【湖北省】初中历史2020—2022三年中考真题汇编 4. 中国现代史 试卷（含答案解析）
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| 名称 | 【湖北省】初中历史2020—2022三年中考真题汇编 4. 中国现代史 试卷（含答案解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 401.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2022-07-04 14:30:22 | ||
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初中历史2020—2022三年中考真题汇编 4.湖北省 中国现代史 试卷
一、单选题(共10题；共26分)
1．（2分）（2020·黄冈）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。建国以来，这一制度发挥的独特作用是（ ）
A．制定宪法、规划发展、长期共存、互相监督
B．凝聚共识、优化决策、协调关系、维护稳定
C．参政议政、立法立宪、维护安全、抵抗侵略
D．颁布法典、发展经济、任免干部、制定法律
2．（8分）（2020·孝感）国际公共卫生界有句名言：“疫情的发生不可避免，但疫情的扩散却可避免。”庚子年初暴发的新冠疫情像一面镜子，照出了人性的善恶美丑，照出了各国的政治生态和治理能力。请以此为背景，完成下面小题
（1）（2分）治疗新冠肺炎过程中，中医药在提高治愈率、降低死亡率等方面发挥了独特的优势，显示了中华文明的博大精深。下列为我国传统中医、中药学的发展作出杰出贡献的人物有（ ）
①张仲景 ②华佗 ③李时珍 ④徐光启
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
（2）（2分）疫情突发，成千上万白衣天使驰援湖北，展现了医者仁心、大爱无疆的精神……不同的时代有不同的时代精神，在抗美援朝战争中，中国人民志愿军身上集中体现的精神则是（ ）
A．爱国、进步、民主、科学 B．艰苦创业、无私奉献
C．革命英雄主义、国际主义 D．改革创新、开拓进取
（3）（2分）西方某些国家错失防控良机，导致疫情扩散，却上演甩锅中国，要让中国付出“新庚子赔款”的闹剧。中国近代，西方列强曾经在庚子年联合侵华，强迫清政府签订了中国近代史上赔款数目最庞大的不平等条约。这个不平等条约是（ ）
A．《南京条约》 B．《北京条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
（4）（2分）疫情暴发后，中国众志成城，科学防控，基本控制了疫情的扩散。中国积极参加全球疫情防控，截至4月12日，中国已向140多个国家和4个国际组织提供抗疫援助。这体现了中国（ ）
A．积极推动构建人类命运共同体 B．坚持“一带一路”战略
C．奉行独立自主的和平外交政策 D．坚持和平共处五项原则
3．（2分）（2022·随县）下图是新中国某个时期农村粮食产量的变化示意图（单位：亿吨），对图中数据变化原因解释正确的是（ ）
A．进行土地改革 B．“大跃进”和人民公社化
C．完成三大改造 D．实行家庭联产承包责任制
4．（2分）（2022·宜昌）新中国建立初期，一名资本家这样说：“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小，得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”与该言论相关的史事是（ ）
A．土地改革 B．人民公社化运动
C．三大改造 D．“大跃进”运动
5．（2分）（2021·襄阳）下列会议与遵义会议具有相似历史地位的是（ ）
A．中共一大 B．中共二大
C．中共七大 D．十一届三中全会
6．（2分）（2021·鄂州）读下表，提炼反映的主题（ ）
时间 1980年 1984年 1990年 2001年
事件 成立四个经济特区 开放14个沿海城市 上海浦东开发区成立 加入世贸组织
A．实行经济体制改革 B．实行对外开放
C．建设中国特色社会主义 D．规划中国梦宏伟蓝图
7．（2分）（2021·荆州）改革开放以后，为解决历史遗留问题，实现祖国统一大业，邓小平集中全党和全国人民的智慧，创造性地提出了（ ）
A．“一国两制”的构想 B．西部大开发的战略
C．兴办经济特区的主张 D．国有企业改革的决策
8．（2分）（2020·孝感）同学们拟定收集如图内容做一期黑板报。据此判断，他们的关注点是（ ）
A．一国两制、港澳回归 B．科技强军、钢铁长城
C．民族团结、共同繁荣 D．社会生活、日新月异
9．（2分）（2020·宜昌）“美利坚合众国政府承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。美利坚合众国政府承认中国的立场，即只有一个中国，台湾是中国的一部分。”此公报宣布了（ ）
A．基辛格访华 B．1949年中苏建交
C．尼克松访华 D．1979年中美建交
10．（2分）（2020·宜昌）在经历了190次失败之后，发现191号青蒿乙醚中性提取物样品对疟疾虫的抑制率达到100%，开创了治疗疟疾的新方法。她就是2015年获得诺贝尔生理学或医学奖的中国药学家（ ）
A．屠呦呦 B．莫言 C．袁隆平 D．李兰娟
二、材料分析题(共9题；共160分)
11．（30分）（2021·十堰）阅读下列材料，结合所学知识，探究下列问题
材料 今年是中国共产党成立100周年，开展党史学习教育意义重大。党的历史开最生动、最有说服力的教科书，我们要以学习党的历史为重点，学习党史、新中国史、改年开放史、社会主义发展史，做到知史爱党、知史爱国。
——摘自习近平总书记在《党史学习教育动员大会上的讲话》
（1）（5分）标志中国共产党成立的事件是什么？哪次会议中第一次明确提出比较完整的反帝反封建的民主革命纲领？
（2）（5分）新中国以哪事件为起点？为巩固新生的人民共和国，中国共产党采取了哪些主要措施？
（3）（5分）十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。在农村的改革措施是什么？对外开放的“窗口”是哪座城市？
（4）（5分）哪一事件标志着我国的社会主义工业化建设开始起步？它的基本任务是什么？
（5）（5分）请列举一例我国在社会主义建设时期取得的科技成就及相关的科学家。
（6）（5分）请到以上探究，作为新时代 中学生，你怎样做到“知史爱党、知史爱国”？
12．（10分）（2021·荆州）阅读材料，回答问题。
材料一：据统计，第一个五年计划期间，我国重工业产值增长了210.7 % ，轻工业产值增长了83.3 % ，重工业、轻工业的平均增长速度分别为25.4％、12.9 % ，轻工业和重工业平均增长速度的比例为1：1.97 。
材料二：1980年，国务院决定对轻工业实行“六个优先”的原则，即原材料、燃料、电力供应优先，基本建设优先，银行贷款优先，交通运输优先等六个方面的优先。当年，我国轻工业总产值比1979 年增长18.4％。 1980年、1981年和1998年，我国轻工业总产值占工业总产值的比重分别为46.9％、51.5％和 49.3 % ，重工业总产值占工业总产值的比重分别为 53.1％、48.5％和 50.7％。
——均摘自萧国亮主编 《中华人民共和国经济史》
（1）（5分）根据材料一回答：第一个五年计划期间，我国工业建设具有什么特点？结合所学知识，概述该特点产生的主要作用。
（2）（5分）根据材料二并结合所学知识回答：改革开放时期，我国积极发展轻工业说明了什么？
13．（20分）（2022·随县）人民群众是历史的创造者。自古以来，各行各业人才辈出，为中华民族的发展作出了巨大贡献。阅读下列材料，回答相应问题。
【“医圣”张仲景】
材料一：《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗；还提出了“治未病”理论……
——齐世荣主编《中国历史》七年级上册
【“和平使者”郑和】
材料二：15世纪前期，明成祖派遣宦官郑和远航海外。郑和先后七次率领船队出海，访问了亚非30多个国家和地区……郑和下西洋是世界历史上规模空前的远洋航行，在资金、装备、技术等方面大大领先于半个多世纪之后的欧洲远洋航海家的航行。
——张帆、李帆主编《中外历史纲要》（上）
【“铁人”王进喜】
材料三： 王进喜(1923—1970)
（1）（5分）材料一中“辨证分析病情”的思想与我国春秋时期哪位思想家看待问题的方法相似？“‘治未病’理论”对应对新冠疫情有何借鉴意义？
（2）（5分）结合材料二，指出郑和下西洋最远达到的地区。依据材料二并结合所学知识，分析郑和下西洋的背景。
（3）（5分）材料三中“铁人”王进喜参加的石油大会战是建设我国哪一油田？他是我国哪一时期涌现出的英雄模范？
（4）（5分）综上所述，请谈谈他们身上所体现出的中华民族优秀品质。
14．（15分）（2020·咸宁）阅读下列“新中国农村发展三部曲”材料，回答相关问题。
材料一：【翻身】20世纪50年代初，分到田地的农民欢天喜地，纷纷表示：“过去头顶地主的天，脚踏地主的地，现在都成为我们的……分了地，出了气，见了天。”
材料二：【致富】家庭联产承包责任制是我国农村集体经济的主要实现形式，主要生产资料仍归集体所有，在分配方面仍实行按劳分配原则……既发挥了集体统一经营的优势，又调动了农民生产积极性。
材料三：【奔小康】国家主席习近平在2020年新年致辞中表示，2020年是脱贫攻坚决胜决战之年，我们将全面建成小康社会，实现第一个一百年奋斗目标。
（1）（5分）材料一中反映的是什么历史事件？
（2）（5分）材料二家庭联产承包责任制最早在哪里进行尝试？材料认为该制度的优越性是什么？
（3）（5分）材料三中“第一个一百年奋斗目标”的内容是什么？
15．（15分）（2021·黄石）阅读图文材料，完成下列要求。
材料一 贾思勰主张“凡人家营田，须量己力。宁可少好不可多恶”。贯穿了精耕细作求高产的思想，体现了民间谚语所说“顷不比亩善”的真谛。他还强调“顺天时，量地利，则用力少而成功多”，掌握农作物的生产规律，依据天时地利的具体特点，合理使用人力，谋求事半功倍。
——摘编自樊树志《国史概要》，复旦大学出版社2019年版
材料二 作为早稻优良品种的占城稻，北宋初时引进，在福建路种植，经过一百多年的推广，到南宋时江南各地十之八九种占城稻。……宋金对峙时期，大量的北方移民迁入南方，对南方经济发展起了巨大作用……偏安于江南的南宋，为了维持与北方对峙的局面，必须致力于农业资源的开发和农业技术的提高。从朝廷到地方政府都十分重视农业技术的总结推广。
——摘编自樊树志《国史概要》，复旦大学出版社2019年版
材料三 另一个因素是科学技术的支持。其中，尤其是袁隆平试验成功的杂交水稻得到大面积推广。……湖南有个农民形象的说：“我们农民吃饭靠‘两平’，一靠邓小平，二靠袁隆平。”这对粮食生产和农村经济的发展发挥了重要的促进作用。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》，社会科学文献出版社2009年版
（1）（5分）依据材料一和所学知识回答，贾思勰的主张是通过他的哪部著作体现出来的？这部著作突显了中国古代科学家怎样的科学精神？
（2）（5分）依据材料二和所学知识，概括宋代南方农业经济进步的原因。宋代南方经济发展对我国古代经济格局变化产生什么影响？
（3）（5分）阅读材料三并结合所学知识回答：为什么说“我们农民吃饭靠‘两平’”？袁隆平还荣获多项国际大奖，被称为 A 。
16．（10分）（2022·宜昌）【中国特色时代飞跃】
材料一：马克思恩格斯认为，社会主义社会主要包括：在生产资料公有制基础上组织生产，满足全体社会成员的需要是社会主义生产的目的：对社会生产进行有计划的指导和调节，实行按劳分配原则：必须由无产阶级政党领导、以建立无产阶级政权为目的。
--摘编自本书编写组《社会主义发展简史》
材料二：中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化新的飞跃。
-----摘自教育部《义务教育历史课程标准（2022年版）》
（1）（5分）根据材料一并结合所学知识，说出中国特色社会主义的“中国特色”含义。
（2）（5分）根据材料二并结合所学知识，概述习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。
17．（15分）（2021·随县）100年的历史证明：中国共产党始终坚持以不断创新领导中国人民为实现民族独立和国家富强而不懈努力。阅读材料，回答下列问题。
材料一：“中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤（阶段）。第一步（阶段），改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步（阶段），使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。
——毛泽东《新民主主义论》（1940年）
材料二：
（新道路）
（1）（5分）根据材料二并结合所学回答，材料一中的“第一步（阶段）'"中国找到了一条怎样的正确道路？使中国变成了“一个独立的民主主义的社会"的标志是什么改革开放后，中国又开辟了一条怎样的道路？
（2）（5分）根据材料二，结合所学知识回答，“深刻变革”时，什么政策是中国社会主义改意的创举？中国社会主义改造的实质是什么？“伟大转折”后，中国农村改革的措施是什么？
（新构想）
（3）（5分）根据材料二和所学知识回答，“洗雪国耻”实践了哪一伟大构想？请结合相关史实谈谈这一构想对推进祖国统大业所起的巨大作用。中国能够“洗雪国耻”的最主要原因是什么？
18．（20分）（2021·十堰）阅读下列材料，回答问题。
材料一 ……慈禧太后对列强没有把她作为“祸首”来惩办，感激涕零，保证今材量中华之物力，结与国之欢心”。
材料二 1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》
材料三 如图
图一 多国代表欢呼庆祝中国恢复在联合国的合法席位 图二 毛泽东会见美国总统尼克松
——以上材料均摘自《中国历史》《世界历史》（部编版）
（1）（5分）材料一是哪一条约签订后慈禧太后的表现？这条约中哪项内容表明清政府沦为列强统治中国的工具？该条约的签订对中国的最大影响是什么？
（2）（5分）材料二中“会议签订了一个公约”指什么？这次会议调整和确立了战胜国在哪些地区的关系？巴黎和会和这次会议重建的战后国际秩序是什么？
（3）（5分）材料三中图一内容反映的是哪次国际会议？图二展示的历史场景发生于哪一年？中美关系开始走向正常化的标志是什么？
（4）（5分）以上三则材料反映了我国国际地位发生了怎样的变化？
19．（25分）（2020·十堰）材料一：这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类事业中产生更大的力量和影响。
