2022-2023学年人教版八年级上册5.1.3 软体动物和节肢动物 同步测试
一、单选题
1．（2022八上·中山期末）软体动物的共同特征是都有（ ）
A．贝壳 B．入水管和出水管
C．外套膜 D．鳃
【答案】C
【知识点】软体动物
【解析】【解答】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；身体不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳。软体动物有的生活在水中，有的生活在陆地上，有的会游泳，有的不会游泳。陆生软体动物用肺呼吸，水生的则用鳃呼吸。可见C符合题意。
故答案为：C。
【分析】软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是。
2．（2022八上·大埔期末）歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》有一句唱到“蜗牛背着笨重的壳呀，一步一步地往上爬”。成语中又有“金蝉脱壳”这两种“壳”分别表示的是（ ）
A．荚膜和外骨骼 B．外骨骼和皮肤
C．细胞壁和外套膜分泌的物质 D．外套膜分泌的物质和外骨骼
【答案】D
【知识点】软体动物；节肢动物
【解析】【解答】蜗牛的身体柔软，属于软体动物，身体外面包着外套膜，外套膜的分泌物形成了一个螺旋形的贝壳。蝉属于节肢动物，身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼。金蝉脱壳的壳是指蝉的外骨骼。
故答案为：D。
【分析】软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。
软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜。
3．（2021八上·伊通期末）下列动物属于昆虫的是（ ）
A．蜻蜓 B．蜘蛛 C．蜈蚣 D．螃蟹
【答案】A
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A．蜻蜓有三对足，二对翅，是昆虫，A符合题意。
B．蜘蛛有4对足，不是昆虫，属蛛形纲，B不符合题意。
C．虾有头胸甲，不是昆虫，属甲壳纲，C不符合题意。
D．蜈蚣有多对足，不是昆虫，属多足纲，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】昆虫的主要特征：体表具有外骨骼，包裹在体表外，保护和防止水分蒸发，具有蜕皮现象；气门是气体出入蝗虫身体的门户；身体分为头、胸、腹三部分，有1对触角、3对足，一般有2对翅。
4．（2021八上·大安期末）成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（ ）
A．角质层 B．皮肤 C．外骨骼 D．退化的贝壳
【答案】C
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】蝉属于昆虫，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象。成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是外骨骼。
故答案为：C。
【分析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都有分节。
5．（2022八上·中山期末）下列属于软体动物的是（ ）
①水母 ②乌贼 ③涡虫 ④沙蚕 ⑤缢蛏 ⑥海蜇 ⑦虾 ⑧蜗牛
A．①④⑦ B．②⑤⑧ C．③⑥⑦ D．②④⑥
【答案】B
【知识点】软体动物
【解析】【解答】①水母和⑥海蜇生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于腔肠动物；由分析可知②乌贼 、⑤缢蛏和⑧蜗牛身体柔软，有外套膜，有贝壳，属于软体动物；③涡虫身体成两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物；④沙蚕身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，属于环节动物；⑦虾身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼，属于节肢动物，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
6．（2022八上·中山期末）下列描述中，不属于节肢动物与人类关系的是（ ）
A．虾蟹可作为食物提供蛋白质 B．蜈蚣、蝉蜕、蝎都可作中药
C．果蝇是经典的生物实验材料 D．蚯蚓能疏松土壤，提高肥力
【答案】D
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A．虾、蟹属于节肢动物，它们的体内含有丰富的蛋白质，为人类和其他海洋动物提供了丰富的动物蛋白，A不符合题意。
B．蜈蚣、蝉、蝎属于节肢动物，它们可以入药，治疗疾病，B不符合题意。
C．果蝇属于节肢动物，其特点易饲养、繁殖快、后代数量多、相对性状明显，是非常经典的实验材料，C不符合题意。
D．蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成，属于环节动物。因此，蚯蚓能够疏松土壤，提供土壤肥力，是优良的蛋白质饲料，不属于节肢动物与人类的关系，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物。前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关。蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，白天穴居土壤里，以泥土中的有机物为食，夜间爬出地面，取食地面上的落叶。
7．（2022八上·中山期末）人若误踩红火蚁蚁穴，会被其围攻咬伤。图为咬人的红火蚁。下列说法正确的是（ ）
A．它最有可能是蚁后 B．没有翅膀不是昆虫
C．能用触角与同类通讯 D．在发育过程中不蜕皮
【答案】C
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A．蚁后主要负责产卵，图为是咬人的红火蚁，所以不可能是蚁后，A不符合题意。
B．根据红火蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部着生三对足，为其的运动器官；身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失，具备了节肢动物中昆虫的特征，因此属于昆虫，B不符合题意。
C．蚂蚁有触角，触角为感觉器官，寻找食物、认路、和同伴传递信息都得靠蚂蚁的触角，所以能用触角与同类通讯，C符合题意。
D．蚂蚁属于昆虫，有外骨骼，外骨骼会限制昆虫的生长和发育，所以昆虫会定期的蜕皮，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
8．（2022八上·中山期末）下图三个圆形分别表示蜈蚣、苍蝇和虾的特征，交错部分表示共同点。以下归纳正确的是（ ）
A．甲表示能在水中生活 B．乙表示足和触角分节
C．丙表示都具有三对足 D．丁表示通过气门呼吸
【答案】B
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A．甲表示蜈蚣、虾共同特征，虾生活在水中，蜈蚣生活在陆地上，不符合题意。
B．乙是蜈蚣、虾和苍蝇的共同特征，蜈蚣、虾和苍蝇都属于节肢动物，足和触角都分节，符合题意。
C．丙是蜈蚣和苍蝇的共同特征，蜈蚣属于多足纲，有多对足，苍蝇有三对足，不符合题意。
D．丁是虾和苍蝇的共同特征，苍蝇用气管呼吸，虾用鳃呼吸，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节。
9．（2022八上·大埔期末）生物课上，老师要求学生带一些常见的昆虫来观察它们的结构特征。结果班里同学甲带来了蜻蜓，乙带来了蚂蚁，丙带来了蜘蛛，丁带来了蝴蝶。其中，有一个同学是带错了的，这个同学是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】C
