3《.鸿门宴》课件(共123张PPT) 2021-2022学年统编版高中语文必修下册

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名称 3《.鸿门宴》课件(共123张PPT) 2021-2022学年统编版高中语文必修下册
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科目 语文
更新时间 2022-07-04 17:19:34

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(共123张PPT)
大风歌(刘邦)
大风起兮云飞扬。
威加海内兮归故乡。
安得猛士兮守四方!
垓下歌(项羽)
力拔山兮气盖世。
时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何!
虞兮虞兮奈若何!
鸿门宴
司马迁
一念决生死,一宴定天下
学习目标
1、知识与能力:
●学习本文的文言文知识(实词,虚词,特殊句式等)
●学习本文通过人物的言行刻画人物性格塑造人物形象的艺术手法.
2、情感态度与价值观
●了解重要历史事件及重要历史人物,并能够对其进行客观公正的评价.
●学习历史人物身上所具有的光辉品格,并以史为鉴,以人为鉴,完善自己的性格.
《史记》作者司马迁,字子长,西汉夏阳人,伟大的史学家、文学家和思想家。继父职任太史令。因替李陵辩护,入狱遭宫刑,后发奋著书,历尽艰辛,著成《史记》
让我们看下列诗句,哪一句是评价司马迁的?
1)志洁行廉,爱国忠君真气节;
辞微旨远,经天纬地大诗篇。
2)翁去八百载,醉乡犹在;
山行六七里,亭影不孤。
3)刚直不阿,留得正气冲霄汉;
幽愁发愤,著成信史照尘寰。
4)世上疮痍,诗中圣哲;
人间疾苦,笔底波澜。
屈原
欧阳修
司马迁
杜甫
走近作者
司马迁
司马迁(约前145—约前90),字子长,夏阳人。西汉著名史学家、文学家、思想家,后世尊称为“史迁”、“太史公”、“史父”。
其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书、兼管国家典籍、天文历法的官职)。元封三年(前108),司马迁继父职,任太史令,得以博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献,为《史记》的写作提供了丰富的资料。在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩护,下狱受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),发愤著书,创作了《史记》(原名《太史公书》)。
《史记》
二十四史中的第一部
中国第一部纪传体通史
史 记
12本纪
30世家
70列传
10 表
8 书
叙述历代帝王的历史
叙述贵族王侯的历史
记叙各类名人的生平和事迹
按年代谱列各时期重大事件
记载典章制度,天文地理
《史记》我国第一部纪传体通史,共130篇。记述传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。
《史记》二十四史中的第一部,全书一百三十篇,包括 、 、包括  、   、   ,共五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约3000年的历史;是我国第一部纪传体通史。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。
十二本纪
十表
八书
三十世家
七十列传
相关知识介绍
本纪: 叙述历代帝王的历史
世家: 叙述贵族王侯的历史
列传: 历代诸侯之外名官名人的事迹
表: 各个历史时期的简单大事记
书: 记载典章制度,天文地理
《史记》评价
史家之绝唱,
无韵之离骚。
善序事理,辩而不华,质而不俚。
隐忍以就功名,为史公一生之心。
究天人之际,通古今之变,成一家之言。
《史记》《资治通鉴》并称“史学双璧”;
《史记》与《汉书》《后汉书》《三国志》被称为二十四史中的前四史,《史记》被列为二十四史之首。
郑板桥评论:“《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。”
“巨鹿之战”是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点。作者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军,摧毁秦军主力,扭转反秦局势,成为众望所归、天下注目的英雄。
“鸿门之宴”则是项羽由成功转向失败的关键。他以自己的坦率、磊落、骄矜、粗疏,轻纵了敌手,以致坐失良机,为自己留下后患。
“垓下之围”写项羽最后败亡,慷慨别姬,勇敢突围,斩将杀敌,所向披靡,虽无自知之明,但知愧对江东父老,不肯渡乌江,自刎而死,凄怆悲壮,撼人心弦。
   公元前209年(秦二世元年)7月,陈涉、吴广在大泽乡起义,各地纷纷响应。楚国旧贵族项梁率侄项羽(24岁)于会稽起义,泗水亭长刘邦(48岁)也在沛起义后,归项梁领导。后来项梁由于恃胜而骄,被秦将章邯击杀。章邯得胜后,移师围赵。这时楚怀王一面命宋义为上将,项羽为次将,北上救赵;一面命刘邦攻秦,并与诸将约定:“先入关(函谷关)者王之”。宋义停军不进,为项羽所杀。项羽率军队与秦军大战九次,最后在钜鹿彻底击溃秦之主力军,章邯率二十万大军投降。秦丞相赵高逼杀秦二世,立二世之侄子婴为王。由于秦主力军为项羽所破,刘邦就很顺利地进入咸阳,秦王子婴投降。刘邦入咸阳后,为了收买民心,与秦民约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪”,并申明军纪,废除了秦朝一系列严刑苛政,得到了广大百姓的支持。于是派兵守关,想做关中王,驻军于霸上。
项羽击败秦军后,也向函谷关进军,破关而入咸阳,驻军于鸿门,并准备消灭刘邦军队。就在这样的剑拔弩张形势下,出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。
《鸿门宴》背景介绍
时代背景
《鸿门宴》故事发生在公元前206年。陈涉起义后,出身于楚国贵族世家的项梁、项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦。陈涉失败后,项梁等拥立楚怀王之孙,仍号楚怀王。项、刘同为楚怀王所辖的主力军。项梁死,刘项分别战于黄河南北。楚怀王曾与诸将相约,谁先入关,就是关中王。
项羽在巨鹿一带消灭秦军主力,刘邦则从黄河以南打进函谷关,攻下咸阳。 刘邦攻下咸阳后,屯兵霸上,遣将把守函谷关,不纳诸侯,欲称关中王。
项羽听说后非常恼火,立即破关直抵新丰鸿门。
鸿门宴也就是在这样的形势下举行的,它揭开了“楚汉战争”的序幕。
鸿门宴是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。这个宴会是刘项两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的生动表现,是漫长的“楚汉相争”的序幕。这个宴会上,充分展示了刘项矛盾的不可调和性,以及刘项迥异的性格特点,也预示了斗争双方的必然结局。
《鸿门宴》背景介绍
读音识记
欲王wàng关中 飨xiǎng士卒 为wèi击破沛公军
崤xiáo山 好hào美姬jī 鲰zōu生说shuì我
孰与君少长zhǎng 奉卮zhī酒为寿 从百余骑jì
戮lù力而攻秦 范增数shuò目项王 樊哙kuài
举所佩玉玦jué 交戟jǐ之卫士 瞋chēn目视项王
目眦zì尽裂 按剑而跽jì 沛公之参乘shèng
赐之彘zhì肩 切而啖dàn之 如恐不胜shēng
人方为刀俎zǔ 何辞为wéi 道芷zhǐ阳
整体感知
1.复述故事情节。
1-2:宴前,写鸿门宴背景。
3-4:宴中,写鸿门宴斗争。
5-7:宴后,写鸿门宴后事。
2.根据故事内容,给课文划分层次,并概括段落大意。
学习课文
第1段
沛公 军(于)霸上 ,未得与项羽相见。
沛公左司马曹无伤使人 言于项羽曰:“沛公
欲王(于)关中,使子婴为相, 珍宝尽有之。”
驻军 名作动
没有能跟