——法兰西斯·培根
材料二：如下图
材料三：它为新生的资本主义制度奠定了坚实的物质基础。促进欧美诸国先后实现工业化，由农业国变成工业国。它为英国提供了历史机遇，利用工业化先发优势，确立了“世界工厂”的地位。
材料四：新中国的诞生成为我国科学技术事业腾飞的光辉起点。……我国科技事业获得突飞猛进的发展。为社会主义现代化建设注入了源源不绝的活力。
——以上材料均摘自华东师大版《中国历史》《世界历史》
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）（5分）材料一中培根所说的“第一种”和“第二种”东西分别是指什么？
（2）（5分）写出材料一中的“第三种东西"，并说明它与材料二有何关联及对世界历史的重大影响。
（3）（5分）材料三的“它”是指哪一重大历史事件？确立“世界工厂”地位的英国利用坚船利炮率先打开了中国大门，强迫中国签订了哪一条约？对中国产生了什么重大影响？
（4）（5分）新中国成立后的六七十年代，我国取得的国防科技成果是什么？
（5）（5分）综合以上材料，你从中得到什么启示？
三、综合题(共1题；共20分)
20．（20分）（2020·襄阳）（面对挑战团结应对）
（1）（5分）习近平总书记在对新冠肺菼疫情防控一线调研指导时强调“武汉是英雄的城市”。请你列举武汉人民反封建或反侵略的两例重大史实,说明“武汉是英雄的城市”。
（2）（5分）新冠肺炎疫情期间,同学们居家上网课,这得益于哪项科技成果
（3）（5分）习近平总书记强调:“人类是一个命运共同体,唯有团结协作才能应对各种全球性风挑战。”20世纪三四十年代,人类面临的全球性风险挑战是什么 面对此次挑战,世界各国逐渐走向联合而形成的“命运共同体”是什么
（4）（5分）中国为全球抗疫做出了重要贡献。请你谈谈新中国成立后为促进世界和平与发展,还做出了哪些努力。(列举一例)
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】人民政协
【解析】【分析】中国人民政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。它有利于反映民意，集中民智，协调关系，反对分裂，维护社会稳定和谐，有利于推进祖国和平统一大业，B符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题为选择题，关键是把握中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。
2．【答案】（1）A
（2）C
（3）D
（4）A
【知识点】抗美援朝；《辛丑条约》及其危害；“一带一路”
【解析】【分析】⑴本题考查中国古代的著名医学家，知道徐光启是明朝农学家，不是医学家。张仲景和华佗是东汉医学家；李时珍是明朝医学家；徐光启是明朝农学家。故为我国传统中医、中药学的发展作出杰出贡献的人物有张仲景、华佗、李时珍。
故答案为：A。
⑵本题考查抗美援朝战争精神。1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀司令员率领下，开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一起，抗击美国侵略者。抗美援朝战争中，中国人民志愿军涌现出许多英雄人物，如上甘岭战役中勇堵枪眼的黄继光和严守潜伏纪律的邱少云，罗盛教冰下救少年，他们发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”。
故答案为：C。
⑶本题考查的是《辛丑条约》的内容。1901年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国，签订了《辛丑条约》。条约规定清政府赔偿4.5亿两。1901年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国，签订了《辛丑条约》。条约规定清政府赔偿 4.5亿两。“中国近代，西方列强曾经在庚子年联合侵华”可知是指八国联军侵华战争，战争中列强攻入北京后签订的，它签订《辛丑条约》，是中国近代史上的赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。
故答案为：D。
⑷本题主要考查人类面临的共同问题的知识点。中国提出共建人类命运共同体既是顺应历史发展的结果，也是对当前全球化所面临的阶段性困境的现实回应。疫情暴发后，中国众志成城，科学防控，基本控制了疫情的扩散。中国积极参加全球疫情防控，截至4月12日，中国已向140多个国家和4个国际组织提供抗疫援助。这体现了中国积极推动构建人类命运共同体。共建人类命运共同体既是顺应历史发展的结果，也是对当前全球化所面临的阶段性困境的现实回应。2020年新型冠状病毒全球蔓延各国之间携手共同对抗疫情更突出世界各国人民合作共赢、共建共享全球化红利的中国方案的显著优势。A符合题意。
故答案为：A。
【点评】⑴本题考查中国古代的著名医学家，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
⑵掌握抗美援朝战争的过程和意义，理解抗美援朝精神。
⑶掌握《辛丑条约》的内容和危害。
⑷本题主要学生运用所学知识解决问题的能力。掌握人类面临的共同问题以及解决方法。
3．【答案】A
【知识点】土地改革；土地改革的意义
【解析】【分析】 由图片“1949年﹣1952年”并结合所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。土地改革的完成，促进了农业发展。 A 符合题意；
选项 BCD 在时间上不相符，排除。
故答案为 A 。
【点评】 本题主要考查了土地改革以及历史意义等知识，注意题干图示的正确解读。
4．【答案】C
【知识点】三大改造
【解析】【分析】 根据题干信息“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投
资总额是多么渺小，得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”结合所学知识可知，1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展企业的公私合营，公私双方共同经营企业。1956年初出现了全行业公私合营的高潮。在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料，实行赎买政策。这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。故材料说明了建国后民族资本家愿意接受对资本主义工商业的社会主义改造。 C 项正确；
土地改革是在1950-1952年，废除了地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的士地所有制，排除 A 项；
1958年，党和政府错误发动了“大跃进”和人民公社化运动，主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风，排除 BD 项。
故答案为C。
【点评】 本题只有考查了三大改造相关知识，重点掌握三大改造的方式以及历史意义。
5．【答案】D
【知识点】中共十一届三中全会；遵义会议
【解析】【分析】A.中共一大，不符合题意；
B.中共二大，不符合题意；
C.中共七大，不符合题意；
D.依据所学知识可知，遵义会议是中国共产党历史上一次生死攸关的会议，中共十一届三中全会的召开，确立了实事求是，解放思想路线，作出了改革开放和社会主义现代化建设的重大战略决策，确立了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体，这次会议是中国共产党历史上的一个伟大转折，由此可知，遵义会议和十一届三中全会都具有转折性，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，抓住题干中的关键语句“相似历史地位”，拿它来分析备选项回答，注意细心分析备选项，看看这些会议于遵义会议的历史地位的相似之处。
6．【答案】B
【知识点】对外开放；经济特区；对外开放区的扩大
【解析】【分析】A.实行经济体制改革，不符合题意；
B.据所学知识，1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立经济特区。1984年开放了广州等14个沿海开放城市，后来又开放沿海经济开放区，1990年开放上海浦东开发区，并逐渐深入内地，2001年我国加入世界贸易组织，进一步对外开放。我国形成了经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内地，全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，故选项B符合题意；
C.建设中国特色社会主义，不符合题意；
D.规划中国梦宏伟蓝图，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和课本所学知识结合进行分析理解回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项，这样简单有效。
7．【答案】A
【知识点】“和平统一，一国两制”
【解析】【分析】 为解决香港、澳门和台湾问题，实现祖国统一，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，提出了"一国两制”的伟大构想。故A符合题意；
西部大开发的战略主要针对国家西部开放问题，排除B；
兴办经济特区是引进外资，不符合祖国統一的信息，排除C；
国有企业改革是城市经济体制改革的主要内容，排除D；
故答案为A。
【点评】 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记“一国两制”的构想的相关史实。
8．【答案】B
【知识点】新时代强军之路
【解析】【分析】本题考查我国军队建设的现代化，关键是对题干内容的解读。根据黑板报中建国70周年大阅兵、辽宁舰、山东舰航母、歼﹣20战机和地空导弹的发射可知，这些内容都是我国在军队建设上取得的成就，体现了科技强军、钢铁长城。ABD三项与黑板报内容无关。
故答案为：B。
【点评】注意对题干信息的解读，掌握我国军队建设的现代化建设的成就。
9．【答案】D
【知识点】中美建交
【解析】【分析】1979年中美正式建交，美国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。
A项基辛格访华，同周恩来举行会谈，是破冰之旅，不符合题意；
B项1949年中苏建交与公报内容无关，不符合题意；
C项尼克松访华发表《联合公报》，中美只是开始走向正常化，不符合题意；
D项1979年中美建交是题干公报宣布的内容，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查中美建交及学生理解能力。解题关键是熟练掌握中美建交，知道1979年中美正式建交，美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。
10．【答案】A
【知识点】屠呦呦及青蒿素
【解析】【分析】根据所学知识，中国科学家屠呦呦因发现抗疟药物青蒿素，获2015年诺贝尔生理学或医学奖。
A项屠呦呦2015年获得诺贝尔生理学或医学奖，符合题意；
B项莫言是我国获得诺贝尔文学奖的文学家，不符合题意；
C项袁隆平是我国杂交水稻专家，不符合题意；
D项李兰娟是我国著名传染病专家，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查屠呦呦的医学贡献的相关史实及学生识记历史知识的能力。识记屠呦呦的医学贡献的相关史实。由于屠呦呦对人类生命健康事业作出了巨大贡献，她获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。
11．【答案】（1）标志：中共一大的召开；会议：中共二大。
（2）起点：开国大典；措施：土地改革；抗美援朝。
（3）改革措施：家庭联产承包责任制。窗口：深圳。
（4）标志：一五计划；基本任务：集中力量发展重工业。
（5）成就：1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功，相关科学家：钱学森；1967年我国第一颗氢弹爆炸成功，相关科学家：邓稼先。（选其一即可）
（6）作为新时代的中学生，要勿忘无数党和先烈们的付出，珍惜现在，爱党爱人民，树立远大理想，好好学习，努力奋斗，为中华民族复兴尽自己绵薄之力。（开放题，言之有理即可）
【知识点】抗美援朝；土地改革；“两弹一星”；家庭联产承包责任制；经济特区；中国共产党的诞生；开国大典；第一个五年计划
【解析】【分析】（1）问题一：依据所学可知，1921年中共一大的召开，标志着中国共产党的成立。问题二：依据所学可知，中共二大第一次明确提出了比较完整的反帝反封建的民主革命纲领，纲领规定：在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义，将中国统一为真正的民主共和国；
（2）问题一：依据所学可知，1949年10月1日，我国在北京天安门举行开国大典，标志着中华人民共和国成立。问题二：依据所学可知，为巩固新生的人民政权，中国共产党在1950年到1952年实行土地改革；1950年到1953年，中国人民志愿军跨过鸭绿江，奔赴朝鲜前线，抗美援朝，对我国的社会主义建设创造了稳定的国内和国际环境；
（3）问题一：依据所学可知，1978年中共十一届三中全会召开，在农村实行家庭联产承包责任制。问题二：依据所学可知，1980年中央决定在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门兴办4个经济特区。其中深圳原本是一个默默无名的边陲小镇，却以罕有的建设速度成为中国最令人瞩目的新生城市，被誉是对外开放的窗口；
（4）问题一：依据所学可知，1953年到1957年，我国开始实行第一个五年计划，标志着我国的社会主义工业化建设开始起步。问题二：依据所学可知，一五计划的基本任务是集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；
（5）依据所学可知，1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功，相关科学家是钱学森；1967年我国第一颗氢弹爆炸成功，相关科学家是邓稼先；20世纪70年代。我国成功培育出籼型杂交水稻，相关科学家是袁隆平；
（6）依据上述材料并结合所学可知，作为新时代的中学生，要勿忘无数党和先烈们的付出，珍惜现在，爱党爱人民，树立远大理想，好好学习，努力奋斗，为中华民族复兴尽自己绵薄之力。（言之有理即可）