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用。胸部一般有3对足、2对翅。蜘蛛身体分为头胸部和腹部，有4对足，没有翅，属于节肢动物蛛形纲；蝴蝶、蚂蚁、蜻蜓等具有昆虫的特征属于昆虫，所以丙同学带错了。
故答案为：C。
【分析】昆虫的主要特征：体表具有外骨骼，包裹在体表外，保护和防止水分蒸发，具有蜕皮现象；气门是气体出入蝗虫身体的门户；身体分为头、胸、腹三部分，有1对触角、3对足，一般有2对翅。
10．（2021八上·虎林期末）在无脊推动物中，昆虫的活动和分布范围最大，主要原因是（ ）
A．口器发达 B．体表有外骨骼
C．大多数有两对翅 D．足和触角分节
【答案】C
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】昆虫背部无脊柱为无脊椎动物，一般有两对翅，会飞，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，这样可以扩大昆虫的活动和分布范围，这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利。
故答案为：C。
【分析】昆虫的主要特征：体表具有外骨骼，包裹在体表外，保护和防止水分蒸发，具有蜕皮现象；气门是气体出入蝗虫身体的门户；身体分为头、胸、腹三部分，有1对触角、3对足，一般有2对翅。
11．（2021八上·保定期末）生物圈中到处都有昆虫的踪迹，其最重要的原因是（ ）
A．种类最多 B．分布十分广泛
C．运动能力强 D．体形较小
【答案】A
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，种数超过100万种，是地球上种类和数量最多的一类动物。综上分析可知，生物圈中到处都有昆虫的踪迹，其最重要的原因是种类最多。
故答案为：A。
【分析】昆虫的主要特征：体表具有外骨骼，包裹在体表外，保护和防止水分蒸发，具有蜕皮现象；气门是气体出入蝗虫身体的门户；身体分为头、胸、腹三部分，有1对触角、3对足，一般有2对翅。
12．（2021八上·保定期末）下列哪项不是所有节肢动物都具备的特点（ ）
A．身体分部，有许多体节构成 B．体表有外骨骼
C．一般有三对足、两对翅 D．足和触角都分节
【答案】C
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A．节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，A不符合题意。
B．节肢动物的体表有外骨骼，可以起到保护和支持内部柔软器官以及减少体内水分的散失的作用，B不符合题意。
C．有三对足、两对翅是昆虫的主要特征，不是节肢动物所具备的共同特点，C符合题意。
D．节肢动物的触角和足也分节，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
13．（2021八上·保定期末）下列说法正确的是（ ）
A．软体动物都生有贝壳
B．节肢动物的身体不分节
C．软体动物柔软的身体表面有外套膜
D．节肢动物生活在陆地上，利用口器取食
【答案】C
【知识点】软体动物；节肢动物
【解析】【解答】AC．软体动物的身体柔软，身体表面有外套膜，一般具有贝壳，但是有些软体动物的贝壳退化，例如乌贼，A不符合题意、C符合题意。
B．节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节，B不符合题意。
D．节肢动物中的螃蟹、虾等生物生活在水中，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。
14．（2021八上·吉林期末）下列各种“鱼”中，属于软体动物的是（ ）
A．鲫鱼 B．鲍鱼 C．鳄鱼 D．鲸鱼
【答案】B
【知识点】软体动物
【解析】【解答】A．鲫鱼的身体分头、躯干和尾三部分，体呈流线型；体表被鳞，鳞表面有黏液；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，属于鱼类，A不符合题意。
B．鲍鱼，其名为鱼，实则非鱼，属于原始海洋贝类，单壳软体动物，B符合题意。
C．鳄鱼用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵自然孵化，是爬行动物，C不符合题意。
D．鲸身体呈梭形，终生生活在水中，能用鳍游泳，但它不是鱼类，原因是鲸用肺呼吸、具有胎生的特点，属于哺乳动物，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】常见的名字带“鱼”却不是鱼类的动物：鲸鱼（哺乳类）、鳄鱼（爬行类）、甲鱼（爬行类）、水鱼（爬行类）、章鱼（软体动物）、鱿鱼（软体动物）、墨斗鱼（软体动物）、鲍鱼（软体动物）、娃娃鱼（两栖动物）、衣鱼（昆虫）。
15．（2021八上·吉林期末）蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、螃蟹都属于节肢动物，判断依据是（ ）
①体表有坚韧的外骨骼 ②身体和附肢都分节
③身体都分为头、胸、腹三部分 ④一般有三对足、两对翅
A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④
【答案】A
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。所以，蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、螃蟹都属于节肢动物，判断依据是：①体表有坚韧的外骨骼、 ②身体和附肢都分节。
故答案为：A。
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
16．（2021八上·南海期末）蝉蜕是一味中药，是蝉在生长时蜕掉的一层“皮”。下列叙述不正确的是（ ）
A．蝉的鸣叫是一种先天性行为
B．这层“皮”会限制蝉的发育和长大
C．蝉幼体用鳃，成体用肺呼吸
D．蝉的身体由许多体节构成
【答案】C
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A.蝉的鸣叫是为了吸引雌蝉，是蝉的求偶行为，属于先天性行为，不符合题意。
B.蝉具有外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而生长，在生长过程中具有蜕皮现象，不符合题意。
C.蝉的身体由许多体节构成，有外骨骼、足和触角分节，属于节肢动物。蝉用气管呼吸，符合题意。
D.蝉的身体由许多体节构成，有外骨骼、足和触角分节，属于节肢动物，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
17．（2021八上·集贤期末）下列关于节肢动物的叙述，错误的是（ ）
A．都有三对足 B．都有外骨骼 C．附肢都分节 D．都没有脊柱
【答案】A
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，同时体内没有脊椎骨构成脊柱，属于无脊椎动物。外骨骼保护内部柔软的身体，防止体内水分的散失。昆虫有三对足，有的节肢动物有多对足，如多足纲的动物，如蜈蚣等。
故答案为：A。
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
18．（2021八上·铁锋期末）下列诗句中的各种动物。不具备“体表都有外骨骼，足和触角都分节”特征的是（ ）
A．蝉噪林逾静 B．蝶梦水云乡
C．谁家新燕啄新泥 D．点水蜻蜓款款飞
【答案】C
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A．蝉体表都有外骨骼，足和触角均分节，A不符合题意。
B．蝴蝶身体分部，而且足和触角分节，属于节肢动物，B不符合题意。
C．燕属于鸟类，卵生，用肺呼吸并用气囊辅助呼吸，C符合题意。
D．蜻蜓属于昆虫，具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
19．（2018八上·阜阳月考）无脊椎动物中唯一能飞的动物是 （ ）
