人教版高中语文选修--外国诗歌散文欣赏2.《刘彻》课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
选修 外国诗歌散文欣赏 第四单元
Sheldon /‘ eld n /
普通青年翻译：夏尔登
犯二青年翻译：谢耳朵
社会主义翻译：谢爱党
神级翻译：夏侯惇
《发生在河边的故事》
《猴王》
《红色阁楼的故事》
《三个王国的罗曼史 》
《沼泽地区的英雄们》
《宫中的后妃们》
不同的文化间，真的翻译不出原有的美？
刘
彻
讲课人：陈亮
课时目标
教学重点：理解本诗与《落叶哀蝉曲》在语言表达上的差异。
教学难点：体会本诗意象和意象派诗歌的特点。
作者简介
埃兹拉·庞德（Ezra Pound），美国著名诗人，他从中国古典诗歌、日本俳句中生提出“诗歌意象”的理论，为东西方诗歌的互相借鉴做出了卓越贡献，意象派的代表人物。
二战期间，他公开支持法西斯主义。战争结束后，他被美军逮捕，押回本土候审。后因医生证明他精神失常，再加上海明威和弗罗斯特等名人的奔走营救，他只被关入一家精神病院。1958年，庞德结束了12年的精神病院监禁，重返意大利居住，直至去世。主要作品有《神州集》、《面具》(1909)、《反击》(1912)、《献祭》(1916)、《休 西尔文 毛伯莱》(1920)和《诗章》(1917—1959)等。
意象派
“意象派”兴盛于20世纪初的英美诗坛，它深受中国古典诗歌的影响，不少意象派诗人都曾翻译中国诗。其宗旨是要求诗人以鲜明、准确、含蓄和高度凝炼的意象展现事物和情感。它反对发表议论及感叹，而是将意象以并列的方式有机组合在一起（蒙太奇式意象并置），它们之间没有时空的限定和关系的承接，思想情感是连结它们的主要纽带。代表人物是埃兹拉·庞德。
写作背景
英国汉学家翟理斯将汉武帝刘彻写的《落叶哀蝉曲》翻译成英文，名为《Gone》，而庞德根据翟理斯的英译本对这首诗再进行了改译，名为《Liu Ch’e》，中国博士导师赵毅衡将之再次译为中文。
李夫人于公元前112前，由平阳公主推荐给汉武帝，获封夫人，深得汉武帝的宠幸，李延年称赞其“北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国，宁不知倾城与倾国，佳人难再得”。她为汉武帝生下儿子昌邑哀王刘髆，产后不久李夫人病死，刘彻“思李夫人，因赋落叶哀蝉之曲”。
《落叶哀蝉曲》写作背景
这首诗通过景物描写营造出凄清的氛围，表达了汉武帝对亡姬李夫人的思念哀伤之情。
落叶哀蝉曲
罗袂兮无声，玉墀兮尘生。
虚房冷而寂寞，落叶依于重扃。
望彼美女兮安得，感余心之未宁？
刘
彻
绸裙的窸窣声再不复闻， 　
灰尘飘落在宫院里， 　　
听不到脚步声，乱叶 　　
飞旋着，静静地堆积， 　
她，我心中的欢乐，睡在下面；
　
一片潮湿的树叶粘在门槛上。
绸裙的窸窣声再不复闻
窸窣：细小的摩擦声，沙沙作响
借轻盈的衣表现舞姿，恍如美人依在眼前
物是人非
灰尘飘落在宫院里，听不到脚步声
原诗的台阶表示思绪的无尽延伸
封闭而空旷的宫院，再也无法听到的脚步声
含蓄地将刘彻内心的寂寞和凄凉表现的淋漓尽致
乱叶飞旋着
静静地堆积
与原诗相比，本诗将静态的落叶动态化
飘落的叶子，空旷的庭院，以动衬静，更显物是人非、孤寂凄凉
为下文描写做铺垫
睡在下面
她，我心中的欢乐
原诗直抒胸臆，抒发对李夫人的思念哀伤之情
双关： “她” 被埋在了落叶的下面，“我”心中的记忆、那些逝去的欢乐，也被一同掩埋了
虽原诗抒情的结尾被舍弃，但情感的表露也更含蓄
一片潮湿的树叶粘在门槛上
它完全由庞德的创造性添加，与上面五行分隔，构成了全诗的第二节，它本身就像一片“潮湿的树叶”，直接粘在了上面。
“树叶”的形象似乎被放大了，形成一种特写的效果
突出、强化了孤寂与痛苦的情感
综合对比
在情感抒发方面：原诗抒情性比较强，前面写景渲染，后面直抒胸臆，而本诗滤去了情感的色彩，使用意象间接抒情。
内容上：本诗最大不同就是删除了抒情的一句，并创造性地添加了“潮湿的树叶”一句，突出体现了意象派诗歌注重意象而反对直接抒情的特点
意象诗的独特之处
摒弃抒情
意象并置
不同的理念，不同的文化，都有其独到之处
不可仅凭自己的眼光和审美妄加批判
不同的理念，不同的文化，都有其不足之处
故亦不可妄自菲薄，盲目推崇他人