故答案为：（１） 标志：中共一大的召开；会议：中共二大。
（２） 起点：开国大典；措施：土地改革；抗美援朝。
（３） 改革措施：家庭联产承包责任制。窗口：深圳。
（４） 标志：一五计划；基本任务：集中力量发展重工业。
（５） 成就：1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功，相关科学家：钱学森；1967年我国第一颗氢弹爆炸成功，相关科学家：邓稼先。（选其一即可）
（６） 作为新时代的中学生，要勿忘无数党和先烈们的付出，珍惜现在，爱党爱人民，树立远大理想，好好学习，努力奋斗，为中华民族复兴尽自己绵薄之力。（开放题，言之有理即可）
【点评】本题的前五题，都是要求学生准确记忆，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；最后一题是开放性题目，言之有理即可。
12．【答案】（1）特点：集中主要力量发展重工业，相应地发展轻工业。作用：集中主要力量发展重工业，改变了我国重工业落后的面貌，奠定了我国工业化的基础，有利于我国国防力量的增强；相应地发展轻工业，有利于我国日用品工业生产的发展，有利于人民生活的改善等。（其他答案符合题意、言之有理也可）
（2）国家积极发展轻工业，说明了党和政府对民生的高度关注；国家通过积极发展轻工业，以促进我国轻重工业均衡发展；国家通过积极发展轻工业，以扩大民众就业；国家通过积极发展轻工业，以推动对外贸易发展等。（其他答案符合题意、言之有理也可）
【知识点】对外开放；家庭联产承包责任制；第一个五年计划
【解析】【分析】 (1)根据材料一可知，第一个五年计划期间，我国工业建设的特点是集中力量发展重工业，相应地发展轻工业，结合所学知识可知，该特点产生的主要作用是集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，相应地发展轻工业，改善人民生活。
(2)根据材料二并结合所学知识可知，改革开放时期，我国积极发展轻工业 明了党和政府对民生的高度关注；国家通过积极发展轻工业，以促进我国轻重工业均衡发展；国家通过积极发展轻工业，以扩大民众就业；国家通过积极发展轻工业，以推动对外贸易发展等。（其他答案符合题意、言之有理也可）。
【点评】 本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记一五计划和改革开放后的变化等相关史实。
13．【答案】（1）思想家：老子。借鉴：要重视对疾病的预防。
（2）地区：非洲东海岸和红海沿岸。背景：政府的支持；经济繁荣；国力强盛；航海技术先进；宣扬国威，“示中国富强”等。
（3）油田：大庆油田.时期：全面建设社会主义时期或社会主义探索时期。
（4）品质：强烈的社会责任感，开拓创新精神等。张仲景：救死扶伤的人文关怀；心系黎民的仁爱之心。郑和：敢为人先的创新精神；勇敢坚毅的个人品质。王进喜：艰苦创业的奋斗精神；不怕牺牲的精神；无私奉献精神等。
【知识点】社会主义建设成就；老子的主张；张仲景、华佗及其医学成就
【解析】【分析】 （1）结合所学知识可知，材料一中“辨证分析病情”的思想与我国春秋时期的思想家老子看待问题的方法相似。老子认为，万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；世间的事物都有其对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方是可以相互转化的，老子善于从正反两方面思考问题。预防为主，防治结合，有利于战胜新冠疫情。
（2）结合材料二可知，1405-1433年，明成祖派郑和七次下西洋，经历亚非的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。依据材料二“郑和下西洋是世界历史上规模空前的远洋航行，在资金、装备、技术等方面大大领先于半个多世纪之后的欧洲远洋航海家的航行。”并结合所学知识可知，郑和下西洋的背景是明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。
（3）结合所学知识可知，材料三中“铁人”王进喜参加的石油大会战是建设我国大庆油田。他是我国十年探索社会主义建设时期涌现出的英雄模范。
（4）综上所述可知，他们身上所体现出 品质：强烈的社会责任感，开拓创新精神等。张仲景：救死扶伤的人文关怀；心系黎民的仁爱之心。郑和：敢为人先的创新精神；勇敢坚毅的个人品质。王进喜：艰苦创业的奋斗精神；不怕牺牲的精神；无私奉献精神等。
故答案为：（1） 思想家：老子。借鉴：要重视对疾病的预防。
（2） 地区：非洲东海岸和红海沿岸。背景：政府的支持；经济繁荣；国力强盛；航海技术先进；宣扬国威，“示中国富强”等。
（3） 油田：大庆油田.时期：全面建设社会主义时期或社会主义探索时期。
（4） 品质：强烈的社会责任感，开拓创新精神等。张仲景：救死扶伤的人文关怀；心系黎民的仁爱之心。郑和：敢为人先的创新精神；勇敢坚毅的个人品质。王进喜：艰苦创业的奋斗精神；不怕牺牲的精神；无私奉献精神等。
【点评】 本题以三则文字图片材料为背景依托，主要考查了老子的思想观点、“治未病”理论的现实意义、郑和下西洋、铁人王进喜等知识，掌握相关基础知识。
14．【答案】（1）土地改革。
（2）安徽凤阳县小岗村。既发挥了集中统一的优越性，又调动了农民的积极性。
（3）到中国共产党成立100周年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会。
【知识点】土地改革；家庭联产承包责任制；“中国梦”
【解析】【分析】⑴据材料一“20世纪50年代初，分到田地的农民欢天喜地，纷纷表示：‘过去头顶地主的天，脚踏地主的地，现在都成为我们的……分了地，出了气，见了天。’”结合所学可知，反映的是土地改革。
⑵据材料二“家庭联产承包责任制是我国农村集体经济的主要实现形式，主要生产资料仍归集体所有，在分配方面仍实行按劳分配原则……既发挥了集体统一经营的优势，又调动了农民生产积极性。”结合所学可知，家庭联产承包责任制最早在安徽凤阳县小岗村进行尝试。材料认为该制度的优越性是既发挥了集中统一的优越性，又调动了农民的积极性。
⑶据材料三“国家主席习近平在2020年新年致辞中表示，2020年是脱贫攻坚决胜决战之年，我们将全面建成小康社会，实现第一个一百年奋斗目标。”结合所学可知，“第一个一百年奋斗目标”的内容是到中国共产党成立100周年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会。
故答案为：⑴土地改革。
⑵安徽凤阳县小岗村。既发挥了集中统一的优越性，又调动了农民的积极性。
⑶到中国共产党成立100周年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会。
【点评】本题主要考查学生对土地改革与家庭联产承包责任制相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
15．【答案】（1）《齐民要术》；农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜。（直接答遵循自然规律也可）
（2）原因：北方移民迁入南方；政府重视农业技术的总结推广；我国经济重心从北方转移到南方。
（3）因为邓小平带领中国人民进行了改革开放，使国家繁荣、社会安定、人民幸福，而袁隆平的杂交水稻技术为解决世界性饥饿问题作出了贡献，为我国的粮食安全提供了保障。“杂交水稻之父”。
【知识点】袁隆平及杂交水稻；邓小平理论；宋代的经济发展；魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知， 贾思勰的主张是通过他的《齐民要术》体现出来的；依据所学知识可知， 这部著作突显了中国古代科学家 农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜的精神；
（2）依据材料二信息，结合所学知识可知， 宋代南方农业经济进步的原因有 北方移民迁入南方；政府重视农业技术的总结推广；结合所学知识可知， 宋代南方经济发展，使得我国经济重心从北方转移到南方；
（3）依据材料三信息，结合所学知识可知，这里的“两平”指的是邓小平和袁隆平， 因为邓小平带领中国人民进行了改革开放，使国家繁荣、社会安定、人民幸福，而袁隆平的杂交水稻技术为解决世界性饥饿问题作出了贡献，为我国的粮食安全提供了保障；依据所学知识可知， 袁隆平还荣获多项国际大奖，被称为 “杂交水稻之父”；
故答案为：（1） 《齐民要术》；农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜。（直接答遵循自然规律也可）
（2） 原因：北方移民迁入南方；政府重视农业技术的总结推广；我国经济重心从北方转移到南方。
（3） 因为邓小平带领中国人民进行了改革开放，使国家繁荣、社会安定、人民幸福，而袁隆平的杂交水稻技术为解决世界性饥饿问题作出了贡献，为我国的粮食安全提供了保障。“杂交水稻之父”。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，结合对课本所学知识的理解识记回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确理解和识记；
（2）本题的第一问，考查学生的概括能力，解答时，依据材料信息，结合所学知识，两者相结合进行概括回答；第二问是考查理解能力，解答时，依据对课本上所学知识的理解回答；
（3）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，先依据题干信息，结合所学知识知道这两人是谁，再结合所学知识回答其贡献；第二问是考查识记能力，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答。
16．【答案】（1）①坚持中国共产党领导，坚持马克思主义指导地位不动摇。②确立人民民主专政和人民代表大会制度。③以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。宜昌⑤建立社会主义市场经济体制。⑥坚持以人民为中心，实现全体人民共同富裕，等等。
（2）①是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。②是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。③是马克思主义中国化新的飞跃。④是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。⑤是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
【知识点】国有企业改革；社会主义市场经济体制；邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观；“中国梦”
【解析】【分析】 （1）根据材料一并结合所学知识可知，中国特色社会主义的“中国特色”含义是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
（2）根据材料二并结合所学知识可知，习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义是反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
故答案为：（1） ①坚持中国共产党领导，坚持马克思主义指导地位不动摇。②确立人民民主专政和人民代表大会制度。③以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。宜昌⑤建立社会主义市场经济体制。⑥坚持以人民为中心，实现全体人民共同富裕，等等。
（2） ①是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。②是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。③是马克思主义中国化新的飞跃。④是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。⑤是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
【点评】 本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记中国特色社会主义理论体系、中共十二大与建设中国特色社会主义、习近平新时代中国特色社会主义思想等相关史实。
17．【答案】（1）农村包围城市的道路；新中国成立；建设有中国特色的社会主义。
（新举措）
（2）和平赎买，公私合营；社会主义生产关系的变革；家庭联产承包责任制。
（3）“一国两制”；“一国两制”构想的提出，为实现祖国统一大业指明了前景；“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径；香港、澳门回归祖国，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。原因：中国综合实力的提高。
【知识点】三大改造；家庭联产承包责任制；秋收起义与井冈山会师；中华人民共和国成立的历史意义；公私合营；“一国两制”；香港回归
【解析】【分析】（1）1927 年 10 月，毛泽东在井冈山地区创建了第一个农村革命根据地。开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路；1949年，中华人民共和国成立，标志着中国人民推翻了帝国主义、封建主义和 官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家；中国人从此站起来了。十一届三中全会是中国提出伟大的改革开放政策，从此中国走上建设有中国特色的社会主义道路；
（2）从1954 年开始，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营。三大改造属于社会主义生产关系的变革。 三大改造完成实现了把生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来。中共十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策。改革从农村开始。农村改革的形式是实行家庭联产承包责任制；
（3）依据材料二中“洗雪国耻”可知是1997年香港的回归。香港回归是“一国两制”理论的成功运用；依据所学可知，“一国两制”构想的提出，为实现祖国统一大业指明了前景；“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径，香港、澳门回归祖国，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。依据所学可知，香港能够回归主要原因是中国综合国力的提升；
