人教版九年级全一册第十三章第三节《比热容》小节练习
一、单选题
1．（2022·新疆）位于沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大，这是因为与水相比，砂石的（ ）
A．比热容较小 B．比热容较大 C．密度较小 D．密度较大
2．（2022·成都）“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”，这是南宋大诗人陆游对成都的赞誉。漫步在成都的这段“寻香道”，观花赏水，令人心旷神怡。下列分析正确的是（ ）
A．闻到花香是分子做无规则运动的结果
B．溪水的温度高低取决于水流的速度
C．阳光下湖水内能增加是通过做功的方式
D．阳光下的石板温度升高，其比热容增大
3．（2022·梁溪模拟）如图所示，装置甲、乙和丙完全相同，燃料质量均为 ，烧杯内液体初温和质量都相等，燃料完全燃烧完后，液体均未沸腾，液体的末温分别为 、 和 ，且 ，则下列说法正确的是（ ）
A．燃料a的热值比燃料b的大 B．液体2吸收的热量最少
C．液体1的比热容比液体2的大 D．燃料b放出热量最多
4．（2022·汶上一模）如图所示，用规格相同的加热器分别给质量相等的甲乙两种液体加热，不计热损失，丙所示的液体温度与加热时间的关系图，则下列说法正确的是（ ）
A．甲液体比乙液体的比热容比大
B．甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为2︰3
C．加热相同的时间，甲、乙两种液体升高的温度之比2︰3
D．将甲、乙两种液体从20℃均加热至60℃（没有达到沸点）所需要的时间之比仍为2︰3
5．（2022·长春模拟）用水作为发动机的冷却液是因为水的（ ）
A．沸点高 B．密度大 C．比热容大 D．导电性强
6．（2022·信阳模拟）关于热现象下列说法正确的是（ ）
A．100oC物体具有的内能一定比10oC的物体多
B．热量总是从内能大的物体传到内能小的物体
C．燃料的热值与燃料是否充分燃烧无关
D．夏天地面洒水降温利用了水的比热容
7．（2022·中山模拟）如下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断错误的是（ ）
物质 水 煤油 冰 铝 铜
比热容
A．不同物质的比热容可能相同
B．一杯水凝固成冰后，比热容会变化
C．用水作为暖气中的传热介质是因为水的比热容大
D．铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多
8．（2022·南平模拟）用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（ ）
A．A的比热容与B的比热容之比为1：2
B．A的比热容与B的比热容之比为2：3
C．都加热t时间，A和B吸收热量之比为1：1
D．A和B升高相同的温度，吸收热量之比为1：1
9．（2021九上·凤山期末）沿海地区江苏的昼夜温差较小，而内陆新疆的戈壁地区的昼夜温差较大。在新疆的某些地区出现“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的现象。这主要是因为（ ）
A．海水的密度小，沙石的密度大
B．海水的比热容大，沙石的比热容小
C．海水的内能多，沙石的内能少
D．海水吸收的热量少，沙石吸收的热量多
10．（2022九上·荔湾期末）用相同的电热棒分别给甲、乙两种液体（比热关系是c甲=2c乙）加热，两种液体每秒吸收的热量相同，这两种液体的温度随加热时间变化的图象如图所示，下面四个选项正确的（ ）
A．同时加热120s，甲升高的温度大于乙
B．同时加热120s，甲吸收的热量比乙多
C．甲、乙两种液体的质量之比是3∶2
D．如果相同质量的甲、乙两种液体，降低相同的温度，则乙放出的热量比甲多
11．（2021九上·高港月考）小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示实验中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得（已知）（ ）
A．乙物质是水
B．另一种液体的比热容为8.4×103J/（kg·℃）
C．甲的放热能力比乙强
D．乙比甲更适合作汽车发动机的冷却液
12．（2022·肇东模拟）甲、乙两物体质量相等，初温相同，把甲投入一杯热水中，平衡后水温降低了 10℃，把甲捞出后（设水与热均未损失），再投入乙，热平衡后水温又降低了 10℃。由此可得出（ ）
A．甲的比热容小 B．乙的比热容小
C．甲、乙的比热容一样大 D．无法确定
二、填空题
13．（2022·宜昌）小丽用相同的电加热器分别对质量为0.2kg的水和0.3kg的另一种液体进行加热，得到的实验数据如图所示，则水在16min内吸收的热量为 J，另一种液体的比热容为 J/(kg·℃)。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
14．（2022·邵阳模拟）已知水的比热容为，现将质量为4kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容大小 （选填“变大”“变小”或“不变”），初温30℃，质量2kg的水吸收2.1×105J的热量后温度将升高到 ℃。
15．（2022·怀化）如图所示为冬天人们常用的电热水袋，使用十分方便，充电加热后，能够放热较长时间，其内部液体主要成分是水，是因为利用了水的 较大；若该热水袋装有1kg的水，充电加热后温度为50℃，使用一段时间后温度降低到20℃，则此过程中放出的热量为 J。
16．（2021九上·东莞期末）质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加热过程中温度随时间变化图线如图所示，则图线a的比热容 （填“大”或“小”），它是 的温度变化图像，他们升高相同温度时， 吸收的热量多。