向……报告
称王 名作动
占有它

项羽大怒曰:“旦日飨士卒, 为(吾)击破沛公军!”
当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵
十万,在霸上。范增 说 项羽曰: “沛公居山东
犒劳

当:介词,在
劝告
古今异义,函谷关以东地区
时,贪于财货,好美姬。今入关, 财物无所取,妇
女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙
虎, 成五采, 此天子气也。 急 击 勿 失!”
喜爱美女
宠幸
形作名,小的方面

通“彩”,五彩颜色
判断句
①旦日飨士卒,为(吾)击破沛公军
译:明天犒劳士兵们,替我打败沛公的军队。
②沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰
译:沛公左司马曹无伤派人向项羽报告说
③今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小
译:现在进了函谷关,(竟然)对财物丝毫不取用,对妇女一概不宠幸,这说明他的志向不在小的方面
重点句子翻译:
文本解析——第一段
沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒,曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”
译文
沛公驻军霸上,还没有跟项羽见面。沛公的左司马曹无伤派人对项羽说:“沛公打算在关中称王,任命子婴为国相,珍宝全部占有它。”项羽大怒道:“明天犒劳士兵,给我去打垮沛公的部队!”在这时,项羽的军队有四十万,驻扎在新丰鸿门;沛公的军队有十万,驻扎在霸上。范增劝说项羽道:“沛公住在崤山以东时,贪图财货,喜欢漂亮的女人。如今入了关,财物什么都不拿,也不迷恋女色,这样看来,他的野心不小。我叫人观望他那里的气运,都是龙虎的形状,呈现五彩的颜色,这是天子的气运呀!赶快攻打,不要失去机会。”
1、无伤告密
2、范增定计
第1段主要描写了什么事?
无伤告密
范增定计
第一部分(第1段)
项羽大军压境,
刘邦处境危急。
——故事的开端
学习课文
第2段
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。
张良是时从 沛公,项伯乃 夜 驰 之沛公军,
私见张良,具告(之)以事, 欲呼张良与(之)俱去
判断句
跟随
具通“俱”,全部
省略句,状语后置句)
省略句
名作状,连夜
与……交好

曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为韩王
送沛公, 沛公今事有急,亡去 不义,不可
不语。” 良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:
“为之奈何 ” 张良曰:“谁为大王 为此计者 ”
跟随 省略句
介词,替
逃亡 离开
动词,对付
介词,给
动词,出
动词,告诉
曰:“鲰生说我曰:‘距关, 毋内诸侯,秦地
可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当
项王乎?”沛公默然, 曰:“固不如 也。 且为之
奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王
也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时
通“拒”,把守
通“纳”,接纳
抵挡
本来
请允许我
称王,名作动
背叛
怎么
交情
(项伯)与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,
故 幸 来 告良。”沛公曰:“孰与君少长 ”
良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,
吾得 兄 事 之。” 。张良出,要项伯
交往
使……活,使动用法
所以 幸亏


像对待兄长一样,名词作状语
通“邀”,邀请
和您比,哪一个更年长
项伯即入见沛公.沛公奉卮酒为(之)寿,约为婚姻,
曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待
将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
奉上一杯酒给项伯祝福
儿女亲家
古今异义
丝毫
登记,
名作动
……的原因
进入,偏义复词
意外的变故,
古今异义
日夜望将军至,岂敢反乎! 愿伯具言臣之不敢
倍德也。”项伯许诺, 谓沛公曰:“旦日

不可不蚤 自 来 谢 (于)项王。”
希望(对项王)详细地说
倍通“背”,背叛
明天
通“早”,早些
亲自
道歉
沛公曰: “诺。”于是项伯复夜去,至军 中,
具以沛公言报项王,因 言 曰:“沛公不先破

关中,公岂敢入乎 今人 有大功而 击 之,
不义也。不如因 善 遇 之。”项王许诺。

趁机劝说
攻占
趁机
友善对待

文本解析——第二段
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也!”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”
译文
楚国的左尹项伯,是项羽的叔父,一向同留侯张良交好。张良这时正跟随着刘邦。项伯就连夜骑马跑到刘邦的军营,私下会见张良,把事情详细地告诉了他,想叫张良和他一起离开,说:“不要和(刘邦)他们一起死了。”张良说:“我是韩王派给沛公的人,现在沛公遇到危急的事,逃走是不守信义的,不能不告诉他。”张良就进去,(把情况)详细告诉刘邦。刘邦大吃一惊,说:“对这件事怎么办?”张良说:“谁替大王作出这个计策的?”(刘邦)回答说:“浅陋无知的小人劝我说:‘把守住函谷关,不要让诸侯进来,秦国所有的地盘都可以由你称王了。’所以(我)听信了他的话。”张良说:“估计大王的军队能够抵挡住项王的军队吗?”刘邦沉默(一会儿)说:“本来不如人家,将怎么办呢?”张良说:“请你亲自告诉项伯,说刘邦不敢背叛项王。”刘邦说:“你怎么和项伯有交情的?”张良说:“在秦朝的时候,项伯和我有交往,项伯杀了人,我救活了他;现在有了紧急的情况,所以幸亏他来告诉我。”
文本解析——第二段
沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒 为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王!”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
译文
刘邦说:“他你年龄,谁大谁小?”张良说:“他比我大。”刘邦说:“你替我(把他)请进来,我得用对待兄长的礼节待他。”张良出去,邀请项伯。项伯随即进来见刘邦。刘邦就奉上一杯酒为项伯祝酒,(并)约定为亲家,说:“我进入关中,极小的财物都不敢沾染,登记官吏,人民,封闭了(收藏财物的)府库,以等待将军(的到来)。派遣官兵去把守函谷关的原因是,为了防备其他盗贼进来和意外的变故。日日夜夜盼望着将军的到来,怎么敢反叛呢!希望你(对项王)详细地说明,我是不敢忘恩负义的。”项伯答应了,跟刘邦说:“明天你不能不早些来亲自向项王谢罪。”刘邦说:“好。”于是项伯又连夜离开,回到(项羽)军营里,详细地把刘邦的话报告项王。就趁机说:“刘邦不先攻破关中,您怎么敢进来呢?现在人家有大功(你)却要打人家,这是不仁义的。不如就趁机友好地款待他。”项王答应了。
1、项伯夜访
2、张良献策
第2段主要写了几件事?
4、项王许诺
3、刘项约婚
项伯夜访
张良献策
项王许诺
第二部分(第2自然段)
刘邦积极采取对策,
形势由战向和转化
──故事的发展
宴会前
宴会背景
无伤告密 挑起事端
项伯告密 出现转机
张良献计 运筹帷幄
项伯美言 形式缓和
开端
范增进言 矛盾激化
1、项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事。
项伯于是连夜骑马赶到刘邦的军营中,暗地拜见张良,把情况全部告诉了他。
2、距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。
把守函谷关,不要让项王等进来,您就可在秦国的土地上称王了。
3、沛公 曰“孰与君少长 ”良曰:“长于臣。”
译:沛公问:“他跟您相比,谁年岁大?”张良说:“他比我大。”
作业:翻译下列句子。
4、君为我呼入,吾得兄事之。
您替我叫他进来,我应当像对待兄长一样侍奉他。
5、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
派兵遣将把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼进入和发生意外的变故。
6、旦日不可不蚤自来谢项王
第二天不能不早些亲自来向项王道歉。
回顾宴会前的情节:
项伯夜访
张良献策
刘项约婚
项王许诺
无伤告密
范增定计
第二课时
本节课学习目标
学习课文第三、四段,积累文言实词、虚词,掌握词的特殊用法。
把握这两段的情节结构,体会其起伏变化。
通过人物的言行体会人物的性格特点。
学习课文第3段
1、“臣与将军戮力 而攻秦,将军战( )河北,臣战
( )河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军
于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤……”
项王曰: “此沛公左司马曹无伤言之。不然,
籍何以至此 项王即日因留沛公与饮。
表修饰“地”
料想
谣言
通“隙”,隔阂,嫌怨
黄河以北 古今异义
省略句
这样
翻译下列重要文句:


2.范增数目()项王,
举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。
目:使眼色,名作动
举起佩带的玉块来多次暗示项王
数:多次,屡次


3、项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,
常以身翼蔽沛公,庄不得击。

像鸟的翅膀一样, 名词作状语
文本解析——第三段
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之,不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
古代“座次”排序:
1.堂上座位:北为帝(尊),南为臣(卑);左为贵,右为轻。
2.室内:西为宾、长、贵;东为主、幼、贱。
3.四面环坐:以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。
项王
项伯
范增
刘邦
张良
项庄舞剑处
译文
刘邦第二天带领一百多人马来见项羽,到达鸿门,谢罪说:“我和将军合力攻打秦国,将军在黄河以北作战。我在黄河以南作战,然而自己没有料想到能够先入关攻破秦国,能够在这里再看到将军您。现在有小人的流言,使将军和我有了隔阂……”项羽说:“这是你左司马曹无伤说的。不是这样的话,我怎么会这样呢?”项羽当天就留刘邦同他一起饮酒。项羽、项伯面向东坐;亚父面向南坐──亚父这个人,就是范增;刘邦面向北坐;张良面向西陪坐。范增多次使眼色给项羽,多次举起(他)所佩带的玉玦向项羽示意,项羽默默地没有反应。范增站起来,出去召来项庄,对项庄说:“君王为人不狠心。你进去上前祝酒,祝酒完了,请求舞剑助兴,趁机把刘邦击倒在座位上,杀掉他。不然的话,你们都将被他所俘虏!”项庄就进去祝酒。祝酒完了,说:“君王和沛公饮酒,军营里没有什么可以娱乐,请让我用舞剑助兴吧。”项羽说:“好。” 项庄就拔出剑舞起来。项伯也拔出剑舞起来,常常像鸟张开翅膀一样,用身体掩护刘邦,项庄得不到(机会)刺杀(刘邦)。
项羽留饮
2、范增示意—
问:第3自然段主要写了哪几件事?
3、项庄舞剑—
1、刘邦谢罪—
项羽不应
项伯翼蔽
学习课文第4段
翻译下列重要文段:
哙即带剑拥 盾入军 门。交戟之卫士欲止( )
不内樊哙侧 其盾以 撞,卫士仆( )地。哙遂
入,披 帷西向立,瞋目视项王,头发上 指,
目眦尽 裂。
拿着
拿戟交叉着
守卫军门的兵士
阻止,使……停止,使动用法
通“纳”,接纳
来,连词,表目的
揭开帷幕
向上,名作状
眼眶像全部要裂开


夫秦王秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑 人如恐
不胜 ,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸
阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也,劳苦而功高如此,未有封侯之赏, 而听细 说,欲诛有功之人, 此亡秦之续
耳窃为大王不取也!” 项王未有 以应。
施加刑罚,名作动