故答案为：（1） 农村包围城市的道路；新中国成立；建设有中国特色的社会主义。
（2） 和平赎买，公私合营；社会主义生产关系的变革；家庭联产承包责任制。
（3） “一国两制”；“一国两制”构想的提出，为实现祖国统一大业指明了前景；“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径；香港、澳门回归祖国，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。原因：中国综合实力的提高。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，把它和课本所学知识结合进行分析理解，有些是课本基础知识，需要学生准确记忆回答，这些都是课本上的基础知识，只要准确理解识记，就可以顺利回答。
18．【答案】（1）条约：《辛丑条约》；内容：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；影响：清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
（2）公约：《九国公约》；关系：东亚和太平洋地区；战后国际秩序：凡尔赛——华盛顿体系。
（3）会议：第26届联合国大会；时间：1972年；标志：中美双方签署并发表《联合公报》。
（4）我国国际地位逐步提高。
【知识点】《辛丑条约》及其危害；中国恢复在联合国的合法席位；中美建交；华盛顿会议与《九国公约》；凡尔赛——华盛顿体系
【解析】【分析】（1）问题一：依据材料一信息并结合所学可知，1900年，八国联军侵华战争爆发，慈禧太后仓皇西逃，1901年清政府被迫签订《辛丑条约》。问题二：依据所学可知，《辛丑条约》规定清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动，表明清政府沦为列强统治中国的工具。问题三：该条约的签订对中国最大影响是：清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊；
（2）问题一：依据材料二信息并结合所学可知，1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了《九国公约》，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。问题二：依据所学可知，华盛顿会议调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的矛盾。问题三：依据所学可知，在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，被称为凡尔赛——华盛顿体系；
（3）问题一：依据材料三信息并结合所学可知，1970年10月第二十六届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。问题二：依据所学可知，1972年，尼克松访华。问题三：依据所学科可知，中美双方签署并发表《联合公报》，标志着中美关系开始走向正常化；
（4）依据以上三则材料可知，我国从受帝国主义国家侵略和压迫，到独立自主开展平等外交，反映了我国国际地位逐步提高；
故答案为：（１） 条约：《辛丑条约》；内容：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；影响：清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
（２） 公约：《九国公约》；关系：东亚和太平洋地区；战后国际秩序：凡尔赛——华盛顿体系。
（３） 会议：第26届联合国大会；时间：1972年；标志：中美双方签署并发表《联合公报》。
（４） 我国国际地位逐步提高。
【点评】（１）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，把它和课本所学知识结合进行分析回答；后面的两问，就是要求学生理解识记，解答时，在第一问的基础上，结合对课本基础知识的准确理解和识记回答；
（２）本题考查理解识记能力。解答时，依据材料信息，把它和课本所学知识结合，进行理解识记回答，这些都是课本基础知识，需要学生在理解的基础上识记；
（３）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，把它和课本所学知识结合进行分析回答；后面的两问，要求学生准确记忆，这是课本上的基础知识，需要学生识记图片和课本知识；
（４）本题考查运用能力。解答时，细心观察图片，结合所学知识进行理解回答，注意是地位的变化。
19．【答案】（1）“第一种”是指活字印刷术：“第二种”是指火药。
（2）“第三种东西” 指的是指南针：关联：指南针革新了航海技术，为新航路的开辟提供了直接技术支持：影响：指南针应用于航海上，促进了新航路的开辟，使世界开始连为一个整体，为资本主义的产生和发展奠定了基础。
（3）“它”是指第一次工业革命；《南京条约》。 影响：使中国开始从封建社会沦为半殖民
地半封建社会。
（4）1964年10月，我国成功爆炸第一颗原子弹；1966 年10月，第一颗装有核弹头的地地导弹飞行成功；1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功；1970年，我国成功发射了第一颗人造卫星一东方红一号。
（5）科学技术是第一生产力；每一个国家要获得发展，必须以经济发展为中心，必须把握
世界时代的脉搏，必领学习吸收最新的科技成果并应用于生产上。
【知识点】“两弹一星”；中国古代四大发明及影响；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）依据材料一信息“ 这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态 ， 第一种是在文字方面，第二种是在战争上 ”，结合所学知识可知， 材料一中培根所说的“第一种”和“第二种”东西分别是指活字印刷术和火药；
（2）依据材料一信息“ 这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上 ”，结合所学知识可知， “第三种东西” 指的是指南针 ；依据所学知识可知， 指南针革新了航海技术，为新航路的开辟提供了直接技术支持：影响：指南针应用于航海上，促进了新航路的开辟，使世界开始连为一个整体，为资本主义的产生和发展奠定了基础；
（3）依据材料三信息“ 促进欧美诸国先后实现工业化，由农业国变成工业国。它为英国提供了历史机遇，利用工业化先发优势，确立了“世界工厂”的地位”，结合所学知识可知， 材料三的“它”是指第一次工业革命；依据所学知识可知， 确立“世界工厂”地位的英国利用坚船利炮率先打开了中国大门， 发动了鸦片战争，强迫清政府签订了《南京条约》， 使中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会；
（4）依据所学知识可知， 新中国成立后的六七十年代，我国取得的国防科技成果是1964年10月，我国成功爆炸第一颗原子弹；1966 年10月，第一颗装有核弹头的地地导弹飞行成功；1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功；1970年，我国成功发射了第一颗人造卫星一东方红一号；
（5）本题属于开放性题目，言之有理即可。如： 科学技术是第一生产力；每一个国家要获得发展，必须以经济发展为中心，必须把握世界时代的脉搏，必领学习吸收最新的科技成果并应用于生产上；
故答案为：（1） “第一种”是指活字印刷术：“第二种”是指火药。
（2） “第三种东西” 指的是指南针：关联：指南针革新了航海技术，为新航路的开辟提供了直接技术支持：影响：指南针应用于航海上，促进了新航路的开辟，使世界开始连为一个整体，为资本主义的产生和发展奠定了基础。
（3） “它”是指第一次工业革命；《南京条约》。 影响：使中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。
（4） 1964年10月，我国成功爆炸第一颗原子弹；1966 年10月，第一颗装有核弹头的地地导弹飞行成功；1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功；1970年，我国成功发射了第一颗人造卫星一东方红一号。
（5） 科学技术是第一生产力；每一个国家要获得发展，必须以经济发展为中心，必须把握世界时代的脉搏，必领学习吸收最新的科技成果并应用于生产上。
【点评】（1）本题考查理解能力。解答时，依据材料信息，结合所学知识进行理解回答，这类题目，就是要依据材料信息进行理解；
（2）本题的第一问，需要学生理解，解答时，依据材料信息，结合所学知识进行理解回答；第二问是考查事件之间的联系，需要学生理解，这类知识点，不要死记硬背，要注意理解；
（3）本题的第一问，需要学生依据材料信息理解，解答时，抓住材料中的关键语句，结合所学知识进行理解回答；后面的两问，都是要求学生准确记忆，只要准确记忆，就可以顺利回答；
（4）本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，基础知识要牢记；
（5）开放性题目，言之有理即可。
20．【答案】（1）武昌起义；武汉会战。
（2）互联网。
（3）法西斯主义的威胁；联合国。
（4）提出和平共处五项原则，提出求同存异，倡导成立上海合作组织。
【知识点】正面战场的抗战；辛亥革命的历史意义；和平共处五项原则；万隆会议及“求同存异”外交方针；希特勒与二战欧洲战争策源地的形成；日本与二战亚洲战争策源地的形成；联合国与“安理会”；计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】⑴结合所学内容可知，武汉人民反封建或反侵略的重大史实有武昌起义和武汉会战。
⑵新冠疫情期间，学生之所以能够居家上网课，主要是得益于互联网的发展。
⑶结合所学内容可知，20世纪三四十年代，人类面临的全球性风险挑战是法西斯主义的威胁。为了应对法西斯主义，世界各国先是形成了反法西斯联盟，后来组建了联合国。
⑷新中国成立后为促进世界和平与发展做出的贡献包括提出和平共处五项原则、求同存异等主张，倡导成立上合组织等区域合作组织。结合所学进行做答即可。
故答案为：⑴武昌起义；武汉会战。
⑵互联网。
⑶法西斯主义的威胁；联合国。
⑷提出和平共处五项原则，提出求同存异，倡导成立上海合作组织。
【点评】 本题以面对挑战团结应对为切入点，综合考查武昌起义、武汉保卫战、计算机网络技术、世界反法西斯联盟、抗美援朝、和平共处五项原则、“求同存异”方针、“一带一路”等相关史实。。题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分：206分
分值分布 客观题（占比） 18.0(8.7%)
主观题（占比） 188.0(91.3%)
题量分布 客观题（占比） 9(45.0%)
主观题（占比） 11(55.0%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量（占比） 分值（占比）
材料分析题 9(45.0%) 160.0(77.7%)
综合题 1(5.0%) 20.0(9.7%)
单选题 10(50.0%) 26.0(12.6%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (95.0%)
2 容易 (5.0%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
1 “三个代表”重要思想 10.0(4.9%) 16
2 中国共产党的诞生 30.0(14.6%) 11
3 万隆会议及“求同存异”外交方针 20.0(9.7%) 20
4 “一带一路” 8.0(3.9%) 2
5 正面战场的抗战 20.0(9.7%) 20
6 香港回归 15.0(7.3%) 17
7 三大改造 17.0(8.3%) 4,17
8 遵义会议 2.0(1.0%) 5
9 对外开放 12.0(5.8%) 6,12
10 “中国梦” 25.0(12.1%) 14,16
11 和平共处五项原则 20.0(9.7%) 20
12 中共十一届三中全会 2.0(1.0%) 5
13 联合国与“安理会” 20.0(9.7%) 20
14 中华人民共和国成立的历史意义 15.0(7.3%) 17
15 社会主义建设成就 20.0(9.7%) 13
16 科学发展观 10.0(4.9%) 16
17 秋收起义与井冈山会师 15.0(7.3%) 17
18 对外开放区的扩大 2.0(1.0%) 6
19 人民政协 2.0(1.0%) 1
20 “一国两制” 15.0(7.3%) 17
21 辛亥革命的历史意义 20.0(9.7%) 20
22 中国恢复在联合国的合法席位 20.0(9.7%) 18
23 社会主义市场经济体制 10.0(4.9%) 16
24 《辛丑条约》及其危害 28.0(13.6%) 2,18
25 中国古代四大发明及影响 25.0(12.1%) 19
26 华盛顿会议与《九国公约》 20.0(9.7%) 18
27 经济特区 32.0(15.5%) 6,11
28 第一次工业革命的特点及影响 25.0(12.1%) 19
29 日本与二战亚洲战争策源地的形成 20.0(9.7%) 20
30 邓小平理论 25.0(12.1%) 15,16
31 魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注 15.0(7.3%) 15
32 新时代强军之路 2.0(1.0%) 8
33 凡尔赛——华盛顿体系 20.0(9.7%) 18
34 张仲景、华佗及其医学成就 20.0(9.7%) 13
35 宋代的经济发展 15.0(7.3%) 15
36 希特勒与二战欧洲战争策源地的形成 20.0(9.7%) 20
37 中美建交 22.0(10.7%) 9,18
38 屠呦呦及青蒿素 2.0(1.0%) 10
39 计算机网络与现代社会生活 20.0(9.7%) 20
40 公私合营 15.0(7.3%) 17
41 土地改革的意义 2.0(1.0%) 3
42 老子的主张 20.0(9.7%) 13
43 开国大典 30.0(14.6%) 11
44 土地改革 47.0(22.8%) 3,11,14
45 家庭联产承包责任制 70.0(34.0%) 11,12,14,17
46 袁隆平及杂交水稻 15.0(7.3%) 15
47 “和平统一，一国两制” 2.0(1.0%) 7