三、实验探究题
17．（2022·西安模拟）小明在“比较不同物质吸热的情况”实验中，用同一套加热装置分别给水和煤油加热，如图所示。
（1）实验中，应控制水和煤油的 （选填“质量”或“体积”）和初温相同；
（2）根据实验数据作出的两种液体的温度随时间变化的图像如图-2所示。由图可知，给水和煤油加热相同的时间， 升高的温度较多，这说明 的吸热能力更强；（均选填“水”或“煤油”）
（3）已知水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），则煤油的比热容是 。
18．（2022·锡山模拟）为了比较水和煤油吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯对其加热。
（1）除了火柴、酒精灯、烧杯、煤油、水、铁架台、石棉网、温度计、天平，小明在实验前还需要准备 （填一种测量器材）；
（2）在此实验中我们可以通过比较 （选填“加热时间”或“液体升高温度”）来知道水和煤油吸收热量多少；
（3）小明在原实验装置上进行两处改动来比较酒精和煤油的热值大小，需要的两处改动是：①将烧杯中的煤油换成质量 的水；② 。
四、计算题
19．（2021九上·福田月考）将装有质量为1.5kg温度为90℃热牛奶的奶瓶放入室温下盛有温度约为20℃，质量约为1kg水的容器中，一段时间过后，再测量容器中的水和奶的温度相等(c水=4.2×103J/(kg·℃)，c奶=2.8×103J/(kg·℃))。 求：
（1）若该时间内牛奶放出的热量完全被水吸收，则水吸收热量后温度升高到多少摄氏度？
（2）实际测量发现，牛奶和水的末温均为50℃，请计算水吸收热量的效率。
20．（2020九上·吉林月考）寒冷的冬天，房间内暖气设备用热水供暖，每天需要给房间供热
4.2×107J，若流进房间散热器的水温是62℃，流出的水温是54℃，求：每天流经散热器水的质量。[ ]
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】比热容
【解析】【解答】A B．沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大，这是因为与水相比，砂石的比热容小，升温快，昼夜温差大，A符合题意；B不符合题意；
C D．密度是质量与体积之比，密度的大小与升温快慢无关，CD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】物体吸收热量的能力是比热容。
2．【答案】A
【知识点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能；比热容；分子热运动
【解析】【解答】A．闻到花香是由于分子在永不停息地做无规则运动，花香分子扩散到了空气中，进入人的鼻子从而闻到香味，A符合题意；
B．由Q=cmΔt可知，溪水的温度高低与溪水的质量和吸收的热量等因素有关，与水流的速度无关，B不符合题意；
C．阳光下湖水通过吸收太阳辐射的热量使得其内能增加，这是通过热传递的方式增加内能，C不符合题意；
D．比热容是物质本身的一种特性，与物体的温度无关，故阳光下的石板温度升高，其比热容不变，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】温度气味是分子不停的无规则运动；热传递和做功都可以改变内能。
3．【答案】A
【知识点】比热容；比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】A．由图甲、乙可知，使用相同质量的不同燃料对初温和质量相同的同种液体加热后，甲中液体的末温更大，故可知甲中液体吸收的热量更多，可知相同质量的燃料，燃料a完全燃烧放出的热量更多，故由Q=qm可知，燃料a的热值比燃料b的大，A符合题意；
B．由图甲、丙可知，燃料的质量和种类均相同，故可知两图中液体吸收的热量相等，B不符合题意；
C．由图甲、丙可知，燃料的种类和质量相同，故液体1和液体2吸收的热量相同，且由题意可知，液体1的温度变化量大于液体2的温度变化量，故由Q=cmΔt可知，液体1的比热容比液体2的小，C不符合题意；
D．由A中可知，燃料a的热值比燃料b的大，故相同质量的燃料，燃料a放出的热量最多，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】不同燃料的热值不同，质量相同时，放出的热量不同。
4．【答案】D
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】A．如图丙所示，将甲、乙两种液体从20℃均加热至40℃时，甲用时2min，乙用时3min，由于加热器相同，则甲乙所吸收的热量之比为
根据热量计算公式可得
所以甲液体比乙液体的比热容比小，A不符合题意；
B．由于两加热器是相同的，则每分钟放出的热量相等，B不符合题意；
C．加热相同的时间，即吸热的热量相同，则温度变化量为
C不符合题意；
D．将甲、乙两种液体从20℃均加热至60℃（没有达到沸点）即温度变化相同，质量相同，所需要吸收的热量之比为
而两个加热器是相同的，吸热多少与时间成正比，所以
D符合题意。
故答案为：D。
【分析】在质量和吸收热量相同时，温度差越大， 比热容越小；就热量和比热容、质量的比值， 计算温度差的比值；在质量和温度差相同时，结合比热容，判断吸收热量的比值。
5．【答案】C
【知识点】比热容
【解析】【解答】 用水作为发动机的冷却液是因为水的比热容大。
故选C
【分析】水的比热容大，吸收热量后温度升高不明显，能很好的保护发动机。
6．【答案】C
【知识点】热量的概念；内能的概念；比热容；燃料的热值
【解析】【解答】A．影响物体内能因素有物体的质量、状态、温度和体积等，所以100oC物体具有的内能不一定比10oC的物体多，A不符合题意；