却,转折关系
后继者
小人的谗言
认为

文本解析——第四段
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。
译文
于是张良到军营门口找樊哙。樊哙问:“今天的事情怎么样?”张良说:“很危急!现在项庄拔剑起舞,他的意图常在沛公身上啊!”樊哙说:“这太危急了,请让我进去,跟他同生死。”于是樊哙拿着剑,持着盾牌,冲入军门。持戟交叉守卫军门的卫士想阻止他进去,樊哙侧着盾牌撞去,卫士跌倒在地上,樊哙就进去了,掀开帷帐朝西站着,瞪着眼睛看着项王,头发直竖起来,眼角都裂开了。项王握着剑挺起身问:“客人是干什么的?”张良说:“是沛公的参乘樊哙。”项王说:“壮士!赏他一杯酒。”左右就递给他一大杯酒,樊哙拜谢后,起身,站着把酒喝了。项王又说:“赏他一条猪的前腿。”于是给了他一个生的猪前腿。樊哙把他的盾牌扣在地上,把猪的前腿放在盾上,拔出剑来切着吃。
文本解析——第四段
项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。
译文
项王说:“壮士!还能喝酒吗?”樊哙说:“我死都不怕,一杯酒有什么可推辞的?秦王有虎狼一样的心肠,杀人惟恐不能杀尽,惩罚人惟恐不能用尽酷刑,所以天下人都背叛他。怀王曾和诸将约定:‘先打败秦军进入咸阳的人封作王。’现在沛公先打败秦军进了咸阳,一点儿东西都不敢动用,封闭了宫室,军队退回到霸上,等待大王到来。特意派遣将领把守函谷关的原因是防备其他的盗贼和意外的变故。这样劳苦功高,没有得到封侯的赏赐,反而听信小人的谗言,想杀有功的人,这只是灭亡了的秦朝的继续罢了。我以为大王不应该采取这种做法。”项王没有话回答,说:“坐。”樊哙挨着张良坐下。坐了一会儿,刘邦起身上厕所,趁机把樊哙叫了出来。
宴会中
宴 中
刘邦谢罪--项羽留饮
范增示意--项羽不应
项庄舞剑--项伯翼蔽
张良召哙--樊哙闯帐
义责项羽--羽无以应
发展
高潮
1、樊哙闯帐—
2、樊哙责羽—
第4自然段主要写了哪几件事?
项羽赐酒
项羽未应
回顾第3、4自然段的情节:




































这两段写宴会上的明争暗斗:
------五落四起,张弛有度




人民解放军占领南京
毛泽东
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
从诗中可以看出,毛泽东认为项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽名钓誉的错误,最终落得自刎乌江的下场。这里毛泽东引用这段历史事实,意在号召中国共产党人和全军指战员利用占领南京以后的解放战争节节胜利的有利形势,将革命进行到底,彻底消灭蒋介石。
读了这两段,你对其中的人物形象有何认识,试填写下列空白:
通过这两段的学习
我看到了项羽的( ),
看到了刘邦的( ),
看到了范增的( ),
看到了 樊哙的( ),
看到了项羽集团的( ),
看到了刘邦集团的( )。
自高自大、寡谋轻信、毫无远虑、刚愎自用、任人唯亲、胸无城府
忍辱负重、能屈能伸、巧言善辩、狡诈多端
老谋深算、高瞻远瞩
豪爽英武、能言善变、粗中有细
分崩离析、一盘散沙
精诚团结、君臣一心
学习课文
第5-7段
第三课时
沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。
沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何 ”樊哙曰:
“ 大行 不 顾 细谨, 大礼 不 辞 小让。
如今人 方为刀 俎,我为 鱼肉,
何 辞 为 ”于是遂去。
(做)大事情不必考虑细枝末节,(讲)大礼节不必讲究小责备

为什么要告辞呢
助词,无义
告辞
乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操 ?
曰:“我持白璧一双,欲献(于)项王;
玉斗 一双,欲与亚父。会 其怒,不
敢献。公为我献之”张良曰:“谨诺。”当是时,
项王军在鸿门下, 沛公军霸上,相去四十里。
一双白璧(定语后置句)
大王来时带了什么礼物(宾语前置)