48 “两弹一星” 55.0(26.7%) 11,19
49 第一个五年计划 40.0(19.4%) 11,12
50 国有企业改革 10.0(4.9%) 16
51 抗美援朝 38.0(18.4%) 2,11
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初中历史2020—2022三年中考真题汇编 4.湖北省 中国现代史 试卷
一、单选题(共10题；共26分)
1．（2分）（2020·黄冈）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。建国以来，这一制度发挥的独特作用是（ ）
A．制定宪法、规划发展、长期共存、互相监督
B．凝聚共识、优化决策、协调关系、维护稳定
C．参政议政、立法立宪、维护安全、抵抗侵略
D．颁布法典、发展经济、任免干部、制定法律
2．（8分）（2020·孝感）国际公共卫生界有句名言：“疫情的发生不可避免，但疫情的扩散却可避免。”庚子年初暴发的新冠疫情像一面镜子，照出了人性的善恶美丑，照出了各国的政治生态和治理能力。请以此为背景，完成下面小题
（1）（2分）治疗新冠肺炎过程中，中医药在提高治愈率、降低死亡率等方面发挥了独特的优势，显示了中华文明的博大精深。下列为我国传统中医、中药学的发展作出杰出贡献的人物有（ ）
①张仲景 ②华佗 ③李时珍 ④徐光启
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
（2）（2分）疫情突发，成千上万白衣天使驰援湖北，展现了医者仁心、大爱无疆的精神……不同的时代有不同的时代精神，在抗美援朝战争中，中国人民志愿军身上集中体现的精神则是（ ）
A．爱国、进步、民主、科学 B．艰苦创业、无私奉献
C．革命英雄主义、国际主义 D．改革创新、开拓进取
（3）（2分）西方某些国家错失防控良机，导致疫情扩散，却上演甩锅中国，要让中国付出“新庚子赔款”的闹剧。中国近代，西方列强曾经在庚子年联合侵华，强迫清政府签订了中国近代史上赔款数目最庞大的不平等条约。这个不平等条约是（ ）
A．《南京条约》 B．《北京条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
（4）（2分）疫情暴发后，中国众志成城，科学防控，基本控制了疫情的扩散。中国积极参加全球疫情防控，截至4月12日，中国已向140多个国家和4个国际组织提供抗疫援助。这体现了中国（ ）
A．积极推动构建人类命运共同体 B．坚持“一带一路”战略
C．奉行独立自主的和平外交政策 D．坚持和平共处五项原则
3．（2分）（2022·随县）下图是新中国某个时期农村粮食产量的变化示意图（单位：亿吨），对图中数据变化原因解释正确的是（ ）
A．进行土地改革 B．“大跃进”和人民公社化
C．完成三大改造 D．实行家庭联产承包责任制
4．（2分）（2022·宜昌）新中国建立初期，一名资本家这样说：“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小，得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”与该言论相关的史事是（ ）
A．土地改革 B．人民公社化运动
C．三大改造 D．“大跃进”运动
5．（2分）（2021·襄阳）下列会议与遵义会议具有相似历史地位的是（ ）
A．中共一大 B．中共二大
C．中共七大 D．十一届三中全会
6．（2分）（2021·鄂州）读下表，提炼反映的主题（ ）
时间 1980年 1984年 1990年 2001年
事件 成立四个经济特区 开放14个沿海城市 上海浦东开发区成立 加入世贸组织
A．实行经济体制改革 B．实行对外开放
C．建设中国特色社会主义 D．规划中国梦宏伟蓝图
7．（2分）（2021·荆州）改革开放以后，为解决历史遗留问题，实现祖国统一大业，邓小平集中全党和全国人民的智慧，创造性地提出了（ ）
A．“一国两制”的构想 B．西部大开发的战略
C．兴办经济特区的主张 D．国有企业改革的决策
8．（2分）（2020·孝感）同学们拟定收集如图内容做一期黑板报。据此判断，他们的关注点是（ ）
A．一国两制、港澳回归 B．科技强军、钢铁长城
C．民族团结、共同繁荣 D．社会生活、日新月异
9．（2分）（2020·宜昌）“美利坚合众国政府承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。美利坚合众国政府承认中国的立场，即只有一个中国，台湾是中国的一部分。”此公报宣布了（ ）
A．基辛格访华 B．1949年中苏建交
C．尼克松访华 D．1979年中美建交
10．（2分）（2020·宜昌）在经历了190次失败之后，发现191号青蒿乙醚中性提取物样品对疟疾虫的抑制率达到100%，开创了治疗疟疾的新方法。她就是2015年获得诺贝尔生理学或医学奖的中国药学家（ ）
A．屠呦呦 B．莫言 C．袁隆平 D．李兰娟
二、材料分析题(共9题；共160分)
11．（30分）（2021·十堰）阅读下列材料，结合所学知识，探究下列问题
材料 今年是中国共产党成立100周年，开展党史学习教育意义重大。党的历史开最生动、最有说服力的教科书，我们要以学习党的历史为重点，学习党史、新中国史、改年开放史、社会主义发展史，做到知史爱党、知史爱国。
——摘自习近平总书记在《党史学习教育动员大会上的讲话》
（1）（5分）标志中国共产党成立的事件是什么？哪次会议中第一次明确提出比较完整的反帝反封建的民主革命纲领？
（2）（5分）新中国以哪事件为起点？为巩固新生的人民共和国，中国共产党采取了哪些主要措施？
（3）（5分）十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。在农村的改革措施是什么？对外开放的“窗口”是哪座城市？
（4）（5分）哪一事件标志着我国的社会主义工业化建设开始起步？它的基本任务是什么？
（5）（5分）请列举一例我国在社会主义建设时期取得的科技成就及相关的科学家。
（6）（5分）请到以上探究，作为新时代 中学生，你怎样做到“知史爱党、知史爱国”？
12．（10分）（2021·荆州）阅读材料，回答问题。
材料一：据统计，第一个五年计划期间，我国重工业产值增长了210.7 % ，轻工业产值增长了83.3 % ，重工业、轻工业的平均增长速度分别为25.4％、12.9 % ，轻工业和重工业平均增长速度的比例为1：1.97 。
材料二：1980年，国务院决定对轻工业实行“六个优先”的原则，即原材料、燃料、电力供应优先，基本建设优先，银行贷款优先，交通运输优先等六个方面的优先。当年，我国轻工业总产值比1979 年增长18.4％。 1980年、1981年和1998年，我国轻工业总产值占工业总产值的比重分别为46.9％、51.5％和 49.3 % ，重工业总产值占工业总产值的比重分别为 53.1％、48.5％和 50.7％。
——均摘自萧国亮主编 《中华人民共和国经济史》
（1）（5分）根据材料一回答：第一个五年计划期间，我国工业建设具有什么特点？结合所学知识，概述该特点产生的主要作用。
（2）（5分）根据材料二并结合所学知识回答：改革开放时期，我国积极发展轻工业说明了什么？
13．（20分）（2022·随县）人民群众是历史的创造者。自古以来，各行各业人才辈出，为中华民族的发展作出了巨大贡献。阅读下列材料，回答相应问题。
【“医圣”张仲景】
材料一：《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗；还提出了“治未病”理论……
——齐世荣主编《中国历史》七年级上册
【“和平使者”郑和】
材料二：15世纪前期，明成祖派遣宦官郑和远航海外。郑和先后七次率领船队出海，访问了亚非30多个国家和地区……郑和下西洋是世界历史上规模空前的远洋航行，在资金、装备、技术等方面大大领先于半个多世纪之后的欧洲远洋航海家的航行。
——张帆、李帆主编《中外历史纲要》（上）
【“铁人”王进喜】
材料三： 王进喜(1923—1970)
（1）（5分）材料一中“辨证分析病情”的思想与我国春秋时期哪位思想家看待问题的方法相似？“‘治未病’理论”对应对新冠疫情有何借鉴意义？
（2）（5分）结合材料二，指出郑和下西洋最远达到的地区。依据材料二并结合所学知识，分析郑和下西洋的背景。
（3）（5分）材料三中“铁人”王进喜参加的石油大会战是建设我国哪一油田？他是我国哪一时期涌现出的英雄模范？
（4）（5分）综上所述，请谈谈他们身上所体现出的中华民族优秀品质。
14．（15分）（2020·咸宁）阅读下列“新中国农村发展三部曲”材料，回答相关问题。
材料一：【翻身】20世纪50年代初，分到田地的农民欢天喜地，纷纷表示：“过去头顶地主的天，脚踏地主的地，现在都成为我们的……分了地，出了气，见了天。”
材料二：【致富】家庭联产承包责任制是我国农村集体经济的主要实现形式，主要生产资料仍归集体所有，在分配方面仍实行按劳分配原则……既发挥了集体统一经营的优势，又调动了农民生产积极性。
材料三：【奔小康】国家主席习近平在2020年新年致辞中表示，2020年是脱贫攻坚决胜决战之年，我们将全面建成小康社会，实现第一个一百年奋斗目标。
（1）（5分）材料一中反映的是什么历史事件？
（2）（5分）材料二家庭联产承包责任制最早在哪里进行尝试？材料认为该制度的优越性是什么？
（3）（5分）材料三中“第一个一百年奋斗目标”的内容是什么？
15．（15分）（2021·黄石）阅读图文材料，完成下列要求。
材料一 贾思勰主张“凡人家营田，须量己力。宁可少好不可多恶”。贯穿了精耕细作求高产的思想，体现了民间谚语所说“顷不比亩善”的真谛。他还强调“顺天时，量地利，则用力少而成功多”，掌握农作物的生产规律，依据天时地利的具体特点，合理使用人力，谋求事半功倍。
——摘编自樊树志《国史概要》，复旦大学出版社2019年版
材料二 作为早稻优良品种的占城稻，北宋初时引进，在福建路种植，经过一百多年的推广，到南宋时江南各地十之八九种占城稻。……宋金对峙时期，大量的北方移民迁入南方，对南方经济发展起了巨大作用……偏安于江南的南宋，为了维持与北方对峙的局面，必须致力于农业资源的开发和农业技术的提高。从朝廷到地方政府都十分重视农业技术的总结推广。
——摘编自樊树志《国史概要》，复旦大学出版社2019年版
材料三 另一个因素是科学技术的支持。其中，尤其是袁隆平试验成功的杂交水稻得到大面积推广。……湖南有个农民形象的说：“我们农民吃饭靠‘两平’，一靠邓小平，二靠袁隆平。”这对粮食生产和农村经济的发展发挥了重要的促进作用。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》，社会科学文献出版社2009年版
（1）（5分）依据材料一和所学知识回答，贾思勰的主张是通过他的哪部著作体现出来的？这部著作突显了中国古代科学家怎样的科学精神？
（2）（5分）依据材料二和所学知识，概括宋代南方农业经济进步的原因。宋代南方经济发展对我国古代经济格局变化产生什么影响？
（3）（5分）阅读材料三并结合所学知识回答：为什么说“我们农民吃饭靠‘两平’”？袁隆平还荣获多项国际大奖，被称为 A 。
16．（10分）（2022·宜昌）【中国特色时代飞跃】
材料一：马克思恩格斯认为，社会主义社会主要包括：在生产资料公有制基础上组织生产，满足全体社会成员的需要是社会主义生产的目的：对社会生产进行有计划的指导和调节，实行按劳分配原则：必须由无产阶级政党领导、以建立无产阶级政权为目的。
--摘编自本书编写组《社会主义发展简史》
材料二：中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化新的飞跃。
-----摘自教育部《义务教育历史课程标准（2022年版）》
（1）（5分）根据材料一并结合所学知识，说出中国特色社会主义的“中国特色”含义。
（2）（5分）根据材料二并结合所学知识，概述习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。
17．（15分）（2021·随县）100年的历史证明：中国共产党始终坚持以不断创新领导中国人民为实现民族独立和国家富强而不懈努力。阅读材料，回答下列问题。
材料一：“中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤（阶段）。第一步（阶段），改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步（阶段），使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。
——毛泽东《新民主主义论》（1940年）
材料二：
（新道路）
（1）（5分）根据材料二并结合所学回答，材料一中的“第一步（阶段）'"中国找到了一条怎样的正确道路？使中国变成了“一个独立的民主主义的社会"的标志是什么改革开放后，中国又开辟了一条怎样的道路？
（2）（5分）根据材料二，结合所学知识回答，“深刻变革”时，什么政策是中国社会主义改意的创举？中国社会主义改造的实质是什么？“伟大转折”后，中国农村改革的措施是什么？
（新构想）
（3）（5分）根据材料二和所学知识回答，“洗雪国耻”实践了哪一伟大构想？请结合相关史实谈谈这一构想对推进祖国统大业所起的巨大作用。中国能够“洗雪国耻”的最主要原因是什么？
18．（20分）（2021·十堰）阅读下列材料，回答问题。
材料一 ……慈禧太后对列强没有把她作为“祸首”来惩办，感激涕零，保证今材量中华之物力，结与国之欢心”。
材料二 1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》
材料三 如图
图一 多国代表欢呼庆祝中国恢复在联合国的合法席位 图二 毛泽东会见美国总统尼克松
——以上材料均摘自《中国历史》《世界历史》（部编版）
（1）（5分）材料一是哪一条约签订后慈禧太后的表现？这条约中哪项内容表明清政府沦为列强统治中国的工具？该条约的签订对中国的最大影响是什么？
（2）（5分）材料二中“会议签订了一个公约”指什么？这次会议调整和确立了战胜国在哪些地区的关系？巴黎和会和这次会议重建的战后国际秩序是什么？
（3）（5分）材料三中图一内容反映的是哪次国际会议？图二展示的历史场景发生于哪一年？中美关系开始走向正常化的标志是什么？
（4）（5分）以上三则材料反映了我国国际地位发生了怎样的变化？
19．（25分）（2020·十堰）材料一：这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类事业中产生更大的力量和影响。
——法兰西斯·培根
材料二：如下图
材料三：它为新生的资本主义制度奠定了坚实的物质基础。促进欧美诸国先后实现工业化，由农业国变成工业国。它为英国提供了历史机遇，利用工业化先发优势，确立了“世界工厂”的地位。
材料四：新中国的诞生成为我国科学技术事业腾飞的光辉起点。……我国科技事业获得突飞猛进的发展。为社会主义现代化建设注入了源源不绝的活力。