A．蝙蝠 B．昆虫 C．丹顶鹤 D．蚯蚓
【答案】B
【知识点】节肢动物
【解析】【分析】昆虫为节肢动物，背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般有两对翅，会飞，是无脊椎动物中唯一会飞的动物，扩大了动物的活动范围，利于动物寻找食物、逃避敌害、求得配偶等。
【点评】此题为基础知识题，解答此题的关键是熟记昆虫的主要特征。
20．（2020八上·柳州期中）蝗虫生活在干燥的环境中，防止水分散失的结构是 （ ）
A．肺 B．气管 C．气囊 D．外骨骼
【答案】D
【知识点】节肢动物
【解析】【分析】蝗虫生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着节肢动物身体的长大而长大，因此会出现蜕皮现象，每蜕一次皮，动物龄期就增加一龄，最后变成成虫。
【点评】此题为基础知识题，解答此题的关键是熟记外骨骼的作用，外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，外骨骼不能随着节肢动物身体的长大而长大。
二、判断题
21．（2021八上·五常期末）金蝉脱壳脱掉的是外套膜。
【答案】错误
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】昆虫具有外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而生长，所以有蜕皮现象。昆虫具有外骨骼，外骨骼具有保护和支持作用，还可以防止体内水分的蒸发。外骨骼不能随着身体的生长而生长，因此在蝉的生长发育过程中有蜕皮现象。因此“金蝉脱壳”中，蝉脱掉的是外骨骼。题干说法错误。
故答案为：错误
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
22．（2020八上·乾安期中）双壳类软体动物用足缓慢地运动。
【答案】正确
【知识点】软体动物
【解析】【解答】软体动物足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
故答案为：正确
【分析】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。
23．（2020八上·临泽期中）软体动物大多数在身体腹面有块状肌肉足，体外被覆坚硬的外骨骼。
【答案】错误
【知识点】软体动物
【解析】【解答】软体动物的足常因生活方式不同，而形态各异各具特色，大多数软体动物在身体腹面有块状肌肉足，为运动器官如蜗牛、河蚌的足。软体动物体外披覆坚硬的贝壳而不是外骨骼，如蜗牛、河蚌等。因此题干说法错误。
【分析】软体动物主要特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。常见的软体动物有河蚌、各种贝类、乌贼、章鱼等。
24．（2020八上·临泽期中）蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和会织网的蜘蛛都是自然界中的节肢动物。
【答案】正确
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和会织网的蜘蛛的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，因此都属于节肢动物。故说法正确。
【分析】节肢动物的特征为身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。节肢动物可分为甲壳纲（如虾、蟹），身体分为头胸部和腹部，有2对触角和5对步足；蛛形纲（如蜘蛛、蝎、蜱、螨），身体分为头胸部和腹部，只有单眼没有复眼，有4对足；多足纲（如马陆、蜈蚣），身体分为头部和躯干部，有很多步足；昆虫纲（如蝗虫、蝶、蚊、蝇）身体分为头、胸、腹三部分，有触角和足，体表有外骨骼等．另外还有三叶虫纲（如三叶虫）、肢口纲（如鲎）等。
25．（2017八上·福州期中）“金蝉脱壳”中的壳指的是外骨骼．（判断对错）
【答案】正确
【知识点】软体动物
【解析】【解答】蝉属于昆虫，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象．
故答案为：正确
【分析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都有分节.
三、综合题
26．（2021八上·青岛月考）如图是蝗虫的外部形态图。据图回答：
（1）它的身体分为[ ] 、[二]胸部、[ ] 。
（2）体表有 ，作用： 。
（3）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 动物。
（4）蝗虫共有 对足，其中适于跳跃的是发达的[ ] 。
（5）蝗虫用 来呼吸。
【答案】（1）一；头部；三；腹部
（2）外骨骼；保护身体、防止体内水分散失
（3）节肢
（4）三；3；后足
（5）气管
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，图中一头部、二胸部、三腹部；1触角、2中足、3后足、4后翅。
（1）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，图中一为头部：生有触角和口器以及单复眼；二为胸部：是蝗虫的运动中心，三为蝗虫的腹部：是蝗虫呼吸、生殖中心。
（2）由于陆地气候相对干燥，与此相适应，蝗虫的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分散失的作用。
（3）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但它们的身体有许多体节构成、并且分部、体表有外骨骼、触角和足也分节，所以都属于节肢动物。
（4）蝗虫共有三对足，都着生在胸部。分别为前足、中足和后足，足分节，3后足发达，适于跳跃。
（5）蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，所以蝗虫的呼吸器官是气管。
【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分．胸部有翅和足是运动中心，胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，牵动着运动器官。昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达。蝗虫胸部有翅和足是运动中心，胸部有发达的肌肉，牵动这些运动器官。昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达，有2对翅，翅分为前翅和后翅各一对，前翅革质、狭长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜状，柔软而宽大，适于飞翔。在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换，因此，蝗虫的呼吸器官是气管。蝗虫还有发达的感觉器官比如触角，能够对多变的环境及时做出反应，所以蝗虫能适应陆地生活。
27．（2020八上·武安期中） 2019年11月东非地区暴发了70年来最为严重的蝗虫灾害（如图），2020年1月份后，蝗虫入侵南亚，巴基斯坦和印度西北部成为了重灾区，蝗虫繁殖速度很快，一只雌 虫一生可以繁殖200-1000枚卵，从卵发育到成虫只需要不到30天时间。在蝗灾治理方 面，他们通过飞机在空中喷洒药剂毒杀蝗虫，取得一定效果。在我国治蝗历史上，山东 省东营市有利用蝗虫天敌——中华雏蜂虻（昆虫，可将卵产于蝗虫卵块中）灭蝗的实例；新疆等地采取牧鸭、牧鸡等方式消灭蝗虫，都取得了比较满意的效果。
（1）在分类上，蝗虫属于 动物，它的身体分部，足和触角都分 。这些特征使它的运动很灵活，活动范围更加广泛。
（2）蝗虫体表有坚硬的 ，可有效防止体内水分蒸发，但它不能随虫体的生长而长大，在生长发育过程中有 现象，这是昆虫生长发育的重要特征。
（3）像蝗虫这一类昆虫，它们的基本特征是：有一对触角、 、 等等。
（4）我们国家采取的各种生物防治方法，相对于用农药喷洒毒杀蝗虫的方法，其优点在于
【答案】（1）节肢；分节
