(共24张PPT)
第二节 植株的生长（第1课时）
第三单元 生物圈中的绿色植物·第二章 被子植物的一生
一、新课导入
种子萌发的条件
环境条件
适宜的温度
自身条件
一定的水分
充足的空气
活的
具有完整的胚
度过休眠期
1．种子萌发需要的环境条件和自身条件分别是什么？
一、新课导入
2．有了适宜的条件，种子就会萌发。种子萌发的过程是怎样的？
（1）种子吸水胀大；
（2）胚根最先突破种皮；
（3）
胚
胚芽→茎和叶
胚轴→根与茎之间的连接部分
胚根→根
子叶→供养
新植物体
一、新课导入
1．种子萌发形成的幼苗是怎样发育成一株比较高大的植物体的呢？
2．在植株生长过程中，哪些结构生长最快呢？
二、幼根的生长
根尖：
从根的顶端到生有根毛的一小段。
根尖是幼根生长最快的部位，对植株的生长非常重要。
二、幼根的生长
实验：观察根毛和根尖的结构
1．先用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是根毛。通过放大镜仔细观察根毛。
比较根尖不同部位的细胞，说说幼根的伸长主要由哪些部位的细胞起作用。
二、幼根的生长
分生区细胞的分裂可以增加细胞的数量
伸长区细胞的体积增大可以增加根的体积
二、幼根的生长
总结根尖各个部分的特点：
根冠：
位于顶端；
细胞比较大排列不整齐；
具有保护作用。
二、幼根的生长
总结根尖各个部分的特点：
分生区：
细胞小，排列紧密；
通过分裂产生新细胞；
不断补充伸长区的细胞数量。
二、幼根的生长
总结根尖各个部分的特点：
伸长区：
细胞伸长；
下部细胞较小，越往上细胞越大。
二、幼根的生长
总结根尖各个部分的特点：
成熟区：
部分表皮细胞向外突起形成根毛；
吸收水分和无机盐的主要部位。
二、幼根的生长
幼根的生长
分生区：分裂增加细胞数量
伸长区：细胞伸长增大细胞体积
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
三、枝条是由芽发育成的
万千枝条及其绿叶，都是由芽发育成的。
三、枝条是由芽发育成的
芽是怎样发育成枝条的呢？
三、枝条是由芽发育成的
顶芽
着生在主干顶端或侧枝顶端
侧芽
着生在主干侧面或侧枝侧面
三、枝条是由芽发育成的
分生组织
三、枝条是由芽发育成的
茎是怎样加粗生长的呢？
加粗生长是茎的形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果。
四、典型例题
例1．下列关于植株的生长说法错误的是（ ）
A．根的生长要靠分生区细胞数量增加
B．根的生长要靠伸长区细胞数量增加
C．根的生长要靠伸长区细胞体积增大
D．枝条是由芽发育成的
B
四、典型例题
例2．在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A．根冠
B．分生区
C．伸长区
D．成熟区
D
四、典型例题
例3．根尖分生区细胞的特点是（ ）
A．细胞体积小、排列紧密、细胞核大、分裂迅速
B．细胞体积大、排列不够整齐
C．细胞迅速伸长，内有较大液泡
D．细胞体积小、排列紧密、细胞核小、分裂迅速
A
四、典型例题
例4．下列有关芽的叙述，不正确的是（ ）
A．芽中具有分生组织
B．枝条由芽发育而来
C．芽全部发育成枝条
D．枝条上的芽可发育成新枝条
C
五、课堂小结
根尖
根冠：保护
分生区：细胞分裂，使细胞数量增多
伸长区：细胞体积增大，使根伸长
成熟区：有根毛，吸收水分和无机盐的主要部位
五、课堂小结
叶芽
幼叶：发育成叶
芽轴：发育成茎
芽原基：发育成芽
再 见(共28张PPT)
第二节 植株的生长（第2课时）
第三单元 生物圈中的绿色植物·第二章 被子植物的一生
一、新课导入
1．根尖的结构：
根尖
根冠：保护
分生区：细胞分裂，使细胞数量增多
伸长区：细胞体积增大，使根伸长
成熟区：有根毛，吸收水分和无机盐的主要部位
一、新课导入
2．叶芽的结构：
叶芽
幼叶：发育成叶
芽轴：发育成茎
芽原基：发育成芽
一、新课导入
细胞数量的增多
细胞体积的增大
需不断地补充营养物质
（水、无机盐和有机物）
根从土壤中吸收
叶通过光合作用制造
一、新课导入
农民给农作物施肥是为了补充哪种营养物质？
无机盐
二、植株的生长需要营养物质
土壤中真的有无机盐吗？
无机盐可以溶解在水中，如何能够看到无机盐的存在？
二、植株的生长需要营养物质