B．热量总是从温度高的物体传给温度低的物体，B不符合题意；
C．燃料的热值只与燃料的种类有关，与燃料是否充分燃烧无关，C符合题意；
D．夏天地面洒水降温利用了水的蒸发吸热，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】物体的内能和物体的质量、温度、状态等于有关；热传递的条件是温度差；热值是燃料的特性，和燃料的质量、燃烧情况无关。
7．【答案】D
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】A．由表格知，不同物质的比热容一般不同，但也有相同的，比如煤油和冰的比热容相同，A正确，不符合题意；
B．由表格知，水和冰的比热容不相同，所以一杯水凝固成冰后，比热容会变化，B正确，不符合题意；
C．在生活中用水作为暖气中的传热介质是因为水的比热容较大，与其它液体在相同质量时，降低相同的温度能放出更加多的热量，C正确，不符合题意；
D．由表格知，铝的比热容大于铜的比热容，那么质量相同的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多，如果没有质量相同这个前提条件，则无法判断吸热的情况，D错误，符合题意。
故答案为：D。
【分析】比热容是物质本身的一种特性，与种类和状态有关，同种物质（状态不变）比热相同，不同物质比热一般不同；由Q=cm△t可知：质量相同的不同物质，吸收（放出）相同的热量，比热容小的温度升高（降低）的多；质量相同的不同物质，升高（降低）相同的温度，比热容大的吸收（放出）的热量多。
8．【答案】C
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】AB．由于A、B液体质量相等，初温相同，用相同的加热器加热相同的时间t表示A、B吸收的热量相同，A温度升高了tA＝40℃﹣20℃＝20℃
B温度升高了tB＝60℃﹣20℃＝40℃
A的比热容
B的比热容
则
故AB错误；
C．用相同的加热器加热相同的时间t表示A、B吸收的热量相同，由此可知，都加热t，A、B吸收的热量相同，即A、B吸收的热量之比QA吸：QB吸＝11
符合题意；
D．由于A、B液体质量相等，初温相同，当A、B升高相同的温度，由知道A、B吸收的热量之比为
不符合题意。
故答案为：C。
【分析】当质量和物体吸收热量相同时，温度变化越大，吸热能力越小；根据物体吸收的热量、比热容和温度差，计算未知物体的比热容的大小。
9．【答案】B
【知识点】比热容
【解析】【解答】因为沙石的比热容较小，白天吸收热量后，砂石的温度升高的多，气温较高，夜晚放出热量后，砂石的温度下降的多，气温较低。由此可知，沙漠地区白天黑夜的温差大，产生了“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的现象。海水的比热容较大，白天吸收热量后，海水的温度升高的少，气温较低，夜晚放出的热量后。温度下降的少，气温较高，因此沿海地区昼夜温差较小。由此可知，温差大小与海水、砂石的密度、内能无关，与比热容有关，且在升高相同温度时，海水吸收的热量多，砂石吸收的热量少。B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】因为沙子的比热容比水的小，白天，相同质量的不同物质，吸收相同的热量后，比热容小的温度升高的多；夜晚，相同质量的不同物质放出相同的热量后，比热容小的温度下降的多，气温较低，据此回答产生这种气候的原因。
10．【答案】C
【知识点】热量的计算；比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】A．由图知同时加热120s，甲的温度变化是80℃-60℃=20℃
乙的温度变化是60℃-0℃=60℃
所以甲升高的温度小于乙升高的温度，A不符合题意；
B．题干中有“两种液体每秒吸收的热量相同”，所以在相同的时间内甲液体和乙液体吸收的热量相同，B不符合题意；
C．在0～120min时间内，相同的时间甲乙吸收相同的热量，甲、乙两种液体的质量之比
C符合题意；
D．相同质量的甲、乙两种液体，降低相同的温度，因为c甲=2c乙，根据Q=cmΔt可知甲放出的热量多，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】相同的热源，加热时间相同，物体吸收的热量相等；根据热量和比热容的关系，结合温度差的比值， 可以计算质量的比值。
11．【答案】C
【知识点】热量的计算；比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】A．由题意可知，在相同时间内水和另一种液体放出的热量相等，由题中的图象可以看出，乙液体的温度降低的快，甲液体温度降低慢；根据热量的计算公式可知，在质量相等、初温相同、放热也相同的情况下，温度降低得多的比热容小；所以甲液体的比热容大，所以甲液体是水；A项不符合题意；
B．由题图可知：甲乙两种液体的初温是60℃，放热15分钟后甲液体的末温是40℃，乙液体的末温是20℃，则水放出的热量：；
乙放出的热量：；
而水和乙液体的质量相同，即；在相同时间内水和另一种液体放出的热量相等，则有：；
解得，；B项不符合题意；
C．由于甲液体的比热容大，所以甲的放热能力比乙强，C项符合题意；
D．由于水的比热容比较大，所以水比较适合用作发动机的冷却液；即甲比乙更适合作汽车发动机的冷却液；D项不符合题意。
故答案为：C
【分析】质量相同的不同物质，放出热量相同时，温度差越大的物体，放热能力越差；根据物体的比热容、质量和温度差的乘积，可以计算热量。
12．【答案】A
【知识点】比热容
【解析】【解答】 把甲投入热水中，平衡后甲和水温度相等， 所以有，把乙投入热水中，平衡后乙和水温度相等， 所以有，所以甲的比热容比乙小。
故选A。
【分析】甲乙吸收热量相等，甲升高的温度是，乙升高的温度是，由可判断甲乙比热容大小