（2）外骨骼；蜕皮
（3）胸部有三对足；一般有两对翅
（4）不污染环境
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】（1）节肢动物的身体有许多体节构成，分部、有外骨骼、足和触角分节。蝗虫的身体分部，足和触角都分，属于节肢动物，这些特征使它的运动很灵活，活动范围更加广泛。（2）蝗虫的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。外骨骼不能随着身体的生长而长大，有蜕皮现象。（3）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分；体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用；胸部具有三对足，一般具有两对翅，大多能够飞行。因此，像蝗虫这一类昆虫，它们的基本特征是：有一对触角、胸部有三对足、一般有两对翅等等。（4）利用生物防治，可以减少农药的使用，所以生物防治方法的优点之一是不会造成环境污染。因此，我们国家采取的各种生物防治方法，相对于用农药喷洒毒杀蝗虫的方法，其优点在于不污染环境。
【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分；体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用；胸部具有三对足，一般具有两对翅，大多能够飞行；气管是昆虫呼吸的器官，进行气体交换。
28．（2020八上·陈仓期中）请据图并结合所学知识回答问题：
（1）图中的这些动物所属的类群是 ，是目前世界上最大的动物类群。
（2）由图可知这几种动物的体表都有坚韧的 ，该结构不仅是它们能保护自己的盔甲”，还能起到防止 的作用，但 （填“会”或“不会”）随身体的长大而长大；它们的身体和附肢都 。
（3）图中属于昆虫的生物是 ，因为它有 对触角， 对足，一般还有 对翅，足和翅都位于身体的 （填“头”、“胸”或“腹”）部。
【答案】（1）节肢动物
（2）外骨骼；体内水分蒸发；不会；分节
（3）蝗虫；一；三；两；胸
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】（1）蜘蛛、虾、蜈蚣和蝗虫的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，因此都属于节肢动物，节肢动物是目前世界上最大的动物类群。
（2）由图可知，蜘蛛、虾、蜈蚣、和蝗虫的体表都有坚韧的外骨骼，外骨骼不仅是它们能保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用，但不会随身体的长大而长大，在生长发育过程中有蜕皮现象；蜘蛛、虾、蜈蚣、和蝗虫都属于节肢动物，它们的身体和附肢都分节。
（3）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅。因此，图中属于昆虫的生物是蝗虫，因为它有一对触角，三对足，一般还有两对翅，足和翅都位于身体的胸部。
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
四、实验探究题
29．（2020八上·滦南期中）学习了蝗虫的呼吸后，同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣，并出现了意见分歧，有些同学认为其气体出入的门户﹣﹣气门在头部，有些同学则认为在胸腹部。最终决定通过探究实验来解决这一难题，请你帮助他们共同完成探究。
实验材料用具：试管、蝗虫、清水。
（1）提出问题：
（2）作出假设：
（3）实验步骤：
①取两支试管，编号为甲、乙，并放入 的清水。
②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙试管中，甲中蝗虫的 浸入水中，露出 部；乙中蝗虫的 浸入水中，露出头部。
③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。
（4）结果预测：
（5）实验结论： 。
【答案】（1）蝗虫的呼吸器官在哪里？
（2）蝗虫的呼吸器官在胸腹部
（3）等量；头部；胸腹；胸腹
（4）甲中的蝗虫仍然活着，乙中的蝗虫死亡
（5）蝗虫的呼吸器官在胸腹部
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】（1）提出问题：蝗虫的呼吸器官在哪里？
（2）作出假设：蝗虫的呼吸器官在胸腹部。
（3）实验步骤：①取两支试管，编号为甲、乙，并放入等量的清水。②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙试管中，甲中蝗虫的头部浸人水中，露出 胸腹部；乙中蝗虫的胸腹部浸人水中，露出头部。③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。
（4）结果预测：甲中的蝗虫仍然活着，乙中的蝗虫死亡。
（5）实验结论：蝗虫的呼吸器官在胸腹部。
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
（2）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分．胸部有翅和足是运动中心，胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，牵动着运动器官。昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达。蝗虫胸部有翅和足是运动中心，胸部有发达的肌肉，牵动这些运动器官。昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达，有2对翅，翅分为前翅和后翅各一对，前翅革质、狭长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜状，柔软而宽大，适于飞翔。在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换，因此，蝗虫的呼吸器官是气管。
五、资料分析题
30．（2016八上·厦门期中）春秋时代起，蝗灾在中国发生过800余次。我国古书有“旱极而蝗”的记载，意思说严重的蝗灾往往和严重旱灾相伴而生。蝗灾发生时，危害面积非常大，可达数千平方公里。分析上述资料，请回答：
（1）蝗虫迁移迅速，危害面积大，是因为其身体具有 和 等运动器官，它最主要的运动方式是 。
（2）蝗虫适于干旱的陆地环境，与外骨骼作用是分不开的，它不仅能 和 内部柔软器官，还能防止体内 蒸发。
（3）蝗虫属于昆虫，它与蜘蛛、虾、蜈蚣等动物有许多共同点，它们都归属于 动物。
【答案】（1）翅；足；飞行和跳跃
（2）支持；保护；水分
（3）节肢
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】（1）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部一般着生有两对翅膀三对足，为昆虫的运动器官；胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，牵引运动器官完成跳跃、飞行等多种运动。
（2）由于陆地气候相对干燥，与此相适应，蝗虫的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
（3）节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，使动物的运动更灵活，并且分部，体表有外骨骼，具有保护和支撑作用，还能减少体内水分的蒸发，适应陆生生活，足和触角也分节。如昆虫和蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。
故答案为：（1）翅；足；飞行和跳跃；（2）支持；保护；水分；（3）节肢
【分析】昆虫——蝗虫.
②体表：具有外骨骼，包裹在体表外，保护和防止水分蒸发，具有蜕皮现象.
③呼吸过程：气门是气体出入蝗虫身体的门户.
④基本特征：身体分为头、胸、腹三部分，有1对触角、3对足，一般有2对翅.
