课件14张PPT。1.1-1集合的含义及其表示(一) 王 磊试问这个通知的对象是全体的高一学生还是个别学生? 通知:
8月15日8点,高一年级在体育
馆集合进行军训动员
军训领导小组
8月12日 研究集合的数学理论在现代数学中称为集合论,它不仅是数学的一个基本分支,在数学中占据一个极其独特的地位,如果把数学比作一座宏伟大厦,那么集合论就是这座宏伟大厦的基石。集合理论创始者是由德国数学家康托尔,他创造的集合论是近代许多数学分支的基础.康托尔集合论 “物以类聚,人以群分”数学中也有类似的分类。
如:自然数的集合 0,1,2,3,……如:2x-1>3,即x>2 所有大于2的实数组成的
集合称 为这个不等式的解集如:几何中,圆是到定点的距离等于定长的点
的集合。:列举一些集合例子和不能构成集合的例子思考例1:判断下列一组对象是否属于一个集合呢?
(1)小于10的质数
(2)著名数学家
(3)中国的直辖市
(4)maths中的字母
(5)book中的字母
(6)所有的偶数
(7)所有直角三角形
(8)满足3x-2>x+3的全体实数
(9)方程判断集合要注意有三点:范围是否确定;元素是否明确;能不能指出它的属性的实数解评注:3、集合的中元素的三个特性: 对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素。比如:book中的字母构成的集合集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样。1.元素的确定性:2.元素的互异性:3.元素的无序性:
4、数的集简称数集,下面是一些常用数集及
其记 法:注:实数的分类非负整数集(即自然数集) 记作: N有理数集 记作: Q 正整数集 记作: N* 或 N+整数集 记作: Z实数集 记作: R
5、集合的分类原则:集合中所含元素的多少①有限集 含有限个元素,如A={-2,3}②无限集 含无限个元素,如自然数集N,有理数③空 集 不含任何元素,如方程x2+1=0实数解集。
专用标记:Φ0___N,0____N* -1___Z1___Q?___Q3.14 ___Q3.14 ____Zπ-1___N1、用符合“∈”或“? 填空:ππ ___Q____Z____R____N____Z____Q____R∈∈∈∈∈∈∈????????课堂练习2、判断下面说法是否正确、正确的在( )内填“√”,
错误的填“×” (1)所有在N中的元素都在N*中 ( )(5)由既在R中又在N*中的数组成的集合中一定
包含数0( )
(2)所有在N中的元素都在Z中( )(3)所有不在N*中的数都不在Z中( )(4)所有不在Q中的实数都在R中( )(6)不在N中的数不能使方程4x=8成立( )×√×√×√3.下列各组对象能确定一个集合吗?
( 2)好心的人 (6)1,2,2,3,4,5.4.设a、b是非零实数,那么可能取的值组成集合的元素是 (1)所有很大的实数(5)立方根等于自身的数(4)班级里高个子同学(3)西湖里的鱼5.由实数 x,-x,|x|, 所组成的集合,
最多含( )(A)2个元素 (B)3个元素 (C)4个元素 (D)5个元素6.下列结论不正确的是( )
A.0∈N B. Q C.0Q D.-1∈Z 5.下列结论中,不正确的是( )
A.若a∈N,则-a N B.若a∈Z,则a2∈Z
C.若a∈Q,则|a|∈Q D.若a∈R,则 课后小结1. 集合的概念
2、集合元素的三个特征
其中“集合中的元素必须是确定的”应理解为: 对于一个给定的集合,它的元素的意义是明确的.
“集合中的元素必须是互异的”应理解为:对于 给定的集合,它的任何两个元素都是不同的.
3、常见数集的专用符号.