13．【答案】2.52×104；1.4×103
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】由图像可知，水的初温是10℃，16min时的末温是40℃，则水在16min内吸收的热量为Q水吸=c水m水(t水-t0水)=4.2×103J/(kg·℃)×0.2kg×(40℃-10℃)=2.52×104J
水16min吸收的热量是2.52×104J，所以水8min吸收的热量为
由于是用相同的电加热器加热，所以水和另一种液体在相同的时间内吸收的热量是相同的，即另一种液体8min吸收的热量也为1.26×104J。由图像可知，另一种液体从开始加热到第8min温度从20℃升高到50℃，根据公式Q水吸=c水m水(t水-t0水)可知，另一种液体的比热容为
【分析】根据物体的比热容、质量和温度差乘积计算吸收的热量；利用热量和物体的质量和温度差，计算未知的比热容。
14．【答案】不变；55
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】比热容中物质的一种属性，只与物质的种类、状态有关，与质量无关，故剩下的水的比热容大小不变。
水升高的温度为
水的末温为
【分析】比热容中物质的一种属性，只与物质的种类、状态有关，与质量无关。
利用Q=cm△t求得水的末温。
15．【答案】比热容；
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】相同质量的不同种液体温度变化相同时，水放出或吸收的热量较多，电热水袋内部液体主要成分是水，就是利用了水的这一特性，即水的比热容较大。
1kg的水，充电加热后温度为50℃，使用一段时间后温度降低到20℃，则此过程中放出的热量
【分析】水的比热容较大，便于对物体放热；根据物体的比热容、质量和温度差的乘积计算热量多少。
16．【答案】小；酒精；水
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】质量相等、初温相同的水和酒精，由图像可知，加热相同时间，即水和酒精吸收相同的热量时，图像a升温更快，因此图像a的吸热能力弱，比热容小，它是酒精的温度变化图像。
酒精和水升高相同的温度，由于水的比热容较大，所以水吸收的热量多。
【分析】此类题可以取相同的时间，即当吸收相同的热量时，比较温度的变化，温度变化大的，比热容反而小。
17．【答案】（1）质量
（2）煤油；水
（3）
【知识点】比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】（1）实验中应控制水和煤油的质量和初温相同，比较水和煤油吸收相同的热量后温度的变化。
（2）由图可知，给水和煤油加热相同的时间，煤油升温较快，说明煤油每升高1℃吸收的热量较少，吸热能力弱，水每升高1℃吸收的热量多，水的吸热能力强。
（3）观察图像可知，当给水和煤油都加热4min时，水和煤油升高的温度分别是
质量相同的水和煤油在4min内吸收的热量相同，即
则煤油的比热容
【分析】（1）探究不同物质的吸热能力时，需要保持液体的质量相同；
（2）质量相同的物体吸收的热量相同，温度差越大，吸热能力越小；
（3）根据物体的质量和吸收热量相同时，结合不同的温度差，可以计算未知的比热容。
18．【答案】（1）秒表
（2）加热时间
（3）相等；在两个酒精灯中分别放入适量质量相等的酒精和煤油
【知识点】比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】（1）实验中需要通过加热的时间来比较吸热的多少，故小明在实验前还需要准备计时工具秒表。
（2）实验中，吸收热量的多少不易直接测量，实验选择了两个相同的加热器，相同的时间产生的热量相同，我们可以通过比较加热时间来知道水和煤油吸收热量多少。
（3）实验中，吸收热量的多少不易直接测量，根据
，在质量与比热容相同时，吸热的多少与温度的变化量有关，故实验中应控制两杯水的质量相同。
由于燃料燃烧的速度不同，只能燃料烧完后再比较产生的热量多少，则要求在两个酒精灯中分别放入适量质量相等的酒精和煤油。
【分析】（1）探究不同物质的吸热能力时，需要测量温度、质量和时间，需要利用秒表；
（2）利用相同的加热器，通过比较加热时间，可以知道吸收热量的多少；
（3）探究不同燃料的热值时，利用不同的燃料，加热相同质量的同种液体。
19．【答案】（1）温度相等时，设为t，则水吸收的热量Q水=c水m水（t-t水）= 4.2×103J/
(kg·℃ ) × 1kg ×（t- 20℃ ）
则牛奶吸收的热量Q奶=c奶m奶（t奶-t）= 2.8 ×103J/(kg·℃ ) × 1.5kg ×（ 90℃ - t ），
由题意可知， 该时间内牛奶放出的热量完全被水吸收， 所以Q水=Q奶，
即 4.2×103J/(kg·℃ ) × 1kg ×（t- 20℃ ）=2.8 ×103J/(kg·℃ ) × 1.5kg ×（ 90℃ - t ）
所以t=55℃
（2）Q水=c水m水（t-t水）= 4.2×103J/(kg·℃ ) × 1kg ×（50℃- 20℃ ）=1.26×105J，
Q奶=c奶m奶（t奶-t）= 2.8 ×103J/(kg·℃ ) × 1.5kg ×（ 90℃ -50℃ ）=1.68×105J，
所以
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【分析】（1）根据Q水=c水m水（t-t水），Q奶=c奶m奶（t奶-t）牛奶放出的热量完全被水吸收， 所以Q水=Q奶。
（2）根据Q水=c水m水（t-t水）计算水实际吸收的热量，根据Q奶=c奶m奶（t奶-t）计算牛奶实际放出的热量，根据计算效率。
20．【答案】解：由题意知，水放出的热量Q放=Q=4.2×107J
由Q放=cm（t0-t）得，每天需要流经散热器水的质量
答：每天流经散热器水的质量是1250kg
【知识点】比热容