——以上材料均摘自华东师大版《中国历史》《世界历史》
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）（5分）材料一中培根所说的“第一种”和“第二种”东西分别是指什么？
（2）（5分）写出材料一中的“第三种东西"，并说明它与材料二有何关联及对世界历史的重大影响。
（3）（5分）材料三的“它”是指哪一重大历史事件？确立“世界工厂”地位的英国利用坚船利炮率先打开了中国大门，强迫中国签订了哪一条约？对中国产生了什么重大影响？
（4）（5分）新中国成立后的六七十年代，我国取得的国防科技成果是什么？
（5）（5分）综合以上材料，你从中得到什么启示？
三、综合题(共1题；共20分)
20．（20分）（2020·襄阳）（面对挑战团结应对）
（1）（5分）习近平总书记在对新冠肺菼疫情防控一线调研指导时强调“武汉是英雄的城市”。请你列举武汉人民反封建或反侵略的两例重大史实,说明“武汉是英雄的城市”。
（2）（5分）新冠肺炎疫情期间,同学们居家上网课,这得益于哪项科技成果
（3）（5分）习近平总书记强调:“人类是一个命运共同体,唯有团结协作才能应对各种全球性风挑战。”20世纪三四十年代,人类面临的全球性风险挑战是什么 面对此次挑战,世界各国逐渐走向联合而形成的“命运共同体”是什么
（4）（5分）中国为全球抗疫做出了重要贡献。请你谈谈新中国成立后为促进世界和平与发展,还做出了哪些努力。(列举一例)
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】人民政协
【解析】【分析】中国人民政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。它有利于反映民意，集中民智，协调关系，反对分裂，维护社会稳定和谐，有利于推进祖国和平统一大业，B符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题为选择题，关键是把握中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。
2．【答案】（1）A
（2）C
（3）D
（4）A
【知识点】抗美援朝；《辛丑条约》及其危害；“一带一路”
【解析】【分析】⑴本题考查中国古代的著名医学家，知道徐光启是明朝农学家，不是医学家。张仲景和华佗是东汉医学家；李时珍是明朝医学家；徐光启是明朝农学家。故为我国传统中医、中药学的发展作出杰出贡献的人物有张仲景、华佗、李时珍。
故答案为：A。
⑵本题考查抗美援朝战争精神。1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀司令员率领下，开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一起，抗击美国侵略者。抗美援朝战争中，中国人民志愿军涌现出许多英雄人物，如上甘岭战役中勇堵枪眼的黄继光和严守潜伏纪律的邱少云，罗盛教冰下救少年，他们发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”。
故答案为：C。
⑶本题考查的是《辛丑条约》的内容。1901年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国，签订了《辛丑条约》。条约规定清政府赔偿4.5亿两。1901年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国，签订了《辛丑条约》。条约规定清政府赔偿 4.5亿两。“中国近代，西方列强曾经在庚子年联合侵华”可知是指八国联军侵华战争，战争中列强攻入北京后签订的，它签订《辛丑条约》，是中国近代史上的赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。
故答案为：D。
⑷本题主要考查人类面临的共同问题的知识点。中国提出共建人类命运共同体既是顺应历史发展的结果，也是对当前全球化所面临的阶段性困境的现实回应。疫情暴发后，中国众志成城，科学防控，基本控制了疫情的扩散。中国积极参加全球疫情防控，截至4月12日，中国已向140多个国家和4个国际组织提供抗疫援助。这体现了中国积极推动构建人类命运共同体。共建人类命运共同体既是顺应历史发展的结果，也是对当前全球化所面临的阶段性困境的现实回应。2020年新型冠状病毒全球蔓延各国之间携手共同对抗疫情更突出世界各国人民合作共赢、共建共享全球化红利的中国方案的显著优势。A符合题意。
故答案为：A。
【点评】⑴本题考查中国古代的著名医学家，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
⑵掌握抗美援朝战争的过程和意义，理解抗美援朝精神。
⑶掌握《辛丑条约》的内容和危害。
⑷本题主要学生运用所学知识解决问题的能力。掌握人类面临的共同问题以及解决方法。
3．【答案】A
【知识点】土地改革；土地改革的意义
【解析】【分析】 由图片“1949年﹣1952年”并结合所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。土地改革的完成，促进了农业发展。 A 符合题意；
选项 BCD 在时间上不相符，排除。
故答案为 A 。
【点评】 本题主要考查了土地改革以及历史意义等知识，注意题干图示的正确解读。
4．【答案】C
【知识点】三大改造
【解析】【分析】 根据题干信息“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投
资总额是多么渺小，得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”结合所学知识可知，1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展企业的公私合营，公私双方共同经营企业。1956年初出现了全行业公私合营的高潮。在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料，实行赎买政策。这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。故材料说明了建国后民族资本家愿意接受对资本主义工商业的社会主义改造。 C 项正确；
土地改革是在1950-1952年，废除了地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的士地所有制，排除 A 项；
1958年，党和政府错误发动了“大跃进”和人民公社化运动，主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风，排除 BD 项。
故答案为C。
【点评】 本题只有考查了三大改造相关知识，重点掌握三大改造的方式以及历史意义。
5．【答案】D
【知识点】中共十一届三中全会；遵义会议
【解析】【分析】A.中共一大，不符合题意；
B.中共二大，不符合题意；
C.中共七大，不符合题意；
D.依据所学知识可知，遵义会议是中国共产党历史上一次生死攸关的会议，中共十一届三中全会的召开，确立了实事求是，解放思想路线，作出了改革开放和社会主义现代化建设的重大战略决策，确立了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体，这次会议是中国共产党历史上的一个伟大转折，由此可知，遵义会议和十一届三中全会都具有转折性，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，抓住题干中的关键语句“相似历史地位”，拿它来分析备选项回答，注意细心分析备选项，看看这些会议于遵义会议的历史地位的相似之处。
6．【答案】B
【知识点】对外开放；经济特区；对外开放区的扩大
【解析】【分析】A.实行经济体制改革，不符合题意；
B.据所学知识，1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立经济特区。1984年开放了广州等14个沿海开放城市，后来又开放沿海经济开放区，1990年开放上海浦东开发区，并逐渐深入内地，2001年我国加入世界贸易组织，进一步对外开放。我国形成了经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内地，全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，故选项B符合题意；
C.建设中国特色社会主义，不符合题意；
D.规划中国梦宏伟蓝图，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和课本所学知识结合进行分析理解回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项，这样简单有效。
7．【答案】A
【知识点】“和平统一，一国两制”
【解析】【分析】 为解决香港、澳门和台湾问题，实现祖国统一，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，提出了"一国两制”的伟大构想。故A符合题意；
西部大开发的战略主要针对国家西部开放问题，排除B；
兴办经济特区是引进外资，不符合祖国統一的信息，排除C；
国有企业改革是城市经济体制改革的主要内容，排除D；
故答案为A。
【点评】 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记“一国两制”的构想的相关史实。
8．【答案】B
【知识点】新时代强军之路
【解析】【分析】本题考查我国军队建设的现代化，关键是对题干内容的解读。根据黑板报中建国70周年大阅兵、辽宁舰、山东舰航母、歼﹣20战机和地空导弹的发射可知，这些内容都是我国在军队建设上取得的成就，体现了科技强军、钢铁长城。ABD三项与黑板报内容无关。
故答案为：B。
【点评】注意对题干信息的解读，掌握我国军队建设的现代化建设的成就。
9．【答案】D
【知识点】中美建交
【解析】【分析】1979年中美正式建交，美国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。
A项基辛格访华，同周恩来举行会谈，是破冰之旅，不符合题意；
B项1949年中苏建交与公报内容无关，不符合题意；
C项尼克松访华发表《联合公报》，中美只是开始走向正常化，不符合题意；
D项1979年中美建交是题干公报宣布的内容，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查中美建交及学生理解能力。解题关键是熟练掌握中美建交，知道1979年中美正式建交，美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。
10．【答案】A
【知识点】屠呦呦及青蒿素
【解析】【分析】根据所学知识，中国科学家屠呦呦因发现抗疟药物青蒿素，获2015年诺贝尔生理学或医学奖。
A项屠呦呦2015年获得诺贝尔生理学或医学奖，符合题意；
B项莫言是我国获得诺贝尔文学奖的文学家，不符合题意；
C项袁隆平是我国杂交水稻专家，不符合题意；
D项李兰娟是我国著名传染病专家，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查屠呦呦的医学贡献的相关史实及学生识记历史知识的能力。识记屠呦呦的医学贡献的相关史实。由于屠呦呦对人类生命健康事业作出了巨大贡献，她获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。
11．【答案】（1）标志：中共一大的召开；会议：中共二大。
（2）起点：开国大典；措施：土地改革；抗美援朝。
（3）改革措施：家庭联产承包责任制。窗口：深圳。
（4）标志：一五计划；基本任务：集中力量发展重工业。
（5）成就：1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功，相关科学家：钱学森；1967年我国第一颗氢弹爆炸成功，相关科学家：邓稼先。（选其一即可）
（6）作为新时代的中学生，要勿忘无数党和先烈们的付出，珍惜现在，爱党爱人民，树立远大理想，好好学习，努力奋斗，为中华民族复兴尽自己绵薄之力。（开放题，言之有理即可）
【知识点】抗美援朝；土地改革；“两弹一星”；家庭联产承包责任制；经济特区；中国共产党的诞生；开国大典；第一个五年计划
【解析】【分析】（1）问题一：依据所学可知，1921年中共一大的召开，标志着中国共产党的成立。问题二：依据所学可知，中共二大第一次明确提出了比较完整的反帝反封建的民主革命纲领，纲领规定：在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义，将中国统一为真正的民主共和国；
（2）问题一：依据所学可知，1949年10月1日，我国在北京天安门举行开国大典，标志着中华人民共和国成立。问题二：依据所学可知，为巩固新生的人民政权，中国共产党在1950年到1952年实行土地改革；1950年到1953年，中国人民志愿军跨过鸭绿江，奔赴朝鲜前线，抗美援朝，对我国的社会主义建设创造了稳定的国内和国际环境；
（3）问题一：依据所学可知，1978年中共十一届三中全会召开，在农村实行家庭联产承包责任制。问题二：依据所学可知，1980年中央决定在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门兴办4个经济特区。其中深圳原本是一个默默无名的边陲小镇，却以罕有的建设速度成为中国最令人瞩目的新生城市，被誉是对外开放的窗口；
（4）问题一：依据所学可知，1953年到1957年，我国开始实行第一个五年计划，标志着我国的社会主义工业化建设开始起步。问题二：依据所学可知，一五计划的基本任务是集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；
（5）依据所学可知，1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功，相关科学家是钱学森；1967年我国第一颗氢弹爆炸成功，相关科学家是邓稼先；20世纪70年代。我国成功培育出籼型杂交水稻，相关科学家是袁隆平；
（6）依据上述材料并结合所学可知，作为新时代的中学生，要勿忘无数党和先烈们的付出，珍惜现在，爱党爱人民，树立远大理想，好好学习，努力奋斗，为中华民族复兴尽自己绵薄之力。（言之有理即可）
故答案为：（１） 标志：中共一大的召开；会议：中共二大。
（２） 起点：开国大典；措施：土地改革；抗美援朝。
（３） 改革措施：家庭联产承包责任制。窗口：深圳。
（４） 标志：一五计划；基本任务：集中力量发展重工业。