(给)
想献给项王 (省略句)
遵命
沛公则置车 骑, 脱身独 骑,
樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步 走,
从郦山下, 道芷阳 间 行。沛公谓张良曰:
“从此道 至吾军,不过二十里耳。度 我至军
中,公乃入。”
人马
徒步 逃跑
取道,名作动
从小路,名作状
估计
才,副词
骑马
沛公已去,间至军中,张良入谢,曰:“沛公
不胜 杯杓,不能 辞。谨 使臣良奉
白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉
大将军 足下。”项王曰:“沛公安在 ”良曰:“闻大
王有意督过 之, 脱身独骑,已至军矣。”
禁得起
称人的敬词,您
沛公在哪里,宾语前置句
意思 责备
道歉
两次
项王则受璧,置之(于)坐 上。亚父受玉斗,置之
(于)地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖 子 不 足
与(之)谋! 夺项王天下者必 沛公也。
吾属今 为之虏 矣!”
沛公至军,立 诛杀曹无伤。
通“座”
使……破,使动用法
这小子不值得和他共事。省略句
我们就要被他俘虏了。被动句
文本解析——第五段
沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何 ”樊哙曰:“ 大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为 ”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操 ”曰:“我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下, 沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰: “从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”
译文
刘邦出去后,项王派都尉陈平去叫刘邦。刘邦说:“现在出来,还没有告辞,这该怎么办?”樊哙说:“做大事不必顾及小节,有大礼节不回避小的责备。现在人家正好比是菜刀和砧板,我们则好比是鱼和肉,告辞干什么呢?”于是就决定离去。刘邦就让张良留下来道歉。张良问:“大王来时带了什么东西?”刘邦说:“我带了一对玉璧,想献给项王;一双玉斗,想送给亚父。正碰上他们发怒,不敢奉献。你替我把它们献上吧。”张良说:“好。”这时候,项王的军队驻在鸿门,刘邦的军队驻在霸上,相距四十里。刘邦就留下车辆和随从人马,独自骑马脱身,和樊哙、夏侯婴、靳强、纪信四人拿着剑和盾牌徒步逃跑,从郦山脚下,取道芷阳,抄小路走。刘邦对张良说:“从这条路到我们军营,不过二十里罢了,估计我回到军营里,你才进去。”
文本解析——第六、七段
沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在 ”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋! 夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”
沛公至军,立诛杀曹无伤。
译文
刘邦离去后,从小路回到军营里。张良进去道歉,说:“刘邦禁受不起酒力,不能当面告辞。让我奉上白璧一双,拜两拜敬献给大王;玉斗一双,拜两拜献给大将军。”项王说:“沛公在哪里?”张良说:“听说大王有意要责备他,脱身独自离开,已经回到军营了。”项王就接受了玉璧,把它放在座位上。亚父接过玉斗,放在地上,拔出剑来敲碎了它,说:“唉!这小子不值得和他共谋大业!夺走项王天下的一定是沛公。我们这些人就要被他俘虏了!”
刘邦回到军营,立即杀掉曹无伤。
宴会后
宴会后
刘邦逃席 有惊无险
刘邦脱身 张良入谢
归至军中 立诛无伤
结局
这一部分主要写了几件事?
1、沛公脱险
3、刘邦锄奸
2、张良留谢
──故事的结局
宴会前
—幕后活动
无伤告密
范增献计
项伯夜访
张良申义
刘项约婚
项伯具言
宴会中
—明争暗斗
3段
刘邦谢罪—项羽留饮
范增举玦—项羽不应
项庄舞剑—项伯翼蔽
张良告急—樊哙闯帐
项羽赐酒—樊哙责羽
宴会后
—脱身除患
4段
刘邦脱险
张良留谢
项王受璧
亚父破斗
无伤被诛
理清思路
——序幕
——开端
——尾声
发展
高潮
结局
1段
/
2段
7段
5、6
人物鉴赏
根据文章大意,找出两大阵营人员分布,理清人物关系。并请结合文本,选择你喜欢的人物进行分析。
阵营 主帅 谋士 武士 内奸
项营 项羽 范增 项庄 项伯
刘营 刘邦 张良 樊哙 曹无伤
胸无城府,缺乏远见:听完曹无伤的告密,便立即决定进攻;听完项伯的游说,便放弃进攻。
刚愎自用,优柔寡断:谋士范增献计,先纳计后食言;宴会上范增举玦示意,默然不应。
沽名钓誉,妇人之仁:经刘邦一番貌似心诚的话语吹捧,便放弃进攻,对武士樊哙的态度更是如此。
寡谋轻信,自大轻敌:对项伯盲目听信,对范增的话置若罔闻。