【解析】【分析】结合水吸收到的热量和升高的温度求解水的质量即可。
1 / 1人教版九年级全一册第十三章第三节《比热容》小节练习
一、单选题
1．（2022·新疆）位于沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大，这是因为与水相比，砂石的（ ）
A．比热容较小 B．比热容较大 C．密度较小 D．密度较大
【答案】A
【知识点】比热容
【解析】【解答】A B．沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大，这是因为与水相比，砂石的比热容小，升温快，昼夜温差大，A符合题意；B不符合题意；
C D．密度是质量与体积之比，密度的大小与升温快慢无关，CD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】物体吸收热量的能力是比热容。
2．（2022·成都）“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”，这是南宋大诗人陆游对成都的赞誉。漫步在成都的这段“寻香道”，观花赏水，令人心旷神怡。下列分析正确的是（ ）
A．闻到花香是分子做无规则运动的结果
B．溪水的温度高低取决于水流的速度
C．阳光下湖水内能增加是通过做功的方式
D．阳光下的石板温度升高，其比热容增大
【答案】A
【知识点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能；比热容；分子热运动
【解析】【解答】A．闻到花香是由于分子在永不停息地做无规则运动，花香分子扩散到了空气中，进入人的鼻子从而闻到香味，A符合题意；
B．由Q=cmΔt可知，溪水的温度高低与溪水的质量和吸收的热量等因素有关，与水流的速度无关，B不符合题意；
C．阳光下湖水通过吸收太阳辐射的热量使得其内能增加，这是通过热传递的方式增加内能，C不符合题意；
D．比热容是物质本身的一种特性，与物体的温度无关，故阳光下的石板温度升高，其比热容不变，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】温度气味是分子不停的无规则运动；热传递和做功都可以改变内能。
3．（2022·梁溪模拟）如图所示，装置甲、乙和丙完全相同，燃料质量均为 ，烧杯内液体初温和质量都相等，燃料完全燃烧完后，液体均未沸腾，液体的末温分别为 、 和 ，且 ，则下列说法正确的是（ ）
A．燃料a的热值比燃料b的大 B．液体2吸收的热量最少
C．液体1的比热容比液体2的大 D．燃料b放出热量最多
【答案】A
【知识点】比热容；比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】A．由图甲、乙可知，使用相同质量的不同燃料对初温和质量相同的同种液体加热后，甲中液体的末温更大，故可知甲中液体吸收的热量更多，可知相同质量的燃料，燃料a完全燃烧放出的热量更多，故由Q=qm可知，燃料a的热值比燃料b的大，A符合题意；
B．由图甲、丙可知，燃料的质量和种类均相同，故可知两图中液体吸收的热量相等，B不符合题意；
C．由图甲、丙可知，燃料的种类和质量相同，故液体1和液体2吸收的热量相同，且由题意可知，液体1的温度变化量大于液体2的温度变化量，故由Q=cmΔt可知，液体1的比热容比液体2的小，C不符合题意；
D．由A中可知，燃料a的热值比燃料b的大，故相同质量的燃料，燃料a放出的热量最多，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】不同燃料的热值不同，质量相同时，放出的热量不同。
4．（2022·汶上一模）如图所示，用规格相同的加热器分别给质量相等的甲乙两种液体加热，不计热损失，丙所示的液体温度与加热时间的关系图，则下列说法正确的是（ ）
A．甲液体比乙液体的比热容比大
B．甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为2︰3
C．加热相同的时间，甲、乙两种液体升高的温度之比2︰3
D．将甲、乙两种液体从20℃均加热至60℃（没有达到沸点）所需要的时间之比仍为2︰3
【答案】D
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】A．如图丙所示，将甲、乙两种液体从20℃均加热至40℃时，甲用时2min，乙用时3min，由于加热器相同，则甲乙所吸收的热量之比为
根据热量计算公式可得
所以甲液体比乙液体的比热容比小，A不符合题意；
B．由于两加热器是相同的，则每分钟放出的热量相等，B不符合题意；
C．加热相同的时间，即吸热的热量相同，则温度变化量为
C不符合题意；
D．将甲、乙两种液体从20℃均加热至60℃（没有达到沸点）即温度变化相同，质量相同，所需要吸收的热量之比为
而两个加热器是相同的，吸热多少与时间成正比，所以
D符合题意。
故答案为：D。
【分析】在质量和吸收热量相同时，温度差越大， 比热容越小；就热量和比热容、质量的比值， 计算温度差的比值；在质量和温度差相同时，结合比热容，判断吸收热量的比值。
5．（2022·长春模拟）用水作为发动机的冷却液是因为水的（ ）
A．沸点高 B．密度大 C．比热容大 D．导电性强
【答案】C
【知识点】比热容
【解析】【解答】 用水作为发动机的冷却液是因为水的比热容大。
故选C
【分析】水的比热容大，吸收热量后温度升高不明显，能很好的保护发动机。
6．（2022·信阳模拟）关于热现象下列说法正确的是（ ）
A．100oC物体具有的内能一定比10oC的物体多
B．热量总是从内能大的物体传到内能小的物体
C．燃料的热值与燃料是否充分燃烧无关
D．夏天地面洒水降温利用了水的比热容
【答案】C
【知识点】热量的概念；内能的概念；比热容；燃料的热值
【解析】【解答】A．影响物体内能因素有物体的质量、状态、温度和体积等，所以100oC物体具有的内能不一定比10oC的物体多，A不符合题意；
