D.(-a-4b)(a-4b)=16b2-a2 6.若x2-7xy+M 是一个完全平方式,那么M 是( ) A.y2 B.y2 C.y2 D.49y2 7.(-3x2+2y2)( )=9x4-4y4. 8.已知x2+ax+16是完全平方式,则a= 9.已知x2+12x+m是完全平方式,则m= 10.(1)( (2) (3)(-0.5a+0.1b) (4) (5)101 (6) (7) (8)1012 (9)992 10. (1)+__ ______ (2) +___ ____ (3)已知,,则的值是多少 11. 下列计算错误的是( ) A. B. C. D. 12. 与的关系是_______________________ 13. 计算: (1) (2) (3) (4) (5) (6)
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