1 / 12022-2023学年人教版八年级上册5.1.3 软体动物和节肢动物 同步测试
一、单选题
1．（2022八上·中山期末）软体动物的共同特征是都有（ ）
A．贝壳 B．入水管和出水管
C．外套膜 D．鳃
2．（2022八上·大埔期末）歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》有一句唱到“蜗牛背着笨重的壳呀，一步一步地往上爬”。成语中又有“金蝉脱壳”这两种“壳”分别表示的是（ ）
A．荚膜和外骨骼 B．外骨骼和皮肤
C．细胞壁和外套膜分泌的物质 D．外套膜分泌的物质和外骨骼
3．（2021八上·伊通期末）下列动物属于昆虫的是（ ）
A．蜻蜓 B．蜘蛛 C．蜈蚣 D．螃蟹
4．（2021八上·大安期末）成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（ ）
A．角质层 B．皮肤 C．外骨骼 D．退化的贝壳
5．（2022八上·中山期末）下列属于软体动物的是（ ）
①水母 ②乌贼 ③涡虫 ④沙蚕 ⑤缢蛏 ⑥海蜇 ⑦虾 ⑧蜗牛
A．①④⑦ B．②⑤⑧ C．③⑥⑦ D．②④⑥
6．（2022八上·中山期末）下列描述中，不属于节肢动物与人类关系的是（ ）
A．虾蟹可作为食物提供蛋白质 B．蜈蚣、蝉蜕、蝎都可作中药
C．果蝇是经典的生物实验材料 D．蚯蚓能疏松土壤，提高肥力
7．（2022八上·中山期末）人若误踩红火蚁蚁穴，会被其围攻咬伤。图为咬人的红火蚁。下列说法正确的是（ ）
A．它最有可能是蚁后 B．没有翅膀不是昆虫
C．能用触角与同类通讯 D．在发育过程中不蜕皮
8．（2022八上·中山期末）下图三个圆形分别表示蜈蚣、苍蝇和虾的特征，交错部分表示共同点。以下归纳正确的是（ ）
A．甲表示能在水中生活 B．乙表示足和触角分节
C．丙表示都具有三对足 D．丁表示通过气门呼吸
9．（2022八上·大埔期末）生物课上，老师要求学生带一些常见的昆虫来观察它们的结构特征。结果班里同学甲带来了蜻蜓，乙带来了蚂蚁，丙带来了蜘蛛，丁带来了蝴蝶。其中，有一个同学是带错了的，这个同学是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
10．（2021八上·虎林期末）在无脊推动物中，昆虫的活动和分布范围最大，主要原因是（ ）
A．口器发达 B．体表有外骨骼
C．大多数有两对翅 D．足和触角分节
11．（2021八上·保定期末）生物圈中到处都有昆虫的踪迹，其最重要的原因是（ ）
A．种类最多 B．分布十分广泛
C．运动能力强 D．体形较小
12．（2021八上·保定期末）下列哪项不是所有节肢动物都具备的特点（ ）
A．身体分部，有许多体节构成 B．体表有外骨骼
C．一般有三对足、两对翅 D．足和触角都分节
13．（2021八上·保定期末）下列说法正确的是（ ）
A．软体动物都生有贝壳
B．节肢动物的身体不分节
C．软体动物柔软的身体表面有外套膜
D．节肢动物生活在陆地上，利用口器取食
14．（2021八上·吉林期末）下列各种“鱼”中，属于软体动物的是（ ）
A．鲫鱼 B．鲍鱼 C．鳄鱼 D．鲸鱼
15．（2021八上·吉林期末）蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、螃蟹都属于节肢动物，判断依据是（ ）
①体表有坚韧的外骨骼 ②身体和附肢都分节
③身体都分为头、胸、腹三部分 ④一般有三对足、两对翅
A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④
16．（2021八上·南海期末）蝉蜕是一味中药，是蝉在生长时蜕掉的一层“皮”。下列叙述不正确的是（ ）
A．蝉的鸣叫是一种先天性行为
B．这层“皮”会限制蝉的发育和长大
C．蝉幼体用鳃，成体用肺呼吸
D．蝉的身体由许多体节构成
17．（2021八上·集贤期末）下列关于节肢动物的叙述，错误的是（ ）
A．都有三对足 B．都有外骨骼 C．附肢都分节 D．都没有脊柱
18．（2021八上·铁锋期末）下列诗句中的各种动物。不具备“体表都有外骨骼，足和触角都分节”特征的是（ ）
A．蝉噪林逾静 B．蝶梦水云乡
C．谁家新燕啄新泥 D．点水蜻蜓款款飞
19．（2018八上·阜阳月考）无脊椎动物中唯一能飞的动物是 （ ）
A．蝙蝠 B．昆虫 C．丹顶鹤 D．蚯蚓
20．（2020八上·柳州期中）蝗虫生活在干燥的环境中，防止水分散失的结构是 （ ）
A．肺 B．气管 C．气囊 D．外骨骼
二、判断题
21．（2021八上·五常期末）金蝉脱壳脱掉的是外套膜。
22．（2020八上·乾安期中）双壳类软体动物用足缓慢地运动。
23．（2020八上·临泽期中）软体动物大多数在身体腹面有块状肌肉足，体外被覆坚硬的外骨骼。
24．（2020八上·临泽期中）蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和会织网的蜘蛛都是自然界中的节肢动物。
25．（2017八上·福州期中）“金蝉脱壳”中的壳指的是外骨骼．（判断对错）
三、综合题
26．（2021八上·青岛月考）如图是蝗虫的外部形态图。据图回答：
（1）它的身体分为[ ] 、[二]胸部、[ ] 。
（2）体表有 ，作用： 。
（3）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 动物。
（4）蝗虫共有 对足，其中适于跳跃的是发达的[ ] 。
（5）蝗虫用 来呼吸。
27．（2020八上·武安期中） 2019年11月东非地区暴发了70年来最为严重的蝗虫灾害（如图），2020年1月份后，蝗虫入侵南亚，巴基斯坦和印度西北部成为了重灾区，蝗虫繁殖速度很快，一只雌 虫一生可以繁殖200-1000枚卵，从卵发育到成虫只需要不到30天时间。在蝗灾治理方 面，他们通过飞机在空中喷洒药剂毒杀蝗虫，取得一定效果。在我国治蝗历史上，山东 省东营市有利用蝗虫天敌——中华雏蜂虻（昆虫，可将卵产于蝗虫卵块中）灭蝗的实例；新疆等地采取牧鸭、牧鸡等方式消灭蝗虫，都取得了比较满意的效果。
（1）在分类上，蝗虫属于 动物，它的身体分部，足和触角都分 。这些特征使它的运动很灵活，活动范围更加广泛。
（2）蝗虫体表有坚硬的 ，可有效防止体内水分蒸发，但它不能随虫体的生长而长大，在生长发育过程中有 现象，这是昆虫生长发育的重要特征。
（3）像蝗虫这一类昆虫，它们的基本特征是：有一对触角、 、 等等。
（4）我们国家采取的各种生物防治方法，相对于用农药喷洒毒杀蝗虫的方法，其优点在于
28．（2020八上·陈仓期中）请据图并结合所学知识回答问题：
（1）图中的这些动物所属的类群是 ，是目前世界上最大的动物类群。
（2）由图可知这几种动物的体表都有坚韧的 ，该结构不仅是它们能保护自己的盔甲”，还能起到防止 的作用，但 （填“会”或“不会”）随身体的长大而长大；它们的身体和附肢都 。
（3）图中属于昆虫的生物是 ，因为它有 对触角， 对足，一般还有 对翅，足和翅都位于身体的 （填“头”、“胸”或“腹”）部。
四、实验探究题
29．（2020八上·滦南期中）学习了蝗虫的呼吸后，同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣，并出现了意见分歧，有些同学认为其气体出入的门户﹣﹣气门在头部，有些同学则认为在胸腹部。最终决定通过探究实验来解决这一难题，请你帮助他们共同完成探究。
实验材料用具：试管、蝗虫、清水。
（1）提出问题：
（2）作出假设：
（3）实验步骤：
①取两支试管，编号为甲、乙，并放入 的清水。
②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙试管中，甲中蝗虫的 浸入水中，露出 部；乙中蝗虫的 浸入水中，露出头部。
③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。
（4）结果预测：
（5）实验结论： 。
五、资料分析题
30．（2016八上·厦门期中）春秋时代起，蝗灾在中国发生过800余次。我国古书有“旱极而蝗”的记载，意思说严重的蝗灾往往和严重旱灾相伴而生。蝗灾发生时，危害面积非常大，可达数千平方公里。分析上述资料，请回答：
（1）蝗虫迁移迅速，危害面积大，是因为其身体具有 和 等运动器官，它最主要的运动方式是 。