B．热量总是从温度高的物体传给温度低的物体，B不符合题意；
C．燃料的热值只与燃料的种类有关，与燃料是否充分燃烧无关，C符合题意；
D．夏天地面洒水降温利用了水的蒸发吸热，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】物体的内能和物体的质量、温度、状态等于有关；热传递的条件是温度差；热值是燃料的特性，和燃料的质量、燃烧情况无关。
7．（2022·中山模拟）如下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断错误的是（ ）
物质 水 煤油 冰 铝 铜
比热容
A．不同物质的比热容可能相同
B．一杯水凝固成冰后，比热容会变化
C．用水作为暖气中的传热介质是因为水的比热容大
D．铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多
【答案】D
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】A．由表格知，不同物质的比热容一般不同，但也有相同的，比如煤油和冰的比热容相同，A正确，不符合题意；
B．由表格知，水和冰的比热容不相同，所以一杯水凝固成冰后，比热容会变化，B正确，不符合题意；
C．在生活中用水作为暖气中的传热介质是因为水的比热容较大，与其它液体在相同质量时，降低相同的温度能放出更加多的热量，C正确，不符合题意；
D．由表格知，铝的比热容大于铜的比热容，那么质量相同的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多，如果没有质量相同这个前提条件，则无法判断吸热的情况，D错误，符合题意。
故答案为：D。
【分析】比热容是物质本身的一种特性，与种类和状态有关，同种物质（状态不变）比热相同，不同物质比热一般不同；由Q=cm△t可知：质量相同的不同物质，吸收（放出）相同的热量，比热容小的温度升高（降低）的多；质量相同的不同物质，升高（降低）相同的温度，比热容大的吸收（放出）的热量多。
8．（2022·南平模拟）用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（ ）
A．A的比热容与B的比热容之比为1：2
B．A的比热容与B的比热容之比为2：3
C．都加热t时间，A和B吸收热量之比为1：1
D．A和B升高相同的温度，吸收热量之比为1：1
【答案】C
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】AB．由于A、B液体质量相等，初温相同，用相同的加热器加热相同的时间t表示A、B吸收的热量相同，A温度升高了tA＝40℃﹣20℃＝20℃
B温度升高了tB＝60℃﹣20℃＝40℃
A的比热容
B的比热容
则
故AB错误；
C．用相同的加热器加热相同的时间t表示A、B吸收的热量相同，由此可知，都加热t，A、B吸收的热量相同，即A、B吸收的热量之比QA吸：QB吸＝11
符合题意；
D．由于A、B液体质量相等，初温相同，当A、B升高相同的温度，由知道A、B吸收的热量之比为
不符合题意。
故答案为：C。
【分析】当质量和物体吸收热量相同时，温度变化越大，吸热能力越小；根据物体吸收的热量、比热容和温度差，计算未知物体的比热容的大小。
9．（2021九上·凤山期末）沿海地区江苏的昼夜温差较小，而内陆新疆的戈壁地区的昼夜温差较大。在新疆的某些地区出现“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的现象。这主要是因为（ ）
A．海水的密度小，沙石的密度大
B．海水的比热容大，沙石的比热容小
C．海水的内能多，沙石的内能少
D．海水吸收的热量少，沙石吸收的热量多
【答案】B
【知识点】比热容
【解析】【解答】因为沙石的比热容较小，白天吸收热量后，砂石的温度升高的多，气温较高，夜晚放出热量后，砂石的温度下降的多，气温较低。由此可知，沙漠地区白天黑夜的温差大，产生了“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的现象。海水的比热容较大，白天吸收热量后，海水的温度升高的少，气温较低，夜晚放出的热量后。温度下降的少，气温较高，因此沿海地区昼夜温差较小。由此可知，温差大小与海水、砂石的密度、内能无关，与比热容有关，且在升高相同温度时，海水吸收的热量多，砂石吸收的热量少。B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】因为沙子的比热容比水的小，白天，相同质量的不同物质，吸收相同的热量后，比热容小的温度升高的多；夜晚，相同质量的不同物质放出相同的热量后，比热容小的温度下降的多，气温较低，据此回答产生这种气候的原因。
10．（2022九上·荔湾期末）用相同的电热棒分别给甲、乙两种液体（比热关系是c甲=2c乙）加热，两种液体每秒吸收的热量相同，这两种液体的温度随加热时间变化的图象如图所示，下面四个选项正确的（ ）
A．同时加热120s，甲升高的温度大于乙
B．同时加热120s，甲吸收的热量比乙多
C．甲、乙两种液体的质量之比是3∶2
D．如果相同质量的甲、乙两种液体，降低相同的温度，则乙放出的热量比甲多
【答案】C
【知识点】热量的计算；比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】A．由图知同时加热120s，甲的温度变化是80℃-60℃=20℃
乙的温度变化是60℃-0℃=60℃
所以甲升高的温度小于乙升高的温度，A不符合题意；
B．题干中有“两种液体每秒吸收的热量相同”，所以在相同的时间内甲液体和乙液体吸收的热量相同，B不符合题意；
C．在0～120min时间内，相同的时间甲乙吸收相同的热量，甲、乙两种液体的质量之比
C符合题意；