（５） 成就：1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功，相关科学家：钱学森；1967年我国第一颗氢弹爆炸成功，相关科学家：邓稼先。（选其一即可）
（６） 作为新时代的中学生，要勿忘无数党和先烈们的付出，珍惜现在，爱党爱人民，树立远大理想，好好学习，努力奋斗，为中华民族复兴尽自己绵薄之力。（开放题，言之有理即可）
【点评】本题的前五题，都是要求学生准确记忆，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；最后一题是开放性题目，言之有理即可。
12．【答案】（1）特点：集中主要力量发展重工业，相应地发展轻工业。作用：集中主要力量发展重工业，改变了我国重工业落后的面貌，奠定了我国工业化的基础，有利于我国国防力量的增强；相应地发展轻工业，有利于我国日用品工业生产的发展，有利于人民生活的改善等。（其他答案符合题意、言之有理也可）
（2）国家积极发展轻工业，说明了党和政府对民生的高度关注；国家通过积极发展轻工业，以促进我国轻重工业均衡发展；国家通过积极发展轻工业，以扩大民众就业；国家通过积极发展轻工业，以推动对外贸易发展等。（其他答案符合题意、言之有理也可）
【知识点】对外开放；家庭联产承包责任制；第一个五年计划
【解析】【分析】 (1)根据材料一可知，第一个五年计划期间，我国工业建设的特点是集中力量发展重工业，相应地发展轻工业，结合所学知识可知，该特点产生的主要作用是集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，相应地发展轻工业，改善人民生活。
(2)根据材料二并结合所学知识可知，改革开放时期，我国积极发展轻工业 明了党和政府对民生的高度关注；国家通过积极发展轻工业，以促进我国轻重工业均衡发展；国家通过积极发展轻工业，以扩大民众就业；国家通过积极发展轻工业，以推动对外贸易发展等。（其他答案符合题意、言之有理也可）。
【点评】 本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记一五计划和改革开放后的变化等相关史实。
13．【答案】（1）思想家：老子。借鉴：要重视对疾病的预防。
（2）地区：非洲东海岸和红海沿岸。背景：政府的支持；经济繁荣；国力强盛；航海技术先进；宣扬国威，“示中国富强”等。
（3）油田：大庆油田.时期：全面建设社会主义时期或社会主义探索时期。
（4）品质：强烈的社会责任感，开拓创新精神等。张仲景：救死扶伤的人文关怀；心系黎民的仁爱之心。郑和：敢为人先的创新精神；勇敢坚毅的个人品质。王进喜：艰苦创业的奋斗精神；不怕牺牲的精神；无私奉献精神等。
【知识点】社会主义建设成就；老子的主张；张仲景、华佗及其医学成就
【解析】【分析】 （1）结合所学知识可知，材料一中“辨证分析病情”的思想与我国春秋时期的思想家老子看待问题的方法相似。老子认为，万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；世间的事物都有其对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方是可以相互转化的，老子善于从正反两方面思考问题。预防为主，防治结合，有利于战胜新冠疫情。
（2）结合材料二可知，1405-1433年，明成祖派郑和七次下西洋，经历亚非的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。依据材料二“郑和下西洋是世界历史上规模空前的远洋航行，在资金、装备、技术等方面大大领先于半个多世纪之后的欧洲远洋航海家的航行。”并结合所学知识可知，郑和下西洋的背景是明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。
（3）结合所学知识可知，材料三中“铁人”王进喜参加的石油大会战是建设我国大庆油田。他是我国十年探索社会主义建设时期涌现出的英雄模范。
（4）综上所述可知，他们身上所体现出 品质：强烈的社会责任感，开拓创新精神等。张仲景：救死扶伤的人文关怀；心系黎民的仁爱之心。郑和：敢为人先的创新精神；勇敢坚毅的个人品质。王进喜：艰苦创业的奋斗精神；不怕牺牲的精神；无私奉献精神等。
故答案为：（1） 思想家：老子。借鉴：要重视对疾病的预防。
（2） 地区：非洲东海岸和红海沿岸。背景：政府的支持；经济繁荣；国力强盛；航海技术先进；宣扬国威，“示中国富强”等。
（3） 油田：大庆油田.时期：全面建设社会主义时期或社会主义探索时期。
（4） 品质：强烈的社会责任感，开拓创新精神等。张仲景：救死扶伤的人文关怀；心系黎民的仁爱之心。郑和：敢为人先的创新精神；勇敢坚毅的个人品质。王进喜：艰苦创业的奋斗精神；不怕牺牲的精神；无私奉献精神等。
【点评】 本题以三则文字图片材料为背景依托，主要考查了老子的思想观点、“治未病”理论的现实意义、郑和下西洋、铁人王进喜等知识，掌握相关基础知识。
14．【答案】（1）土地改革。
（2）安徽凤阳县小岗村。既发挥了集中统一的优越性，又调动了农民的积极性。
（3）到中国共产党成立100周年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会。
【知识点】土地改革；家庭联产承包责任制；“中国梦”
【解析】【分析】⑴据材料一“20世纪50年代初，分到田地的农民欢天喜地，纷纷表示：‘过去头顶地主的天，脚踏地主的地，现在都成为我们的……分了地，出了气，见了天。’”结合所学可知，反映的是土地改革。
⑵据材料二“家庭联产承包责任制是我国农村集体经济的主要实现形式，主要生产资料仍归集体所有，在分配方面仍实行按劳分配原则……既发挥了集体统一经营的优势，又调动了农民生产积极性。”结合所学可知，家庭联产承包责任制最早在安徽凤阳县小岗村进行尝试。材料认为该制度的优越性是既发挥了集中统一的优越性，又调动了农民的积极性。
⑶据材料三“国家主席习近平在2020年新年致辞中表示，2020年是脱贫攻坚决胜决战之年，我们将全面建成小康社会，实现第一个一百年奋斗目标。”结合所学可知，“第一个一百年奋斗目标”的内容是到中国共产党成立100周年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会。
故答案为：⑴土地改革。
⑵安徽凤阳县小岗村。既发挥了集中统一的优越性，又调动了农民的积极性。
⑶到中国共产党成立100周年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会。
【点评】本题主要考查学生对土地改革与家庭联产承包责任制相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
15．【答案】（1）《齐民要术》；农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜。（直接答遵循自然规律也可）
（2）原因：北方移民迁入南方；政府重视农业技术的总结推广；我国经济重心从北方转移到南方。
（3）因为邓小平带领中国人民进行了改革开放，使国家繁荣、社会安定、人民幸福，而袁隆平的杂交水稻技术为解决世界性饥饿问题作出了贡献，为我国的粮食安全提供了保障。“杂交水稻之父”。
【知识点】袁隆平及杂交水稻；邓小平理论；宋代的经济发展；魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知， 贾思勰的主张是通过他的《齐民要术》体现出来的；依据所学知识可知， 这部著作突显了中国古代科学家 农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜的精神；
（2）依据材料二信息，结合所学知识可知， 宋代南方农业经济进步的原因有 北方移民迁入南方；政府重视农业技术的总结推广；结合所学知识可知， 宋代南方经济发展，使得我国经济重心从北方转移到南方；
（3）依据材料三信息，结合所学知识可知，这里的“两平”指的是邓小平和袁隆平， 因为邓小平带领中国人民进行了改革开放，使国家繁荣、社会安定、人民幸福，而袁隆平的杂交水稻技术为解决世界性饥饿问题作出了贡献，为我国的粮食安全提供了保障；依据所学知识可知， 袁隆平还荣获多项国际大奖，被称为 “杂交水稻之父”；
故答案为：（1） 《齐民要术》；农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜。（直接答遵循自然规律也可）
（2） 原因：北方移民迁入南方；政府重视农业技术的总结推广；我国经济重心从北方转移到南方。
（3） 因为邓小平带领中国人民进行了改革开放，使国家繁荣、社会安定、人民幸福，而袁隆平的杂交水稻技术为解决世界性饥饿问题作出了贡献，为我国的粮食安全提供了保障。“杂交水稻之父”。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，结合对课本所学知识的理解识记回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确理解和识记；
（2）本题的第一问，考查学生的概括能力，解答时，依据材料信息，结合所学知识，两者相结合进行概括回答；第二问是考查理解能力，解答时，依据对课本上所学知识的理解回答；
（3）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，先依据题干信息，结合所学知识知道这两人是谁，再结合所学知识回答其贡献；第二问是考查识记能力，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答。
16．【答案】（1）①坚持中国共产党领导，坚持马克思主义指导地位不动摇。②确立人民民主专政和人民代表大会制度。③以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。宜昌⑤建立社会主义市场经济体制。⑥坚持以人民为中心，实现全体人民共同富裕，等等。
（2）①是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。②是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。③是马克思主义中国化新的飞跃。④是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。⑤是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
【知识点】国有企业改革；社会主义市场经济体制；邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观；“中国梦”
【解析】【分析】 （1）根据材料一并结合所学知识可知，中国特色社会主义的“中国特色”含义是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
（2）根据材料二并结合所学知识可知，习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义是反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
故答案为：（1） ①坚持中国共产党领导，坚持马克思主义指导地位不动摇。②确立人民民主专政和人民代表大会制度。③以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。宜昌⑤建立社会主义市场经济体制。⑥坚持以人民为中心，实现全体人民共同富裕，等等。
（2） ①是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。②是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。③是马克思主义中国化新的飞跃。④是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。⑤是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
【点评】 本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记中国特色社会主义理论体系、中共十二大与建设中国特色社会主义、习近平新时代中国特色社会主义思想等相关史实。
17．【答案】（1）农村包围城市的道路；新中国成立；建设有中国特色的社会主义。
（新举措）
（2）和平赎买，公私合营；社会主义生产关系的变革；家庭联产承包责任制。
（3）“一国两制”；“一国两制”构想的提出，为实现祖国统一大业指明了前景；“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径；香港、澳门回归祖国，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。原因：中国综合实力的提高。
【知识点】三大改造；家庭联产承包责任制；秋收起义与井冈山会师；中华人民共和国成立的历史意义；公私合营；“一国两制”；香港回归
【解析】【分析】（1）1927 年 10 月，毛泽东在井冈山地区创建了第一个农村革命根据地。开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路；1949年，中华人民共和国成立，标志着中国人民推翻了帝国主义、封建主义和 官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家；中国人从此站起来了。十一届三中全会是中国提出伟大的改革开放政策，从此中国走上建设有中国特色的社会主义道路；
（2）从1954 年开始，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营。三大改造属于社会主义生产关系的变革。 三大改造完成实现了把生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来。中共十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策。改革从农村开始。农村改革的形式是实行家庭联产承包责任制；
（3）依据材料二中“洗雪国耻”可知是1997年香港的回归。香港回归是“一国两制”理论的成功运用；依据所学可知，“一国两制”构想的提出，为实现祖国统一大业指明了前景；“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径，香港、澳门回归祖国，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。依据所学可知，香港能够回归主要原因是中国综合国力的提升；
故答案为：（1） 农村包围城市的道路；新中国成立；建设有中国特色的社会主义。
（2） 和平赎买，公私合营；社会主义生产关系的变革；家庭联产承包责任制。