（2）蝗虫适于干旱的陆地环境，与外骨骼作用是分不开的，它不仅能 和 内部柔软器官，还能防止体内 蒸发。
（3）蝗虫属于昆虫，它与蜘蛛、虾、蜈蚣等动物有许多共同点，它们都归属于 动物。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】软体动物
【解析】【解答】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；身体不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳。软体动物有的生活在水中，有的生活在陆地上，有的会游泳，有的不会游泳。陆生软体动物用肺呼吸，水生的则用鳃呼吸。可见C符合题意。
故答案为：C。
【分析】软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是。
2．【答案】D
【知识点】软体动物；节肢动物
【解析】【解答】蜗牛的身体柔软，属于软体动物，身体外面包着外套膜，外套膜的分泌物形成了一个螺旋形的贝壳。蝉属于节肢动物，身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼。金蝉脱壳的壳是指蝉的外骨骼。
故答案为：D。
【分析】软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。
软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜。
3．【答案】A
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A．蜻蜓有三对足，二对翅，是昆虫，A符合题意。
B．蜘蛛有4对足，不是昆虫，属蛛形纲，B不符合题意。
C．虾有头胸甲，不是昆虫，属甲壳纲，C不符合题意。
D．蜈蚣有多对足，不是昆虫，属多足纲，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】昆虫的主要特征：体表具有外骨骼，包裹在体表外，保护和防止水分蒸发，具有蜕皮现象；气门是气体出入蝗虫身体的门户；身体分为头、胸、腹三部分，有1对触角、3对足，一般有2对翅。
4．【答案】C
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】蝉属于昆虫，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象。成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是外骨骼。
故答案为：C。
【分析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都有分节。
5．【答案】B
【知识点】软体动物
【解析】【解答】①水母和⑥海蜇生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于腔肠动物；由分析可知②乌贼 、⑤缢蛏和⑧蜗牛身体柔软，有外套膜，有贝壳，属于软体动物；③涡虫身体成两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物；④沙蚕身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，属于环节动物；⑦虾身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼，属于节肢动物，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
6．【答案】D
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A．虾、蟹属于节肢动物，它们的体内含有丰富的蛋白质，为人类和其他海洋动物提供了丰富的动物蛋白，A不符合题意。
B．蜈蚣、蝉、蝎属于节肢动物，它们可以入药，治疗疾病，B不符合题意。
C．果蝇属于节肢动物，其特点易饲养、繁殖快、后代数量多、相对性状明显，是非常经典的实验材料，C不符合题意。
D．蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成，属于环节动物。因此，蚯蚓能够疏松土壤，提供土壤肥力，是优良的蛋白质饲料，不属于节肢动物与人类的关系，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物。前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关。蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，白天穴居土壤里，以泥土中的有机物为食，夜间爬出地面，取食地面上的落叶。
7．【答案】C
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A．蚁后主要负责产卵，图为是咬人的红火蚁，所以不可能是蚁后，A不符合题意。
B．根据红火蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部着生三对足，为其的运动器官；身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失，具备了节肢动物中昆虫的特征，因此属于昆虫，B不符合题意。
C．蚂蚁有触角，触角为感觉器官，寻找食物、认路、和同伴传递信息都得靠蚂蚁的触角，所以能用触角与同类通讯，C符合题意。
D．蚂蚁属于昆虫，有外骨骼，外骨骼会限制昆虫的生长和发育，所以昆虫会定期的蜕皮，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
8．【答案】B
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A．甲表示蜈蚣、虾共同特征，虾生活在水中，蜈蚣生活在陆地上，不符合题意。
B．乙是蜈蚣、虾和苍蝇的共同特征，蜈蚣、虾和苍蝇都属于节肢动物，足和触角都分节，符合题意。
C．丙是蜈蚣和苍蝇的共同特征，蜈蚣属于多足纲，有多对足，苍蝇有三对足，不符合题意。
D．丁是虾和苍蝇的共同特征，苍蝇用气管呼吸，虾用鳃呼吸，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节。
9．【答案】C
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用。胸部一般有3对足、2对翅。蜘蛛身体分为头胸部和腹部，有4对足，没有翅，属于节肢动物蛛形纲；蝴蝶、蚂蚁、蜻蜓等具有昆虫的特征属于昆虫，所以丙同学带错了。
故答案为：C。
【分析】昆虫的主要特征：体表具有外骨骼，包裹在体表外，保护和防止水分蒸发，具有蜕皮现象；气门是气体出入蝗虫身体的门户；身体分为头、胸、腹三部分，有1对触角、3对足，一般有2对翅。
10．【答案】C
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】昆虫背部无脊柱为无脊椎动物，一般有两对翅，会飞，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，这样可以扩大昆虫的活动和分布范围，这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利。
故答案为：C。
【分析】昆虫的主要特征：体表具有外骨骼，包裹在体表外，保护和防止水分蒸发，具有蜕皮现象；气门是气体出入蝗虫身体的门户；身体分为头、胸、腹三部分，有1对触角、3对足，一般有2对翅。
11．【答案】A
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，种数超过100万种，是地球上种类和数量最多的一类动物。综上分析可知，生物圈中到处都有昆虫的踪迹，其最重要的原因是种类最多。
故答案为：A。
【分析】昆虫的主要特征：体表具有外骨骼，包裹在体表外，保护和防止水分蒸发，具有蜕皮现象；气门是气体出入蝗虫身体的门户；身体分为头、胸、腹三部分，有1对触角、3对足，一般有2对翅。