D．相同质量的甲、乙两种液体，降低相同的温度，因为c甲=2c乙，根据Q=cmΔt可知甲放出的热量多，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】相同的热源，加热时间相同，物体吸收的热量相等；根据热量和比热容的关系，结合温度差的比值， 可以计算质量的比值。
11．（2021九上·高港月考）小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示实验中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得（已知）（ ）
A．乙物质是水
B．另一种液体的比热容为8.4×103J/（kg·℃）
C．甲的放热能力比乙强
D．乙比甲更适合作汽车发动机的冷却液
【答案】C
【知识点】热量的计算；比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】A．由题意可知，在相同时间内水和另一种液体放出的热量相等，由题中的图象可以看出，乙液体的温度降低的快，甲液体温度降低慢；根据热量的计算公式可知，在质量相等、初温相同、放热也相同的情况下，温度降低得多的比热容小；所以甲液体的比热容大，所以甲液体是水；A项不符合题意；
B．由题图可知：甲乙两种液体的初温是60℃，放热15分钟后甲液体的末温是40℃，乙液体的末温是20℃，则水放出的热量：；
乙放出的热量：；
而水和乙液体的质量相同，即；在相同时间内水和另一种液体放出的热量相等，则有：；
解得，；B项不符合题意；
C．由于甲液体的比热容大，所以甲的放热能力比乙强，C项符合题意；
D．由于水的比热容比较大，所以水比较适合用作发动机的冷却液；即甲比乙更适合作汽车发动机的冷却液；D项不符合题意。
故答案为：C
【分析】质量相同的不同物质，放出热量相同时，温度差越大的物体，放热能力越差；根据物体的比热容、质量和温度差的乘积，可以计算热量。
12．（2022·肇东模拟）甲、乙两物体质量相等，初温相同，把甲投入一杯热水中，平衡后水温降低了 10℃，把甲捞出后（设水与热均未损失），再投入乙，热平衡后水温又降低了 10℃。由此可得出（ ）
A．甲的比热容小 B．乙的比热容小
C．甲、乙的比热容一样大 D．无法确定
【答案】A
【知识点】比热容
【解析】【解答】 把甲投入热水中，平衡后甲和水温度相等， 所以有，把乙投入热水中，平衡后乙和水温度相等， 所以有，所以甲的比热容比乙小。
故选A。
【分析】甲乙吸收热量相等，甲升高的温度是，乙升高的温度是，由可判断甲乙比热容大小
二、填空题
13．（2022·宜昌）小丽用相同的电加热器分别对质量为0.2kg的水和0.3kg的另一种液体进行加热，得到的实验数据如图所示，则水在16min内吸收的热量为 J，另一种液体的比热容为 J/(kg·℃)。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
【答案】2.52×104；1.4×103
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】由图像可知，水的初温是10℃，16min时的末温是40℃，则水在16min内吸收的热量为Q水吸=c水m水(t水-t0水)=4.2×103J/(kg·℃)×0.2kg×(40℃-10℃)=2.52×104J
水16min吸收的热量是2.52×104J，所以水8min吸收的热量为
由于是用相同的电加热器加热，所以水和另一种液体在相同的时间内吸收的热量是相同的，即另一种液体8min吸收的热量也为1.26×104J。由图像可知，另一种液体从开始加热到第8min温度从20℃升高到50℃，根据公式Q水吸=c水m水(t水-t0水)可知，另一种液体的比热容为
【分析】根据物体的比热容、质量和温度差乘积计算吸收的热量；利用热量和物体的质量和温度差，计算未知的比热容。
14．（2022·邵阳模拟）已知水的比热容为，现将质量为4kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容大小 （选填“变大”“变小”或“不变”），初温30℃，质量2kg的水吸收2.1×105J的热量后温度将升高到 ℃。
【答案】不变；55
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】比热容中物质的一种属性，只与物质的种类、状态有关，与质量无关，故剩下的水的比热容大小不变。
水升高的温度为
水的末温为
【分析】比热容中物质的一种属性，只与物质的种类、状态有关，与质量无关。
利用Q=cm△t求得水的末温。
15．（2022·怀化）如图所示为冬天人们常用的电热水袋，使用十分方便，充电加热后，能够放热较长时间，其内部液体主要成分是水，是因为利用了水的 较大；若该热水袋装有1kg的水，充电加热后温度为50℃，使用一段时间后温度降低到20℃，则此过程中放出的热量为 J。
【答案】比热容；
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】相同质量的不同种液体温度变化相同时，水放出或吸收的热量较多，电热水袋内部液体主要成分是水，就是利用了水的这一特性，即水的比热容较大。
1kg的水，充电加热后温度为50℃，使用一段时间后温度降低到20℃，则此过程中放出的热量
【分析】水的比热容较大，便于对物体放热；根据物体的比热容、质量和温度差的乘积计算热量多少。
16．（2021九上·东莞期末）质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加热过程中温度随时间变化图线如图所示，则图线a的比热容 （填“大”或“小”），它是 的温度变化图像，他们升高相同温度时， 吸收的热量多。
【答案】小；酒精；水
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】质量相等、初温相同的水和酒精，由图像可知，加热相同时间，即水和酒精吸收相同的热量时，图像a升温更快，因此图像a的吸热能力弱，比热容小，它是酒精的温度变化图像。