（3） “一国两制”；“一国两制”构想的提出，为实现祖国统一大业指明了前景；“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径；香港、澳门回归祖国，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。原因：中国综合实力的提高。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，把它和课本所学知识结合进行分析理解，有些是课本基础知识，需要学生准确记忆回答，这些都是课本上的基础知识，只要准确理解识记，就可以顺利回答。
18．【答案】（1）条约：《辛丑条约》；内容：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；影响：清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
（2）公约：《九国公约》；关系：东亚和太平洋地区；战后国际秩序：凡尔赛——华盛顿体系。
（3）会议：第26届联合国大会；时间：1972年；标志：中美双方签署并发表《联合公报》。
（4）我国国际地位逐步提高。
【知识点】《辛丑条约》及其危害；中国恢复在联合国的合法席位；中美建交；华盛顿会议与《九国公约》；凡尔赛——华盛顿体系
【解析】【分析】（1）问题一：依据材料一信息并结合所学可知，1900年，八国联军侵华战争爆发，慈禧太后仓皇西逃，1901年清政府被迫签订《辛丑条约》。问题二：依据所学可知，《辛丑条约》规定清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动，表明清政府沦为列强统治中国的工具。问题三：该条约的签订对中国最大影响是：清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊；
（2）问题一：依据材料二信息并结合所学可知，1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了《九国公约》，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。问题二：依据所学可知，华盛顿会议调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的矛盾。问题三：依据所学可知，在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，被称为凡尔赛——华盛顿体系；
（3）问题一：依据材料三信息并结合所学可知，1970年10月第二十六届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。问题二：依据所学可知，1972年，尼克松访华。问题三：依据所学科可知，中美双方签署并发表《联合公报》，标志着中美关系开始走向正常化；
（4）依据以上三则材料可知，我国从受帝国主义国家侵略和压迫，到独立自主开展平等外交，反映了我国国际地位逐步提高；
故答案为：（１） 条约：《辛丑条约》；内容：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；影响：清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
（２） 公约：《九国公约》；关系：东亚和太平洋地区；战后国际秩序：凡尔赛——华盛顿体系。
（３） 会议：第26届联合国大会；时间：1972年；标志：中美双方签署并发表《联合公报》。
（４） 我国国际地位逐步提高。
【点评】（１）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，把它和课本所学知识结合进行分析回答；后面的两问，就是要求学生理解识记，解答时，在第一问的基础上，结合对课本基础知识的准确理解和识记回答；
（２）本题考查理解识记能力。解答时，依据材料信息，把它和课本所学知识结合，进行理解识记回答，这些都是课本基础知识，需要学生在理解的基础上识记；
（３）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，把它和课本所学知识结合进行分析回答；后面的两问，要求学生准确记忆，这是课本上的基础知识，需要学生识记图片和课本知识；
（４）本题考查运用能力。解答时，细心观察图片，结合所学知识进行理解回答，注意是地位的变化。
19．【答案】（1）“第一种”是指活字印刷术：“第二种”是指火药。
（2）“第三种东西” 指的是指南针：关联：指南针革新了航海技术，为新航路的开辟提供了直接技术支持：影响：指南针应用于航海上，促进了新航路的开辟，使世界开始连为一个整体，为资本主义的产生和发展奠定了基础。
（3）“它”是指第一次工业革命；《南京条约》。 影响：使中国开始从封建社会沦为半殖民
地半封建社会。
（4）1964年10月，我国成功爆炸第一颗原子弹；1966 年10月，第一颗装有核弹头的地地导弹飞行成功；1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功；1970年，我国成功发射了第一颗人造卫星一东方红一号。
（5）科学技术是第一生产力；每一个国家要获得发展，必须以经济发展为中心，必须把握
世界时代的脉搏，必领学习吸收最新的科技成果并应用于生产上。
【知识点】“两弹一星”；中国古代四大发明及影响；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）依据材料一信息“ 这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态 ， 第一种是在文字方面，第二种是在战争上 ”，结合所学知识可知， 材料一中培根所说的“第一种”和“第二种”东西分别是指活字印刷术和火药；
（2）依据材料一信息“ 这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上 ”，结合所学知识可知， “第三种东西” 指的是指南针 ；依据所学知识可知， 指南针革新了航海技术，为新航路的开辟提供了直接技术支持：影响：指南针应用于航海上，促进了新航路的开辟，使世界开始连为一个整体，为资本主义的产生和发展奠定了基础；
（3）依据材料三信息“ 促进欧美诸国先后实现工业化，由农业国变成工业国。它为英国提供了历史机遇，利用工业化先发优势，确立了“世界工厂”的地位”，结合所学知识可知， 材料三的“它”是指第一次工业革命；依据所学知识可知， 确立“世界工厂”地位的英国利用坚船利炮率先打开了中国大门， 发动了鸦片战争，强迫清政府签订了《南京条约》， 使中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会；
（4）依据所学知识可知， 新中国成立后的六七十年代，我国取得的国防科技成果是1964年10月，我国成功爆炸第一颗原子弹；1966 年10月，第一颗装有核弹头的地地导弹飞行成功；1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功；1970年，我国成功发射了第一颗人造卫星一东方红一号；
（5）本题属于开放性题目，言之有理即可。如： 科学技术是第一生产力；每一个国家要获得发展，必须以经济发展为中心，必须把握世界时代的脉搏，必领学习吸收最新的科技成果并应用于生产上；
故答案为：（1） “第一种”是指活字印刷术：“第二种”是指火药。
（2） “第三种东西” 指的是指南针：关联：指南针革新了航海技术，为新航路的开辟提供了直接技术支持：影响：指南针应用于航海上，促进了新航路的开辟，使世界开始连为一个整体，为资本主义的产生和发展奠定了基础。
（3） “它”是指第一次工业革命；《南京条约》。 影响：使中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。
（4） 1964年10月，我国成功爆炸第一颗原子弹；1966 年10月，第一颗装有核弹头的地地导弹飞行成功；1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功；1970年，我国成功发射了第一颗人造卫星一东方红一号。
（5） 科学技术是第一生产力；每一个国家要获得发展，必须以经济发展为中心，必须把握世界时代的脉搏，必领学习吸收最新的科技成果并应用于生产上。
【点评】（1）本题考查理解能力。解答时，依据材料信息，结合所学知识进行理解回答，这类题目，就是要依据材料信息进行理解；
（2）本题的第一问，需要学生理解，解答时，依据材料信息，结合所学知识进行理解回答；第二问是考查事件之间的联系，需要学生理解，这类知识点，不要死记硬背，要注意理解；
（3）本题的第一问，需要学生依据材料信息理解，解答时，抓住材料中的关键语句，结合所学知识进行理解回答；后面的两问，都是要求学生准确记忆，只要准确记忆，就可以顺利回答；
（4）本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，基础知识要牢记；
（5）开放性题目，言之有理即可。
20．【答案】（1）武昌起义；武汉会战。
（2）互联网。
（3）法西斯主义的威胁；联合国。
（4）提出和平共处五项原则，提出求同存异，倡导成立上海合作组织。
【知识点】正面战场的抗战；辛亥革命的历史意义；和平共处五项原则；万隆会议及“求同存异”外交方针；希特勒与二战欧洲战争策源地的形成；日本与二战亚洲战争策源地的形成；联合国与“安理会”；计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】⑴结合所学内容可知，武汉人民反封建或反侵略的重大史实有武昌起义和武汉会战。
⑵新冠疫情期间，学生之所以能够居家上网课，主要是得益于互联网的发展。
⑶结合所学内容可知，20世纪三四十年代，人类面临的全球性风险挑战是法西斯主义的威胁。为了应对法西斯主义，世界各国先是形成了反法西斯联盟，后来组建了联合国。
⑷新中国成立后为促进世界和平与发展做出的贡献包括提出和平共处五项原则、求同存异等主张，倡导成立上合组织等区域合作组织。结合所学进行做答即可。
故答案为：⑴武昌起义；武汉会战。
⑵互联网。
⑶法西斯主义的威胁；联合国。
⑷提出和平共处五项原则，提出求同存异，倡导成立上海合作组织。
【点评】 本题以面对挑战团结应对为切入点，综合考查武昌起义、武汉保卫战、计算机网络技术、世界反法西斯联盟、抗美援朝、和平共处五项原则、“求同存异”方针、“一带一路”等相关史实。。题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分：206分
分值分布 客观题（占比） 18.0(8.7%)
主观题（占比） 188.0(91.3%)
题量分布 客观题（占比） 9(45.0%)
主观题（占比） 11(55.0%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量（占比） 分值（占比）
材料分析题 9(45.0%) 160.0(77.7%)
综合题 1(5.0%) 20.0(9.7%)
单选题 10(50.0%) 26.0(12.6%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (95.0%)
2 容易 (5.0%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
1 “三个代表”重要思想 10.0(4.9%) 16
2 中国共产党的诞生 30.0(14.6%) 11
3 万隆会议及“求同存异”外交方针 20.0(9.7%) 20
4 “一带一路” 8.0(3.9%) 2
5 正面战场的抗战 20.0(9.7%) 20
6 香港回归 15.0(7.3%) 17
7 三大改造 17.0(8.3%) 4,17
8 遵义会议 2.0(1.0%) 5
9 对外开放 12.0(5.8%) 6,12
10 “中国梦” 25.0(12.1%) 14,16
11 和平共处五项原则 20.0(9.7%) 20
12 中共十一届三中全会 2.0(1.0%) 5
13 联合国与“安理会” 20.0(9.7%) 20
14 中华人民共和国成立的历史意义 15.0(7.3%) 17
15 社会主义建设成就 20.0(9.7%) 13
16 科学发展观 10.0(4.9%) 16
17 秋收起义与井冈山会师 15.0(7.3%) 17
18 对外开放区的扩大 2.0(1.0%) 6
19 人民政协 2.0(1.0%) 1
20 “一国两制” 15.0(7.3%) 17
21 辛亥革命的历史意义 20.0(9.7%) 20
22 中国恢复在联合国的合法席位 20.0(9.7%) 18
23 社会主义市场经济体制 10.0(4.9%) 16
24 《辛丑条约》及其危害 28.0(13.6%) 2,18
25 中国古代四大发明及影响 25.0(12.1%) 19
26 华盛顿会议与《九国公约》 20.0(9.7%) 18
27 经济特区 32.0(15.5%) 6,11
28 第一次工业革命的特点及影响 25.0(12.1%) 19
29 日本与二战亚洲战争策源地的形成 20.0(9.7%) 20
30 邓小平理论 25.0(12.1%) 15,16
31 魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注 15.0(7.3%) 15
32 新时代强军之路 2.0(1.0%) 8
33 凡尔赛——华盛顿体系 20.0(9.7%) 18
34 张仲景、华佗及其医学成就 20.0(9.7%) 13
35 宋代的经济发展 15.0(7.3%) 15
36 希特勒与二战欧洲战争策源地的形成 20.0(9.7%) 20
37 中美建交 22.0(10.7%) 9,18
38 屠呦呦及青蒿素 2.0(1.0%) 10
39 计算机网络与现代社会生活 20.0(9.7%) 20
40 公私合营 15.0(7.3%) 17
41 土地改革的意义 2.0(1.0%) 3
42 老子的主张 20.0(9.7%) 13
43 开国大典 30.0(14.6%) 11
44 土地改革 47.0(22.8%) 3,11,14
45 家庭联产承包责任制 70.0(34.0%) 11,12,14,17
46 袁隆平及杂交水稻 15.0(7.3%) 15
47 “和平统一，一国两制” 2.0(1.0%) 7
48 “两弹一星” 55.0(26.7%) 11,19
49 第一个五年计划 40.0(19.4%) 11,12
50 国有企业改革 10.0(4.9%) 16
51 抗美援朝 38.0(18.4%) 2,11
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