演示实验：比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
土壤浸出液
蒸馏水
土壤浸出液
蒸馏水
1．描述两株玉米幼苗的生长状况，包括株高、颜色，茎、叶、根的生长状况。
二、植株的生长需要营养物质
土壤浸出液中的玉米幼苗生长健壮，颜色鲜绿；
蒸馏水中的玉米幼苗生长瘦弱，颜色变浅发黄。
2．土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别？
二、植株的生长需要营养物质
蒸馏水主要成分：水
土壤浸出液主要成分：水和丰富的无机盐
Mg、Ca、K、Na、Fe、Mn、Cu、B、P、S等
3．为什么土壤浸出液能够保证植株的正常生长？
二、植株的生长需要营养物质
土壤浸出液中含有玉米所需要的多种无机盐，如含氮的、含磷的和含钾的无机盐。
二、植株的生长需要营养物质
土壤浸出液中培养的玉米幼苗要比蒸馏水中培养的玉米幼苗生长得好，这是因为土壤浸出液中含有玉米生长所需要的多种无机盐。
含氮的
含磷的
含钾的
植物需要量最多的无机盐
二、植株的生长需要营养物质
正常和缺氮、磷、钾营养的植株：
二、植株的生长需要营养物质
正常和缺氮、磷、钾营养的植株：
二、植株的生长需要营养物质
正常和缺氮、磷、钾营养的植株：
二、植株的生长需要营养物质
缺氮：植株矮小瘦弱、叶片发黄
缺磷：植株特别矮小，叶片呈暗绿色，出现紫色
缺钾：茎秆软弱，易倒伏，叶片边缘和尖端呈
褐色，并逐渐焦枯
二、植株的生长需要营养物质
植物还需要许多其他种类的无机盐。有些无机盐的需要量十分微小，但它们在植物的生活中同样起着十分重要的作用。
如：缺少含硼的无机盐，油菜就会只开花而不结果实。
二、植株的生长需要营养物质
过度施用化肥，会使土壤板结。
建议多用农家肥
化肥被雨水冲到湖泊或池塘中，会使这些水域中藻类或其他水生植物大量繁殖，这将会大量消耗水中的氧，造成水体缺氧，鱼、虾死亡。
植物生长过程中对无机盐的需求量是相同的吗？
二、植株的生长需要营养物质
植物生长的不同时期，需要无机盐的量是不同的。
营养器官生长时期——需大量含氮的无机盐
油菜
开花结果时期——需要更多含磷的无机盐
三、无土栽培
根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制营养液，用营养液来栽培植物的方法。
无土栽培：
四、技能训练：解读实验数据
对获得的实验数据可以用表格或图的形式表示出来
发育期 天数 需水量
（米3/公顷）
返青期 29 635
拔节期 23 876
抽穗期 20 956
灌浆期 31 1 192
各发育期的天数和需水量
1．小麦的需水量与发育时期的关系是怎样的？
四、技能训练：解读实验数据
小麦的需水量随着发育时期的推移而增加。
2．哪个发育时期平均每天需水量最大？
抽穗期平均每天需水量最大。
3．计算表中各个发育时期每天的需水量，并以柱形图的形式表示出来。
四、技能训练：解读实验数据
返青期：21.9 m3/hm2
拔节期：38.1 m3/hm2
抽穗期：47.8 m3/hm2
灌浆期：38.5 m3/hm2
五、典型例题
例1．小华将甲乙两组生长状况相同的水稻幼苗，分别有等量的土壤浸出液和蒸馏水在同一环境下进行培养。一段时间后，发现甲组生长正常，乙组植株矮小，叶片发黄，此实验说明（ ）
A．水稻生长需要无机盐
B．水稻生长需要微生物
C．水稻生长需要有机物
D．水稻生长需要水
A
五、典型例题
例2．下列关于植物生长的叙述正确的是（ ）
A．不同植物的生长所需水量相同
B．植物缺氮时植株矮小、叶片发黄
C．同一植物不同时期所需水量相同
D．植物生长只需含氮、磷、钾的无机盐
B
五、典型例题
例3．农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”，说明植物生长需要（ ）
A．维生素
B．有机物
C．水和无机盐
D．土壤微生物
C
五、典型例题
例4．施肥必须科学合理，下列符合合理施肥观点的是（ ）
A．植物生活需要肥料，所以肥料越多长得越好
B．根据植物的种类、生长时期、土壤性质施加不同的肥料
C．化肥币农家肥见效快，所以多用化肥
D．农家肥中含有多种无机盐，肥效较快
B
六、课堂小结
无土栽培：
根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制营养液，用营养液来栽培植物。
再 见
