(共27张PPT)
1.2 反比例函数的图象与性质(1)
湘教版 九年级上
教学目标
1. 掌握画反比例函数图象的步骤及要点.
2. 掌握反比例函数图象的特征.
3. 能画出的图象并利用图象解决简单问题.
新知导入
1. 下列函数,哪些是正比例函数,哪些是反比例函数?(1) ;
(2) -1;
(3) ;
(4) .
做一做
正比例函数
一次函数
反比例函数
反比例函数
新知导入
2. 正比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是 的直线,称为“直线y=kx”.
过原点
3. 正比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的性质:
当k>0时,直线y=kx经过第 象限从左向右上升,y随x的增大而 ;
当k<0时,直线y=kx经过第 象限从左向右下降,y随x的增大而 .
三、一
增大
二、四
减小
4. 画一次函数的图象只需 图象上的两个点,并经过这两点画直线即可.
描出
新知导入
我们已经学习了用“描点法”画一次函数的图象,并且知道一次函数的图象是一条直线,那么怎样画反比例函数(k为常数,k≠0)的图象呢?它的图象的形状是怎样的呢?
新知讲解
如何画反比例函数的图象?
我们可以按照“列表、描点、连线”三个步骤进行画图.
新知讲解
(1)列表:由于自变量x的取值范围是所有非零实数,因此让x取一些负数值和一些正数值,并且计算出相应的函数值y,列成下表:
… -6 -5 -4 -3 -2 -1.5 -1 1 1.5 2 3 4 5 5 6 …
… -1 -1.2 -1.5 -2 -3 -4 -6 6 4 4 3 1.5 1.2 1.2 1 …
新知讲解
(2)描点:在平面直角坐标系内,以自变量x的取值范围为横坐标,以相应的函数值y为纵坐标,描出相应的点,如图所示.
… -6 -5 -4 -3 -2 -1.5 -1 1 2 3 4 5 6 …
… -1 -1.2 -1.5 -2 -3 -4 -6 6 4 3 1.5 1.2 1 …
新知讲解
观察:y轴右边的各点,当横坐标x逐渐增大时,纵坐标y如何变化?y轴左边的各点是否也有相同的规律?
y轴右边的各点,当横坐标x逐渐增大时,纵坐标y逐渐减小;y轴左边的各点也有相同的规律.
新知讲解
我们可以证明:对于反比例函数,当x>0时,函数值y随自变量x的增大而减小;当x<0时,也有这一规律.
新知讲解
(3)连线:根据以上分析,我们可以把y轴右边各点和左边各点,分别用一条光滑曲线顺次连接起来.
新知讲解
从可以看出,x取任意非零实数,都有y≠0,因此这两支曲线与x轴都不相交.由于x不能取0,因此这两支曲线与y轴也不相交.由此可知,反比例函数的图象是两支与两坐标轴都不相交的曲线.
自主探究
在课本第6页图1-4所示的平面直角坐标系中,画反比例函数的图象.
反比例函数的图象如图所示.
自主探究
合作研讨
观察画出的,的图象,思考下列问题:
(1)每个函数的图象分别位于哪些象限?
(2)在每个象限内,函数值y随自变量x的变化如何变化?
可以发现:这两个函数的图象均由两支曲线组成,且分别位于第一、三象限.
合作研讨
对于y轴右边的点,当自变量x逐渐增大时,函数值反而减小;对于y轴边左边的点也有这一性质.
合作研讨
一般地,当k>0时,反比例函数 的图象由分别在第一、三象限内的两支曲线组成,它们与x轴、y轴都不相交,在每个象限内,函数值y随自变量x的增大而减小.
合作研讨
例题讲解
例1 已知一个长方形的面积是80㎝ .
(1)写出长y(cm)与宽x(cm)的函数表达式.
(2)指出这个函数图象所在的象限.
(3)判断点(-10,-8),(5,16)是否在这个函数的图形上.
解:(1)
(2)因为是反比例函数,k=80>0,而宽x>0,所以这个函数的图象在第一象限
.
例题讲解
(3) ∵ x>0,∴点(-10,-8)不在函数的图象上。
把(5,16)代入,满足函数表达式,
所以,点(5,16)在函数的图象上.
巩固练习
1.已知反比例函数的图象的一支在第三象限,则m的取值范围是( )
A. B.
C. D.
解析∵ 反比例函数的图象的一支在第三象限,
∴ >0,∴ ,故选A
.
A
巩固练习
2. 若点A(a,-3),B(b,2),C(c,4)三点均在反比例函数的图象上,则a,b,c的大小关系为( )
A. a<b<c B. a<c<b
C. b<a<c D. b<c<a
B
解析∵ >0,∴ 对于反比例函数,<0时,图象在第三象限,∴当<0时,x=a<0;而当x>0时,图象在第一象限,随的增大而减小,∵ 2<4,
∴ 0<c<b,∴a<c<b,故选B
.
课堂总结
1. 画反比例图象有哪些步骤?应注意什么?
①列表.注意自变量取一些互为相反数的值,并计算出对应的函数值.
②描点.
③连线:把描出的点用光滑的曲线连接起来.
课堂总结
一般地,当k>0时,反比例函数 的图象由分别在第一、三象限内的两支曲线组成,它们与x轴、y轴都不相交,在每个象限内,函数值y随自变量x的增大而减小
.
2. 反比例函数 (k>0)的图象有什么特征?
作业布置
第7页课后练习:
画出下列反比例函数的图象.
(1)
(2)
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php