人教版(2019)高中物理必修3-9.2 库仑定律-课件(共16张PPT)

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名称 人教版(2019)高中物理必修3-9.2 库仑定律-课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2022-07-05 17:12:40

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文档简介

(共16张PPT)
库仑定律
新知导入
思考与讨论
同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引
既然电荷之间存在相互作用,那么电荷之间相互作用力的大小决定于哪些因素呢?
新知讲解
探究:电荷间的作用力
力F与两电荷的电荷量q、距离r定量关系如何?
一、库仑定律
(1)内容:真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
点电荷:带电体间的距离比它们自身的大小大得多,以至于带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们之间的作用力的影响可以忽略时,这样的带电体就可以看做带电的点,叫做点电荷。(点电荷是没有大小的带电体,是一种理想模型)
库仑定律说明的适用范围: 真空;点电荷
概念辨析
(2)公式:
静电力或库仑力(N)
点电荷电量(C)
点电荷间距离(m)
静电力常量:
(3)使用条件:真空中 静止的点电荷
(4)独立性原理:两个点电荷之间的作用力不因第三个点电荷的存在而有所改变。
二、库仑力的叠加原理
实验发现:两个点电荷之间的作用力不因第三个点电荷的存在而改变。两个或两个以上点电荷对某一个点电荷的作用力,等于各点电荷单独对这个电荷作用力的矢量和。
专题:三个点电荷平衡问题
q1
q2
q3

(1)电荷q1、q3带同种电荷, 两电荷之间的距离为r,先引入电荷q2,使其处于静止状态。试确定电荷q2的位置、电性和它的电荷量 。
q1
q2
q3
结论:这表明点电荷q2处于静止状态与其电性、电荷量的多少无关,只与其放置的位置有关,且应放置在靠近带电量小的点电荷的内侧。
由q2平衡条件可知,它应放在q1、q3之间的连线上
同内,近小
例:两个固定的点电荷间引入第三个点电荷,使第三个点电荷处于静止状态。
(2)电荷q1、q3带异种电荷, 两电荷之间的距离为r,先引入电荷q2,使其处于静止状态。试确定电荷q2的位置、电性和它的电荷量 。
q1
q2
q3
q2
结论:这表明点电荷q2处于静止状态与其电性、电荷量的多少无关,只与其放置的位置有关,且应放置在带电量小的点电荷的外侧。
由q2平衡条件可知,它应放在q1、q3连线的延长线上
异外,近小
两个固定的点电荷间引入第三个点电荷,使第三个点电荷处于静止状态。
结论
同内,异外,近小
对第三个点电荷的电性没要求
“同内”就是第三个点电荷应放在两个同种电荷的连线间;
“异外”是指第三个点电荷应放在两个异种电荷连线的延长线上;
“近小”是指第三个点电荷应靠近电荷量小的点电荷。

课堂练习
                
A.F= B.F> C.F< D.无法确定
1.两个半径为R的带电球所带电荷量分别为q1和q2,当两球心相距3R时,相互作用的静电力大小为(  )
解析:
考点:库仑定律适用条件
D
2.如图所示,在绝缘的光滑水平面上,相隔一定距离有两个带同种电荷的小球,从静止同时释放,则两个小球的加速度和速度大小随时间变化的情况是(  )
A.速度变大,加速度变大 B.速度变小,加速度变小
C.速度变大,加速度变小 D.速度变小,加速度变大
C
考点:库仑定律与牛顿定律相结合
课堂总结
1、库仑定律:空中两个静止点电荷之间的相互作用力F的大小,跟它们的电荷量Q1,Q2的乘积成正比,与它们的距离r的二次方成反比,作用力的方向沿着它们的连线。
方向:在两点电荷的连线上,同种相斥,异种相吸。
2、静电力叠加原理:对于两以上的点电荷,其中每一个点电荷所受的总的静电力,等于其他点电荷分别单独存在时对该点电荷的作用力的矢量和。
大小:
作业布置
请同学们课下完成教师布置的作业,课后习题及练习册中相应部分。
谢 谢