6动物乐园 （课件） 赣美版美术二年级下册(共49张PPT)

(共49张PPT)
动物乐园
动物是我们人类的朋友， 它们和人类一起生活在地球上，拥有共同的家园。
人
类
的
友
朋
走过那条小河 你可曾听说
有一位女孩她曾经来过
走过那片芦苇坡 你可曾听说
有一位女孩 她再也没来过
只有片片白云为她落泪
只有阵阵风儿为她述说
啊哈 啊
还有一只丹顶鹤轻轻地
轻轻地飞过……
展示自己收集的鸟类朋友：
说一说
动物学家法布尔
法布尔 《昆虫记》
法布尔用孩童般的语言，描述了田野中那些鲜活的生命是如何地生动美丽、勤劳聪明。告诉人们微不足道的小小虫儿也有许多神奇本领，从而“使人们喜欢它们”，尊重生命，亲近自然。
说一说
展示自己收集的昆虫朋友：
《春回大地》 袁晓岑
T 婀娜
T 娉婷
小型张 竞艳
《孔雀》 石愚
2004年，石愚三幅孔雀由
国家发行《孔雀》特种邮票。
《昆虫记》插图
教师示范作品：
教师示范作品：
从轮廓开始：整体观察，认真观察动物的形态特征，准确描绘出它的外型。
逐渐深入：线造型的作品要注意线条的多种变化与节奏；明暗造型的作品要注意光源的方向，把握好明暗的处理方法。
描绘动物的方法：
体验与创作
结合自己所带的鸟或昆虫图片资料，用线造型的手段描绘鸟类或昆虫的基本特征，表现工具不限。
描绘鸟类或昆虫：
五代 黄荃《写生珍禽图》
课堂拓展：
明代 边文进
《雪梅双鹤图》
课堂拓展：
清代 郎世宁
《孔雀图》
课堂拓展：
人
类
的
友
朋
　　这世界不能没有动物，因为，动物使这世界变得生机盎然。人类不能没有动物，因为动物给人带来生的希望，带来快乐。让我们大家共同保护人类的朋友---动物吧！