——项羽
——刘邦
机智狡诈,圆滑机警:拉拢项伯,先责己是智,骂鲰生、责告密者则是诈。
能屈能伸,冷静从容:先破秦先道歉,居下座无怨言。
知人善任,善纳忠言:以张良为佐并听从其建议。
遇事冷静,当机立断:得知项羽要攻打自己,他当机立断,接受张良的建议,拉拢项伯。宴会上得知是曹无伤告密后,他不动声色,可回军营后“立诛杀曹无伤”。
张良:
忠心耿耿,心怀大义
临变不惊,处事有方
多谋善断,运筹帷幄
恭谨有礼,礼数周全
范增:
多谋善断、洞察时局
击杀失败后的妄自尊大、僭越
语言描写:“此迫矣!臣请入,与之同命。”语句短促急迫,紧张的形势,急迫的心态,忠勇、不惧生死的性格跃然纸上。
外貌描写:“瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂”,着墨不多,突出其勇猛气势。
动作描写:“带剑拥盾入军门”,“侧其盾以撞,卫士仆地”,“立而饮之”,“拔剑切而啖之”,无所顾忌,无所畏惧,极为英武。
樊哙:有勇有谋、能言善辩、粗中有细、忠诚
探究人物性格:刘邦与项羽
所谓“性格决定成败”,透过《鸿门宴》,我们看到了项羽、刘邦二人的争斗与较量,你觉得刘邦胜在哪里?而项羽又败在何处?
人物分析:刘邦的表现
1、刘邦听到项羽要击破他时,他是如何应付的?
2、刘邦在宴会时,对项羽说了什么话?他说话时的语气是怎样的?
3、刘邦逃离敌营时,对张良说:“度我至军中,公乃入。”既然是辞谢,为何不立刻让张良去?
4、从刘邦对项伯、鲰生、曹无伤的态度来看,你觉得刘邦是一个怎样的人?
求救张良,拉拢项伯
谦虚恭敬,唯恐不周
周密部署,成功脱险
拉拢利用;为隐瞒自己的错误而嫁祸;对背叛者毫不手软
刘邦的性格
1、善于用人
2、能屈能伸,能言善辩
3、临危不乱,善于应变
4、狡诈多端
人物分析:项羽的表现
1、当初下令杀刘邦的是谁的主意,最后放走不杀刘邦的又是谁?从“大怒”到坦然接受刘邦的礼物,为何有这样的转变?
2、在宴席上项伯护刘,樊哙闯帐,刘邦逃走,项羽的反应如何?
3、项羽为何不面南而坐?对范增示意有何反应?对主动告密的曹无伤的态度又如何?
因胜利果实被夺,尊严受损而怒;
因刘邦刻意奉迎,尊严得维护而放过敌人
熟视无睹;大为褒奖;无动于衷
自大轻敌;默然对待劝谏;不重视誓死效命者
项羽的性格
1、寡谋轻信
2、优柔寡断、刚愎自用、政治幼稚
3、自矜功伐、自高自大、不善用人
项羽、刘邦两个人物的不同性格是通过相互映衬、对比、烘托表现出来的:
⑴项羽在优势下,恃勇骄横,毫无远虑;
刘邦在劣势下,忍辱负重,善于保存自己。
⑵项羽刚愎自用,又拙于应变;
刘邦善于采纳意见,又随机应变。
⑶项羽用人唯亲,致使谋臣不能施其谋,将士不能效其力;
刘邦知人善任,谋臣能从容定计,将士能见危授命。
⑷项羽养奸贻患,又自绝敌营内应;
刘邦有奸必肃,能争取敌营的人为自己效劳。
其他人物
张良:
范增:
樊哙:
项伯:
深谋远虑、处事谨慎、忠心耿耿
老谋深算、急躁骄横
豪爽勇敢、英武过人、
善言应变、有勇有智
重义气,无政治头脑
写作特色
1.善于把人物放在尖锐的矛盾冲突中,通过个性化的语言、动作,细节描写来表现人物的精神世界和性格。
2.善于运用对比映衬手法,使人物性格特点更为鲜明、突出。
3.语言精练生动,绘声绘色,常常寥寥几笔,就能刻画出人物的突出个性。
主旨概括
本文写的是秦朝灭亡后,项羽和刘邦的首次矛盾斗争,也是他们长达数年斗争的开端。文章通过对鸿门宴全程的描写,生动地揭示了项羽自矜功伐、寡谋轻信的悲剧性格,表现了刘邦善于团结人、利用他人性格弱点的特点,在某种程度上预示了两人斗争的结局。
课外拓展:评价项羽
下面我们先看看司马迁在《史记》中对项羽的评价——
司马迁评价项羽
太史公曰:……及羽背关怀楚,放逐义帝(楚怀王)而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征(用武力征伐)经营天下,五年卒亡其国,身死东城,尚不觉寤,而不自责,过矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!
太史公(司马迁)说:等到项羽怀念楚国离弃关中(回到楚国),放逐了楚怀王而立自己为王,(却要)怨恨王侯们背叛自己,难啦。(他)自己炫耀自己功勋,张显他自己的能力却不效法古人,称其为霸王的伟业,想用武力征伐管理天下,五年(内)最终亡了他的国家,自己死在东城,还不觉悟,也不自责,(这都是)过错啊。竟然说“天亡我(啊),不是(我)用兵的罪过啊”,这岂不是谬误啊!
项羽失败的原因
下面我们看看刘邦在夺取天下后如何论述自己成功及项羽失败的原因的——
项羽失败的原因
夫运筹策帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房 。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如 萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。
——《史记 高祖本纪》
项羽失败的原因
