课件16张PPT。分段函数的定义:知识回顾: 例如:注意:虽然表达式不同,但表示同一函数 在不同的______上,有不同的________的函数。定义域对应法则课题贵阳市经贸学校 徐仁崇生活中的分段函数卡通情景 业务部:业务直线上升,需买车办业务,更节约成本! 要好几万咯,怕是不行哦,这个事不急,等我好好考虑哈哈,!耐心等待、耐心等待… 袁总是否买车的问题王部长业务部申请审批购一辆微型业务车!资料背景 该公司每天(白天)都要外出1次办业务,来回都需搭出租车,出行距离为30公里,如果买车,每天养车的费用约为120元;
出租车:白天起步价为8元(5公里内,含5公里),超出5公里,每公里3元:问题:
从养车和出行费用支出情况考虑,该公司是否有必要购车?业务部申请审备购一辆微型业务车!(灵活变通变通) 公司每天(白天)都要外出1次办业务,来回都需搭出租车,出行距离为 (单程)公里,费用为 (单程)元,你能建立 与 的函数关系吗?
出租车:白天,起步价为8元(5公里内,含5公里),超出5公里,每公里3元。抽象问题的解决
廖强今年9月的工作业绩为 元,本月他拿到
了全勤奖,这个月他的工资收入为 元,你能建立
与 的分段函数模型吗?(不计个税)公司工资模式:
底薪1200元 + 全勤200元 + 提成奖金公司提成标准:
10万元以下(含), 提成1﹪;
10万元至15万元(含), 提成1.5﹪
15万元以上, 提成2﹪设:廖强9月工作业绩为 元,工资为 元,可建立分段函数
模型:解决问题解决问题 廖强今年9月的工作业绩为16万,本月得到了全勤奖,这个月廖强领到的工资为4200,你认为合理吗?(不计个税)公司工资模式:
底薪1200元 + 全勤奖200元 + 提成奖金公司提成标准:
10万元以下(含), 提成1﹪;
10万元至15万元(含), 提成1.5﹪
15万元以上, 提成2﹪因为廖的工作业绩为160000>150000
所以,廖的工资应为:设:廖强9月工作业绩为 元,工资为 元,可建立分段函数
模型:解决问题所以,廖的工资被克扣了400元!怎么处理?知识探究: 若根据2011年新个税标准,若廖强的工资不被克扣,除去个人所得税,廖强实际可以领到多少工资? (课后查资料完成)要求:先建立分段函数模型,在求解随堂练习: WAP手机上网每月使用时间在500分钟以下(包括500分钟)按30元计费;超过500分钟的部分,按0.15元/分钟计费; WAP手机上网不收通话费和漫游费。
(1)胡闯闯9月用WAP手机上网 分钟,要付上网费为 元,你能建立 与 的分段函数模型吗?
(2)胡闯闯9月付了90元的上网费,那么他这个月用手机上网多少时间?解决随堂练习: 设:本月上网费为 元,上网时间为 分钟,
则可建立函数模型:(2)求胡闯闯9月上网的时间 ?依题意有所以9月分上网时间为900分钟 (1)建立分段函数模型如下:课时小结1、建立分段函数模型,解决生活中的实
际问题。
2、分段函数和我们的生活息息相关。布置作业 经多年的教学体会和研究发现,学生的注意力随着教师讲课时间的变化而变化,讲课开始时,学生的学习兴趣激增;中间有一段时间,学生的兴趣保持较理想的状态,随后学生的注意力开始分散,设f(t)表示学生注意力随时间t(分钟)的变化规律(f(t)越大,表示学生注意力越集中),调查研究分析得知: (1)讲课多少分钟,学生的注意力最集中?能持续多少分钟?
(2)一道数学难题,需要讲解24分钟,并且要求学生的注意力 至少达到180,那么经过适当安排,老师能否在学生达到所需状态下讲授完这道题目?谢谢大家,再见! 抽象问题 得出模型 设:白天出行一次的费用为 ,距离为 ,则可建立数学模型: 出行办业务距离30>5,所以, 白天出行总费用: 所以:公司有必要买车!因为: