鲁科版（五四制）生物六年级下册 第二章 第三节 开花和结果教案（表格式）

开花和结果
【教学目标】
1．描述花的主要结构。
2．概述传粉和受精的过程。
3．阐明花与果实、种子的关系。
4．认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义。
【教学重难点】
1．雄蕊和雌蕊与果实和种子形成的关系
2．受精的过程及受精后子房的发育
【教学准备】
1．教师准备：
实验探究相关的材料，制作PPT课件、视频、图片
2．学生准备：
搜集各种花的图片，查阅与花的颜色和香味有关的资料，了解颜色和香味对传粉和受精的意义。
【教学过程】
教学进程 教师活动 学生活动
（一）导入 播放花开的视频，师生一起欣赏，提问学生们看到什么现象？有何感受？鼓励同学相互解答这些问题。最后提问：花开后为什么会结果？引出花的结构探究课题。 观看视频对生活中熟悉的开花现象产生浓厚兴趣，进而产生植物为什么会开花？花开后为什么结果等疑问，进入开花的结果学习。
（二）花的结构 引导学生阅读花的结构内容，提供观察花的结构的实验材料，指导学生对照桃花的基本结构及子房剖面图，观看花的结构视频及课件，进行观察探究活动。启发学生提出问题，引导学生完成实验探究。提问：1．一朵花由哪些部分组成？最主要的是什么结构？2．为什么说雌蕊和雄蕊是花的最重要的结构？3．所有的花既有雌蕊又有雄蕊吗？4．花的哪些结构将来发育成果实和种子？5．对于繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的？总结：花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊花药里面有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠。 阅读课本，观看视频及课件，对比与书中提供的图片，进行观察探究活动。回答老师问题，认识花的结构。
（三）传粉和受精 花生长到一定阶段就要开花，开花表明花的各部分发育成熟了，接下来就要进行传粉了。学生阅读传粉和受精内容，播放自花传粉和异化传粉视频，使学生了解花的不同传粉方式。引导学生仔细观察受精的过程图，播放受精过程的视频及课件，指导学生描述植株受精的过程。总结：植物的传粉一般分为自花传粉和异花传粉；胚珠里的卵细胞和花粉管中的精子结构形成受精卵的过程，叫做受精。 阅读课本，观看视频等相关素材，了解花的传粉方式和植株的受精过程。总结植株的传粉受精知识。
（四）果实和种子的形成 传粉和受精以后，一朵花就开始凋谢了，这时候我们发现花的其他部分凋落了，只有子房继续发育，子房将发育成什么呢？果实的各个部分又是由子房的哪些结构发育来的呢？引导学生阅读果实和种子的形成内容，播放果实种子形成视频及课件，引导学生根据从花到果实的过程，描述果实和种子是由花的那个部位发育而成的。提问：1．为什么桃的果实里只有一粒种子，而西瓜果实里却有很多种子？2．为什么玉米果穗常有缺粒？ 阅读课本，观看果实和种子形成的视频及课件，根据老师所提问题，深入理解花的结构和果实种子的关系，理解开花和结果是连续的过程。
（五）小结 1．花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊花药里面有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠。2．植物的传粉一般分为自花传粉和异花传粉；胚珠里的卵细胞和花粉管中的精子结构形成受精卵的过程，叫做受精。3．花的子房发育为果实，子房壁发育为果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育为胚。 学生和老师一起复习，查漏补缺。
【板书设计】
（一）花的结构：
花瓣
雄蕊：花药、花丝
雌蕊：柱头、花柱、子房（最重要的结构）
萼片
花托
花柄
（二）传粉和受精：
1．传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。
2．受精过程
（三）果实和种子的形成
1．花的子房发育为果实，子房壁发育为果皮
2．子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育为胚。
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