项羽本人对自己的失败又有何高见呢?我们从下面的《垓下歌》可见一斑——
项羽失败的原因
垓下歌
项羽
力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!
项羽失败的原因
下面是《史记全本新注》编者概括的有关项羽失败的原因
项羽失败的原因
一、分裂天下,引起争斗;
二、背关怀楚,失去地利;
三、放逐义帝,诸侯叛乱;
四、专恃武力,失去民心;
五、自矜功伐,不善用人;
题乌江亭
杜牧
胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
评价项羽
乌江亭
王安石
百战疲劳壮士哀,中原一改势难回。
江东子弟今虽在,肯与君王卷土来。
咏项羽
李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
成语探究
吾入关,秋毫不敢有所近……
今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。
劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说……
如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
秋毫无犯:形容军队纪律严明,不拿民间一针一线。
项庄舞剑,意在沛公:比喻说话或行动表面上有一个名目,实则另有图谋。
劳苦功高:出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。
人为刀俎,我为鱼肉:比喻别人掌握生杀大权,自己处于被宰割的地位。
鸿门宴:暗含某种杀机的会晤。
《鸿门宴》是《史记》中极其精彩的一篇,司马迁对这位失败了的英雄倾注了太多的感情,使其具有久远的人格魅力。可以说巨鹿之战的辉煌胜利使项羽完全丧失了自己的判断能力,也构成了他对战争的一种近乎盲目的崇拜,并进一步铸就了他的悲剧性格。他的精神世界里惟一的支柱或许就是每次战斗赢得的胜利。项羽不屑小计谋是真诚的,他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题,最终英雄末路,项羽用性格的笔写下了只属于他的人生篇章,算是一种对自己的祭奠。无论是独夫的刚愎自用还是英雄的顾盼无奈,无论是扛鼎拔山,还是别姬自刎,光照至今的永是夕阳般的辉煌与悲壮。
结语
文言知识总结
通假字
①皆为龙虎,成五采
②私见张良,具告以事
③距关,毋内诸侯
④张良出,要项伯
⑤项王则受壁,置之坐上
⑥愿伯具言臣之不敢倍德
⑦旦日不可不蚤自来谢项王
⑧令将军与臣有郤
(通“彩”)
(通“俱”)
(通“拒”“纳”)
(通“邀”)
(通“座”)
(通“背”)
(通“早”)
(通“隙”)
古今异义
沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
备他盗之出入与非常也
而听细说
再拜献大王足下
沛公居山东时
将军战河南
词类活用
沛公军霸上。
沛公欲王关中。
范增数目项王。
刑人如恐不胜。
道芷阳。
吾得兄事之。
籍吏民。
素善留侯张良。
君安与项伯有故
(驻军,动词)
(使眼色,动词)
(惩罚,动词)
(取道,动词)
(为王、称王,动词)
(做事、侍奉,动词)
(登记,动词)
(与…交好,动词)
(老交情,名词)
词类活用
项伯杀人,臣活之。
沛公旦日从百余骑来见项王。
交戟之卫士欲止不内。
拔剑撞而破之。
吾得兄事之。
常以身翼蔽沛公。
项伯乃夜驰之沛公军。
头发上指。
道芷阳间行、间至军中。
持剑盾步走 
(使之活,救了他的命,使动)
(使……跟从,意即带领,使动)
(使之止,制止)
(破:形作使动,使…破碎。)
(用对侍兄长的礼节)
(像鸟翅膀一样)
(在夜里,连夜)
(向上)
(小路,此为抄小路)
(步,徒步。)
特殊句式
客何为者?
大王来何操?
沛公安在?
籍何以至此?
此天子气也。
楚左尹项伯者,项羽季父也。
亚父者,范增也。
夺项王天下者,必沛公也。
沛公之参乘樊哙者也。
如今人方为刀俎,我为鱼肉。
具告以事
若属皆且为所虏
吾属今为之虏矣
珍宝尽有之
欲呼张良与俱去。
将军战河北,臣战河南。
为之奈何?
孰与君少长?
军中无以为乐
何辞为
文化常识
山东:战国至秦汉间一般指崤山以东的地区。
关中:战国至秦汉间一般指函谷关以西的地区。
参乘:古时乘车,站在车右担任警卫的人。
再拜:古时常礼,有时亦为敬辞。
竖子:贱称,相当于“小子”。
司马:官名,一般为军事官员。
跽: 长跪,双膝着地,上身挺直。
成语典故
项庄舞剑,意在沛公:形容说话和行动的真实意图别有所指。
彘肩斗酒:形容英雄豪壮之气。
发指眦裂:形容非常愤怒。
人为刀俎,我为鱼肉:比喻生杀大权掌握在别人手里,自己处在被宰割的地位。
劳苦功高:形容做事勤苦,功劳很大。
秋毫无犯:形容军队纪律严明,丝毫不侵犯百姓利益。
不足与谋:指某人不值得和其商量事情。
再见!
谢谢欣赏!
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