12．【答案】C
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A．节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，A不符合题意。
B．节肢动物的体表有外骨骼，可以起到保护和支持内部柔软器官以及减少体内水分的散失的作用，B不符合题意。
C．有三对足、两对翅是昆虫的主要特征，不是节肢动物所具备的共同特点，C符合题意。
D．节肢动物的触角和足也分节，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
13．【答案】C
【知识点】软体动物；节肢动物
【解析】【解答】AC．软体动物的身体柔软，身体表面有外套膜，一般具有贝壳，但是有些软体动物的贝壳退化，例如乌贼，A不符合题意、C符合题意。
B．节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节，B不符合题意。
D．节肢动物中的螃蟹、虾等生物生活在水中，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。
14．【答案】B
【知识点】软体动物
【解析】【解答】A．鲫鱼的身体分头、躯干和尾三部分，体呈流线型；体表被鳞，鳞表面有黏液；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，属于鱼类，A不符合题意。
B．鲍鱼，其名为鱼，实则非鱼，属于原始海洋贝类，单壳软体动物，B符合题意。
C．鳄鱼用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵自然孵化，是爬行动物，C不符合题意。
D．鲸身体呈梭形，终生生活在水中，能用鳍游泳，但它不是鱼类，原因是鲸用肺呼吸、具有胎生的特点，属于哺乳动物，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】常见的名字带“鱼”却不是鱼类的动物：鲸鱼（哺乳类）、鳄鱼（爬行类）、甲鱼（爬行类）、水鱼（爬行类）、章鱼（软体动物）、鱿鱼（软体动物）、墨斗鱼（软体动物）、鲍鱼（软体动物）、娃娃鱼（两栖动物）、衣鱼（昆虫）。
15．【答案】A
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。所以，蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、螃蟹都属于节肢动物，判断依据是：①体表有坚韧的外骨骼、 ②身体和附肢都分节。
故答案为：A。
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
16．【答案】C
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A.蝉的鸣叫是为了吸引雌蝉，是蝉的求偶行为，属于先天性行为，不符合题意。
B.蝉具有外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而生长，在生长过程中具有蜕皮现象，不符合题意。
C.蝉的身体由许多体节构成，有外骨骼、足和触角分节，属于节肢动物。蝉用气管呼吸，符合题意。
D.蝉的身体由许多体节构成，有外骨骼、足和触角分节，属于节肢动物，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
17．【答案】A
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，同时体内没有脊椎骨构成脊柱，属于无脊椎动物。外骨骼保护内部柔软的身体，防止体内水分的散失。昆虫有三对足，有的节肢动物有多对足，如多足纲的动物，如蜈蚣等。
故答案为：A。
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
18．【答案】C
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A．蝉体表都有外骨骼，足和触角均分节，A不符合题意。
B．蝴蝶身体分部，而且足和触角分节，属于节肢动物，B不符合题意。
C．燕属于鸟类，卵生，用肺呼吸并用气囊辅助呼吸，C符合题意。
D．蜻蜓属于昆虫，具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
19．【答案】B
【知识点】节肢动物
【解析】【分析】昆虫为节肢动物，背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般有两对翅，会飞，是无脊椎动物中唯一会飞的动物，扩大了动物的活动范围，利于动物寻找食物、逃避敌害、求得配偶等。
【点评】此题为基础知识题，解答此题的关键是熟记昆虫的主要特征。
20．【答案】D
【知识点】节肢动物
【解析】【分析】蝗虫生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着节肢动物身体的长大而长大，因此会出现蜕皮现象，每蜕一次皮，动物龄期就增加一龄，最后变成成虫。
【点评】此题为基础知识题，解答此题的关键是熟记外骨骼的作用，外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，外骨骼不能随着节肢动物身体的长大而长大。
21．【答案】错误
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】昆虫具有外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而生长，所以有蜕皮现象。昆虫具有外骨骼，外骨骼具有保护和支持作用，还可以防止体内水分的蒸发。外骨骼不能随着身体的生长而生长，因此在蝉的生长发育过程中有蜕皮现象。因此“金蝉脱壳”中，蝉脱掉的是外骨骼。题干说法错误。
故答案为：错误
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
22．【答案】正确
【知识点】软体动物
【解析】【解答】软体动物足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
故答案为：正确
【分析】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。
23．【答案】错误
【知识点】软体动物
【解析】【解答】软体动物的足常因生活方式不同，而形态各异各具特色，大多数软体动物在身体腹面有块状肌肉足，为运动器官如蜗牛、河蚌的足。软体动物体外披覆坚硬的贝壳而不是外骨骼，如蜗牛、河蚌等。因此题干说法错误。
【分析】软体动物主要特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。常见的软体动物有河蚌、各种贝类、乌贼、章鱼等。
24．【答案】正确
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和会织网的蜘蛛的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，因此都属于节肢动物。故说法正确。
【分析】节肢动物的特征为身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。节肢动物可分为甲壳纲（如虾、蟹），身体分为头胸部和腹部，有2对触角和5对步足；蛛形纲（如蜘蛛、蝎、蜱、螨），身体分为头胸部和腹部，只有单眼没有复眼，有4对足；多足纲（如马陆、蜈蚣），身体分为头部和躯干部，有很多步足；昆虫纲（如蝗虫、蝶、蚊、蝇）身体分为头、胸、腹三部分，有触角和足，体表有外骨骼等．另外还有三叶虫纲（如三叶虫）、肢口纲（如鲎）等。
25．【答案】正确
【知识点】软体动物
【解析】【解答】蝉属于昆虫，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象．
故答案为：正确
【分析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都有分节.
