(共16张PPT)
第2章 二次函数
2.1 二次函数
创设情境,引入新课
现实生活中,有许多问题都可以归纳为函数问题,你们能举例吗?
创设情境,引入新课
某果园有100棵橙子树,平均每棵树结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高果园产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.
想一想:
1.问题中有哪些变量?其中哪些是自变量?哪些是因变量?
想一想:
2.假设果园增种x棵橙子树,那么果园共有多少棵橙子树?这时平均每棵树结多少个橙子?
创设情境,引入新课
(100+x)棵
(600-5x)个
某果园有100棵橙子树,平均每棵树结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高果园产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.
创设情境,引入新课
y=(600-5x) (100+x)=-5x2+100x+60 000.
特点:含x项的最高次数为2.
想一想:
3.如果果园橙子的总产量为y个,那么请你写出y与x之间的关系式.
某果园有100棵橙子树,平均每棵树结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高果园产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.
做一做,理清思路
设人民币一年定期储蓄的年利率是x,一年到期后,银行将本金和利息自动按一年定期储蓄转存,如果存款额是100元,请你写出两年后的本息和y(元)的表达式.
y=100x2+200x+100.
特点:含x项的最高次数是2.
做一做,理清思路
观察上面两个式子,分析它们的特点,你能试着猜出二次函数的概念吗?注意事项是什么?
y =-5x2+100x+60 000
y=100x2+200x+100
做一做,理清思路
二次函数的概念:
一般地,若两个变量x,y之间的对应关系可以表示成y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的形式,则称y是x的二次函数.
注意:含x项的最高次数是2,且二次项系数不能为0.
做一做,理清思路
你能举出或写出自己曾见过的二次函数的例子吗?并指出其中的a,b,c值分别是多少.
x/棵 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
y/个
想一想,灵活应用
某果园有100棵橙子树,平均每棵树结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高果园产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.
思考:种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多?
60095
y=-5x2+100x+60 000.
60180
60255
60320
60375
60420
60455
60480
60495
60500
60495
60480
60455
60420
x/棵 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
y/个
想一想,灵活应用
思考:种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多?
y=-5x2+100x+60000.
由表中数据可知:增种10棵橙子树时,橙子的总产量最多.
60095
60180
60255
60320
60375
60420
60455
60480
60495
60500
60495
60480
60455
60420
练一练,巩固知识
1.(1)下列函数y=2x2 , y=2x-1, y=x2 -3, y=
-x2 +4x, y=-3x2 -1, y=22+2t中,属于二次函数的
有____________________________________;
(2)若函数y=(m2-4)x2+(m+2) x+3是二次函数,则m_________.
y=2x2
y=x2 -3
y=-x2 +4x
y=-3x2 -1
≠±2
练一练,巩固知识
2.在地球引力作用下,物体从某一高度落下时,速度会越来越快,即地球引力会使下落的物体加速下落.在物理学中,把地球引力给下落的物体带来的加速度称为重力加速度,用g表示,g≈9.8 m/s2 ,物体下落的高度h(m)与物体下落的时间t(s)之间的函数关系是: .某士兵头顶上空980 m处有一杀伤半径为80 m的炸弹自由下落,他发现后,立即以60 m/s的速度逃离,试问此人能脱离危险吗?
能
归纳本节所学的内容,谈谈本节的收获,填写成长记录卡.
课堂小结,知识反馈
教材习题2.1.
布置作业
谢谢大家!
再见!