酒精和水升高相同的温度，由于水的比热容较大，所以水吸收的热量多。
【分析】此类题可以取相同的时间，即当吸收相同的热量时，比较温度的变化，温度变化大的，比热容反而小。
三、实验探究题
17．（2022·西安模拟）小明在“比较不同物质吸热的情况”实验中，用同一套加热装置分别给水和煤油加热，如图所示。
（1）实验中，应控制水和煤油的 （选填“质量”或“体积”）和初温相同；
（2）根据实验数据作出的两种液体的温度随时间变化的图像如图-2所示。由图可知，给水和煤油加热相同的时间， 升高的温度较多，这说明 的吸热能力更强；（均选填“水”或“煤油”）
（3）已知水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），则煤油的比热容是 。
【答案】（1）质量
（2）煤油；水
（3）
【知识点】比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】（1）实验中应控制水和煤油的质量和初温相同，比较水和煤油吸收相同的热量后温度的变化。
（2）由图可知，给水和煤油加热相同的时间，煤油升温较快，说明煤油每升高1℃吸收的热量较少，吸热能力弱，水每升高1℃吸收的热量多，水的吸热能力强。
（3）观察图像可知，当给水和煤油都加热4min时，水和煤油升高的温度分别是
质量相同的水和煤油在4min内吸收的热量相同，即
则煤油的比热容
【分析】（1）探究不同物质的吸热能力时，需要保持液体的质量相同；
（2）质量相同的物体吸收的热量相同，温度差越大，吸热能力越小；
（3）根据物体的质量和吸收热量相同时，结合不同的温度差，可以计算未知的比热容。
18．（2022·锡山模拟）为了比较水和煤油吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯对其加热。
（1）除了火柴、酒精灯、烧杯、煤油、水、铁架台、石棉网、温度计、天平，小明在实验前还需要准备 （填一种测量器材）；
（2）在此实验中我们可以通过比较 （选填“加热时间”或“液体升高温度”）来知道水和煤油吸收热量多少；
（3）小明在原实验装置上进行两处改动来比较酒精和煤油的热值大小，需要的两处改动是：①将烧杯中的煤油换成质量 的水；② 。
【答案】（1）秒表
（2）加热时间
（3）相等；在两个酒精灯中分别放入适量质量相等的酒精和煤油
【知识点】比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】（1）实验中需要通过加热的时间来比较吸热的多少，故小明在实验前还需要准备计时工具秒表。
（2）实验中，吸收热量的多少不易直接测量，实验选择了两个相同的加热器，相同的时间产生的热量相同，我们可以通过比较加热时间来知道水和煤油吸收热量多少。
（3）实验中，吸收热量的多少不易直接测量，根据
，在质量与比热容相同时，吸热的多少与温度的变化量有关，故实验中应控制两杯水的质量相同。
由于燃料燃烧的速度不同，只能燃料烧完后再比较产生的热量多少，则要求在两个酒精灯中分别放入适量质量相等的酒精和煤油。
【分析】（1）探究不同物质的吸热能力时，需要测量温度、质量和时间，需要利用秒表；
（2）利用相同的加热器，通过比较加热时间，可以知道吸收热量的多少；
（3）探究不同燃料的热值时，利用不同的燃料，加热相同质量的同种液体。
四、计算题
19．（2021九上·福田月考）将装有质量为1.5kg温度为90℃热牛奶的奶瓶放入室温下盛有温度约为20℃，质量约为1kg水的容器中，一段时间过后，再测量容器中的水和奶的温度相等(c水=4.2×103J/(kg·℃)，c奶=2.8×103J/(kg·℃))。 求：
（1）若该时间内牛奶放出的热量完全被水吸收，则水吸收热量后温度升高到多少摄氏度？
（2）实际测量发现，牛奶和水的末温均为50℃，请计算水吸收热量的效率。
【答案】（1）温度相等时，设为t，则水吸收的热量Q水=c水m水（t-t水）= 4.2×103J/
(kg·℃ ) × 1kg ×（t- 20℃ ）
则牛奶吸收的热量Q奶=c奶m奶（t奶-t）= 2.8 ×103J/(kg·℃ ) × 1.5kg ×（ 90℃ - t ），
由题意可知， 该时间内牛奶放出的热量完全被水吸收， 所以Q水=Q奶，
即 4.2×103J/(kg·℃ ) × 1kg ×（t- 20℃ ）=2.8 ×103J/(kg·℃ ) × 1.5kg ×（ 90℃ - t ）
所以t=55℃
（2）Q水=c水m水（t-t水）= 4.2×103J/(kg·℃ ) × 1kg ×（50℃- 20℃ ）=1.26×105J，
Q奶=c奶m奶（t奶-t）= 2.8 ×103J/(kg·℃ ) × 1.5kg ×（ 90℃ -50℃ ）=1.68×105J，
所以
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【分析】（1）根据Q水=c水m水（t-t水），Q奶=c奶m奶（t奶-t）牛奶放出的热量完全被水吸收， 所以Q水=Q奶。
（2）根据Q水=c水m水（t-t水）计算水实际吸收的热量，根据Q奶=c奶m奶（t奶-t）计算牛奶实际放出的热量，根据计算效率。
20．（2020九上·吉林月考）寒冷的冬天，房间内暖气设备用热水供暖，每天需要给房间供热
4.2×107J，若流进房间散热器的水温是62℃，流出的水温是54℃，求：每天流经散热器水的质量。[ ]
【答案】解：由题意知，水放出的热量Q放=Q=4.2×107J
由Q放=cm（t0-t）得，每天需要流经散热器水的质量
答：每天流经散热器水的质量是1250kg
【知识点】比热容
【解析】【分析】结合水吸收到的热量和升高的温度求解水的质量即可。
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