26．【答案】（1）一；头部；三；腹部
（2）外骨骼；保护身体、防止体内水分散失
（3）节肢
（4）三；3；后足
（5）气管
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，图中一头部、二胸部、三腹部；1触角、2中足、3后足、4后翅。
（1）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，图中一为头部：生有触角和口器以及单复眼；二为胸部：是蝗虫的运动中心，三为蝗虫的腹部：是蝗虫呼吸、生殖中心。
（2）由于陆地气候相对干燥，与此相适应，蝗虫的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分散失的作用。
（3）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但它们的身体有许多体节构成、并且分部、体表有外骨骼、触角和足也分节，所以都属于节肢动物。
（4）蝗虫共有三对足，都着生在胸部。分别为前足、中足和后足，足分节，3后足发达，适于跳跃。
（5）蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，所以蝗虫的呼吸器官是气管。
【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分．胸部有翅和足是运动中心，胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，牵动着运动器官。昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达。蝗虫胸部有翅和足是运动中心，胸部有发达的肌肉，牵动这些运动器官。昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达，有2对翅，翅分为前翅和后翅各一对，前翅革质、狭长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜状，柔软而宽大，适于飞翔。在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换，因此，蝗虫的呼吸器官是气管。蝗虫还有发达的感觉器官比如触角，能够对多变的环境及时做出反应，所以蝗虫能适应陆地生活。
27．【答案】（1）节肢；分节
（2）外骨骼；蜕皮
（3）胸部有三对足；一般有两对翅
（4）不污染环境
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】（1）节肢动物的身体有许多体节构成，分部、有外骨骼、足和触角分节。蝗虫的身体分部，足和触角都分，属于节肢动物，这些特征使它的运动很灵活，活动范围更加广泛。（2）蝗虫的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。外骨骼不能随着身体的生长而长大，有蜕皮现象。（3）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分；体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用；胸部具有三对足，一般具有两对翅，大多能够飞行。因此，像蝗虫这一类昆虫，它们的基本特征是：有一对触角、胸部有三对足、一般有两对翅等等。（4）利用生物防治，可以减少农药的使用，所以生物防治方法的优点之一是不会造成环境污染。因此，我们国家采取的各种生物防治方法，相对于用农药喷洒毒杀蝗虫的方法，其优点在于不污染环境。
【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分；体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用；胸部具有三对足，一般具有两对翅，大多能够飞行；气管是昆虫呼吸的器官，进行气体交换。
28．【答案】（1）节肢动物
（2）外骨骼；体内水分蒸发；不会；分节
（3）蝗虫；一；三；两；胸
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】（1）蜘蛛、虾、蜈蚣和蝗虫的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，因此都属于节肢动物，节肢动物是目前世界上最大的动物类群。
（2）由图可知，蜘蛛、虾、蜈蚣、和蝗虫的体表都有坚韧的外骨骼，外骨骼不仅是它们能保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用，但不会随身体的长大而长大，在生长发育过程中有蜕皮现象；蜘蛛、虾、蜈蚣、和蝗虫都属于节肢动物，它们的身体和附肢都分节。
（3）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅。因此，图中属于昆虫的生物是蝗虫，因为它有一对触角，三对足，一般还有两对翅，足和翅都位于身体的胸部。
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
29．【答案】（1）蝗虫的呼吸器官在哪里？
（2）蝗虫的呼吸器官在胸腹部
（3）等量；头部；胸腹；胸腹
（4）甲中的蝗虫仍然活着，乙中的蝗虫死亡
（5）蝗虫的呼吸器官在胸腹部
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】（1）提出问题：蝗虫的呼吸器官在哪里？
（2）作出假设：蝗虫的呼吸器官在胸腹部。
（3）实验步骤：①取两支试管，编号为甲、乙，并放入等量的清水。②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙试管中，甲中蝗虫的头部浸人水中，露出 胸腹部；乙中蝗虫的胸腹部浸人水中，露出头部。③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。
（4）结果预测：甲中的蝗虫仍然活着，乙中的蝗虫死亡。
（5）实验结论：蝗虫的呼吸器官在胸腹部。
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
（2）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分．胸部有翅和足是运动中心，胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，牵动着运动器官。昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达。蝗虫胸部有翅和足是运动中心，胸部有发达的肌肉，牵动这些运动器官。昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达，有2对翅，翅分为前翅和后翅各一对，前翅革质、狭长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜状，柔软而宽大，适于飞翔。在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换，因此，蝗虫的呼吸器官是气管。
30．【答案】（1）翅；足；飞行和跳跃
（2）支持；保护；水分
（3）节肢
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】（1）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部一般着生有两对翅膀三对足，为昆虫的运动器官；胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，牵引运动器官完成跳跃、飞行等多种运动。
（2）由于陆地气候相对干燥，与此相适应，蝗虫的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
（3）节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，使动物的运动更灵活，并且分部，体表有外骨骼，具有保护和支撑作用，还能减少体内水分的蒸发，适应陆生生活，足和触角也分节。如昆虫和蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。
故答案为：（1）翅；足；飞行和跳跃；（2）支持；保护；水分；（3）节肢
【分析】昆虫——蝗虫.
②体表：具有外骨骼，包裹在体表外，保护和防止水分蒸发，具有蜕皮现象.
③呼吸过程：气门是气体出入蝗虫身体的门户.
④基本特征：身体分为头、胸、腹三部分，有1对触角、3对足，一般有2对翅.
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