第10课 传承与创新——中国近现代美术 课件-2021-2022学年高中美术人教版（2019）美术鉴赏(共24张PPT)

(共22张PPT)
中国近现代美术
　　　　 --传承与创新
前情回顾
近代，是指中英鸦片战争开始（1840年（庚子年））到五四运动（1919年）这中间的一段时间（1919到1949年为现代，1949年以后为当代），历经清王朝晚期与中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期，是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史，也是中华民族历经苦难的一段历史
概述
1.自鸦片战争起，西方列强打开了中国长期封闭着的国门，民族矛盾加剧，社会动荡。
2 .文化遭受西方文化的强烈冲击，并无力抵御
3.知识分子将救亡图存作为自己的思想主题，文人画家不再依附皇权及科举仕途为人生道路的唯一选择。
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中国近现代美术是在中国由封建社会沦为半殖民地半封建社会，由我们被动遭受西方文化的冲击到主动自觉去认识西方文化的时代背景下展开的
1.建立美术学校和专业，开始了真正意义上的现代美术教育（1852年间上海徐家汇天主教堂内开始附设“土山弯画馆”）
2、通过引进吸收西方文化改造补充中国传统文化。我国近代教育活动家张之洞于1902年创办的(1904年正式开学)两江师范学堂(初名三江师范学堂)是我国最早的师范学校之一。图画成为所学课程中的必修课程。
3.跨出国门，学习西方美术
4.西方艺术的输入和新兴民族资产阶级的兴起
5.西方印刷术的输入，美术出版物有了前所未有的发展
这时期的美术发展不同于以往的特点
清末，随着社会的没落，封建统治的腐朽文艺也失去了生机，这时期画坛上的复古的余风并没有减弱，又充满了忧伤苦闷和悲哀的情调，就像一个步入晚年的老人，暮气沉沉。但是随着沿海城市的兴起，经济的发展，中国画得到了一次机遇，形成了新的面貌和风格
碰撞中的转机 清末的“海派”画家
机会来喽
“海派”
海派画家一般具有三个特点：1.在上海居住或者客居过；2.作品属于海派的风格，雅俗共赏，色彩鲜明，绘画题材尤以花鸟为主；3.画家籍贯与出生主要来源于浙江，此外就是江苏或者上海，除这三地以外，海派画家中只有极少数是来源于其他地方，这也是海派画家的血统与地域特色。
近代海派的绘画活动，以赵之谦为开山祖，三任（任熊、任熏、任颐）、蒲华、虚谷为中坚，吴昌硕为殿军。他们善于把诗书画一体的文人画传统与民间美术传统结合，又从古代刚健雄强的金石艺术中汲取营养，描绘民间喜闻乐见的题材，将明清以来大写意水墨画技艺和强烈的色彩相结合，形成雅俗共赏的新风。
任伯年（ 屏开金孔雀 ）
吴昌硕 （三千年结实之桃）
吴昌硕作品色墨并用，浑厚苍劲，再配以画上所题写的真趣盎然的诗文和洒脱不凡的书法，并加盖上古朴的印章，使诗书画印熔为一炉，对于近世花鸟画有很大的影响
在中国近现代绘画史上，有着“北齐南黄”的说法。“北齐”指的就是以画虾闻名于世的巨匠齐白石，
而“南黄”
指的就是山水画大师黄宾虹。有人说，“齐白石是建了一堵墙，把很多人挡在外面；而黄宾虹则是开了一条
路，让很多人能走进来
（栖霞山居）黄宾虹
齐白石 （蛙声十里出山泉）
（泰戈尔） 徐悲鸿
中西美术融合，传承中创新
（水上鱼鹰 ） 林风眠
李可染 （ 万山红遍）
傅抱石 （待细把江山图画）
探究与发现
继承中国画传统的画家中，
你对哪位画家的作品最感兴趣？
分析画家绘画创作的特点。
美术再现时代的变革
到前线去 （黑白木刻）1932
马锡五调解婚姻诉讼 （黑白木刻）1943
流民图 蒋兆和 1943
百花齐放 多样探索
改革开放以来，中国社会迎来新的春天，为艺术家提供了更多探索空间。
父亲 罗中立 1980
青年歌手 靳尚谊 1984
潮 詹建俊 1984
“形式美与抽象美”的倡导者 吴冠中
玉兰花开 （工笔重彩）祝大年1976
永远盛开的紫荆花 雕塑
1997
歌乐山烈士纪念碑 1985
新媒体艺术迅速发展
地书 徐冰 2012
拓展学习
课后查阅20世纪以来的中国美术大师，选择自己喜欢的一位大师及其作品进行鉴赏。
小结
继承与创新是中国近代美术发展的主流。中国美术优秀的传统在近百年得到了延续，西方美术的输入也激活了中国艺术家对传统的再认识，并激励艺术家们在多方面进行新的探索。