Module 7 Unit 1 Pandas love bamboo. 表格式教案

一、基本信息
课名 Pandas love bamboo. 教师姓名
学科（版本） 英语外研社版新标准（一年级起点） 章节 Module 7 Unit 1
学时 1学时 年级 六年级
教学目标知识目标：学习目标词汇DVD bamboo deaf， 学习目标语句I love … I don’t love… Do you love… 能力目标：能够应用所学语句完成对话交流及小习作书写。情感目标：本课的教学内容中学习了两种动物的特征和生活习惯，自然界的动物是我们人类的朋友，所以本课的情感目标设置为关爱动物，人与自然和谐共处。
三、学习者分析 六年级的学生，已初步掌握了一些简单的词汇及句型，初步具备了一定的语言交际能力。但是由于我们地区的孩子们缺乏英语学习的环境以及运用英语的语言环境，孩子们在课堂上容易出现“如听天书”的感觉，丧失了学习的主动性。同时，由于这一阶段的孩子的心理特点，他们喜欢在玩中学习，喜欢进行活动、游戏。因此，在课堂中要特别为其设置有趣的游戏，活动，调动每一个孩子学习的兴趣，为其创设容易的目标，帮助孩子们建立成就感。
四、教学重难点分析及解决措施本课的生词和句型并不复杂，教学内容相对简单，所以本课的教学内容可以向课外拓展一些，培养学生的发散思维，适当拓宽教学内容的广度和深度。新知的呈现我运用了视频和动画的呈现方式，这样既可以激发学生的学习兴趣，也使知识的呈现更加生动丰富；在操练环节，教师先做示范，给学生示例，然后让学生进行练习，使知识的呈现成“你中有我，我中有你”的形态，让新旧知识错落交织，使词汇、语句积累像滚雪球一样越滚越大。
五、教学设计
教学环节 起止时间（’”- ’”） 环节目标 教学内容 学生活动 媒体作用及分析
热身复习 00’06”--01’40” 热身复习 sing a song do the action 边唱歌谣边做动作 应用多媒体播放音频并呈现歌谣内容，让学生跟随律动进行热身复习
激趣导入词汇教学 01’41”--08’19” 导入新课教授新词 播放新词视频，在情境中讲授新词 观看视频学写新词 用多媒体播放视频，激发学生学习兴趣，使新知呈现更加生动丰富，让学生在情境中学习
新知呈现初听课文 08’20”--10’25” 初听课文感知大意 播放课文动画视频，让学生整体感知课文大意 观看视频， 初听课文， 整体感知 课文大课 应用多媒体播放课文动画视频，通过利用白板的拖拽功能调整视频画面的大小，以适应教学的需要
听音跟读回答问题 10’26”--21’30” 跟读课文回答问题突破重点 首先出示课文问题，然后播放课文动画视频，学生进行跟读练习，并找出问题的答案，突破教学重难点 听音跟读课文，找出问题答案，并利用白板的刮奖刷功能将隐藏的答案呈现出来，并将答案与对应问题进行连线 应用白板的拖拽功能将隐藏的问题呈现出来，播放课文动画视频，并逐句停顿，请学生进行跟读练习。利用白板的刮奖区功能将问题的答案进行隐藏，请学生自己刮出答案，再利用绘图的直线功能将问题与对应答案连线，加深学生对课文重点句子的理解，突破教学重难点
再次跟读巩固新知 21’31”--28’09” 再次跟读找出文中重点动词 播放课文动画视频，并逐句停顿，请学生进行跟读练习，并找出文中重点动词 再次跟读课文，找出文中重点动词，并在跟读过程中击掌表示，跟读后进行填空练习，巩固新知 播放课文动画视频，并逐句停顿，请学生进行跟读练习，跟读后请学生完成填空练习，本环节使用了白板的无限克隆功能，学生通过拖拽单词完成填空练习，在操练中巩固新知
游戏互动拓展练习 28’10”--32’35” 通过游戏互动，进行拓展练习，为情感教育作铺垫 利用白板的幕布遮盖功能和探照灯功能逐个呈现图片，吸引学生的注意力，请学生使用本课的词汇和语句对图片进行描述，进行口语交际 利用本节课的新知进行看图说话，进行口语交际，练习口语表达能力，为习作练笔作基础 利用白板的幕布遮盖功能，将图片遮盖，让知识的呈现更生动更有趣味性。然后利用探照灯功能，逐个呈现图片的方式紧紧抓住学生的注意力，让学生认真观察，使用本节课的新知进行口语交际，为以后的习作练笔打好基础
分角色朗读 32’40”--34’26” 分角色朗读课文，再次巩固课文内容 分角色朗读 分角色朗读 利用白板的幕布遮盖功能，逐个呈现任务要求
总结归纳情感升华 34’27”--38’42” 总结归纳本课学习内容，并进行情感教育，教育学生要爱护动物，珍爱大自然的每一个生命，从我们做起，没有买卖，就没有杀害 首先对本课所学内容进行小结，然后请学生观看有关动物的视频，进行情感教育，教育学生要爱护动物，珍爱大自然的生命，并请学生分享本课学习的感受 观看视频分享感受 播放视频，让学生通过再次重温“动物世界”，教育学生要爱护动物，珍爱大自然的每一个生命，从我们做起，没有买卖，就没有杀害