统编版高中语文选择性必修上册3.2《县委书记的榜样——焦裕禄》过关练习（word版 有答案）
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| 名称 | 统编版高中语文选择性必修上册3.2《县委书记的榜样——焦裕禄》过关练习（word版 有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 59.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-07-04 22:55:54 | ||
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文档简介
《县委书记的榜样——焦裕禄》过关练习
2021~2022学年统编版高中语文选择性必修上册
一、基础巩固
阅读下面的文字，完成1～3题。
纵观历史，我们这个民族在每一个关键之处、每一个挫折时刻，都深深地刻着“道德”二字。近代以来，中国陷入到 的危困之局，面临着亡国灭种的险境。尤其是抗日战争，这是民族历史上的大悲壮、大苦难，也更是民族精神的大觉醒、大挣扎、大振作。从政要到平民，从军人到妇孺，无数有节操的仁人志士投入到救亡图存。不屈不挠者大有之，以身殉国者大有之，埋头苦干实干者大有之……他们是民族的脊梁，撑起了 的旧中国。新中国成立后，雷锋、焦裕禄等 在新时代的道德星空图上，他们是德之 ，国之栋梁。
人是社会的基本元素，而道德是为人之本、处世之基。范晔在《后汉书·崔实列传》里说：“刑罚者，治乱之药石也；德教者，兴平之粱肉也。”西方哲人亦云：“修养之于心地，其重要如同食物之于身体。”两者都不约而同地把道德的教化与修养比作精神的食粮。法律、刑法、准则等都是药石，而人是不能靠吃药来维持生命的，因而它们必须建立在道德的基础上。
人无德不立，国无德不兴。今日之中国，欲民族复兴，首在立人。立人之道，首在立德。这个“德”是“士不可以不弘毅，任重而道远”的理想追求；是以人为本，为人民服务的宗旨与信仰；是“为天下之忧而忧，为天下之乐而乐”的精神境界；是舍我其谁，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的使命担当；是“修齐治平”的道德实践和人生磨砺。
1．文段中使用了哪些修辞手法( )
A．比拟、比喻、夸张 B．比拟、比喻、排比
C．对偶、借代、排比 D．排比、引用、对偶
2．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )
A．无与伦比 风起云涌 闪耀 模范
B．旷古未有 风起云涌 闪动 楷模
C．旷古未有 风雨飘摇 闪耀 楷模
D．无与伦比 风雨飘摇 闪动 模范
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A．从政要到平民，从军人到妇孺，无数有节操的仁人志士投入到救亡图存的历史洪流中。
B.从政要到平民，从军人到妇孺，无数仁人志士投入到救亡图存。
C．从政要到平民，从军人到妇孺，无数有节操的仁人志士投入到救亡图存的战斗中。
D．从政要到平民，从军人到妇孺，无数仁人志士投入到救亡图存的历史洪流中。
4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。(每处不超过15字)
名由实美，古往今来，莫不如此。① ，由李冰父子想到都江堰，由韩愈想到潮州的韩江韩山，由白居易想到白堤。再看当代，由焦裕禄想到兰考，由孔繁森想到阿里，由杨善洲想到大亮山，由沈浩想到小岗村。其人已与为之奋斗的事业交融在一起。或许，② ，然而，在“建立自我、追求忘我”的过程中，他们的名早已口口相传，③ ，镌刻进历史。名由实美，这名终归是人民群众给予的，也只有人民群众的认可才经得起大浪淘沙的考验。
5．20世纪60年代初，焦裕禄同志任河南兰考县委书记，为根治“内涝、风沙、盐碱”三害，集思广益，推广栽种泡桐树，使当地农业生态环境有了明显改善。但因积劳成疾，刚迈入中年的他不幸患了肝癌，于1964年病逝。下图是焦裕禄陵园徽标，请介绍徽标的构图要素及寓意。不超过100字。
6．填入下面横线处的句子，正确的一项是( )
为了弄清一个大风口、一条主干河道的来龙去脉，他经常不辞劳苦地 ① ，从黄河故道开始，越过县界、省界， ② ，方肯罢休。
A．①跟着调查队，追寻风沙和洪水的去向
②一直追到沙落尘埃，水入河道
B．①追寻风沙和洪水的去向，跟着调查队
②一直追到沙落尘埃，水入河道
C．①追寻风沙和洪水的去向，跟着调查队
②水入河道，一直追到沙落尘埃
D．①跟着调查队，追寻风沙和洪水的去向
②水入河道，一直追到沙落尘埃
7．下面语段中“是”去掉，从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
是他高举着毛泽东思想的红灯照亮了兰考人民自力更生的道路；是他带领兰考人民扭转了兰考的局势，激发了人们的革命精神；是他喊出了“锁住风沙，制服洪水”的号召；是他发现了贫下中农革命的“硬骨头”精神，使之在全县发扬光大……
二、能力提升
(一)阅读下面的文字，完成8～11题。
孕蓄于山城
吴福辉
重庆生活对于沙汀的刺激是政府对思想、言论、行动的钳制，就像明朝锦衣卫那样的特务横行。一位著名的诗人住在市郊山洞一带地方，神经紧张地感到有“特务”在他家门口成天东转西转。有天下午，“特务”的活动似乎格外频繁，当夜逼得诗人越墙逃回市区。这些令人精神紧张的故事包围了他，他早就想写篇东西来发泄一下。他想起陆诒与他谈起他们的共同熟人傅宇琛。陆诒神情忧郁地说：“他变得胆小如鼠，又不得不养家糊口，跑到这里的长江轮渡上卖票呢！有时见到我，还希望听到一点消息，只要四下无人，便拉到一旁打听。可更多的时间是在防备有特务搞他，成天疑神疑鬼的。”
这个傅宇琛，沙汀已经有三四年未见了，听陆诒一讲，那种提心吊胆过日子的模样突然全盘在脑子里活起来。这就是《老烟的故事——记L君的一段谈话》。
他把写好的小说交给茅盾过目，茅盾对它的尖锐性有点吃惊，说：“现在还是打苍蝇吧，不要摸老虎屁股。当然，摸老虎屁股的文章也可以写，写了留起来，等以后时局变了再拿去发表好了。”
听了这个意见，沙汀决定动些手脚来瞒过图书审查老爷。他在作品里暗示这是云南地方势力干的事情，落款故意标明“写于昆明”。等到《文艺阵地》复刊号审查通过，他在生活书店胡绳那里看校样时，又对小说进行了修改，加上只有重庆才经常用得着的“过江”之类的话，删去落款。
11月庆祝俄国十月革命节那天，沙汀应邀去枇杷山苏联大使馆参加招待会。晚会由沙汀主持。讲演引起了在座听众的兴趣，下面纷纷写纸条传到主席台上，提出各种问题。沙汀打开这些条子读给大家听，当场解释。有一张条子措辞尖锐，一下子引起了他的注意，大意是：乡下拉壮丁，闹得乌烟瘴气，作家们为什么不揭露？
他觉得全身被这张条子击中！是啊，这是国统区内随处可见的弊政。晚上躺在房间里，他失眠了。他在想如何表现这个兵役的主题。这就产生了他的《在其香居茶馆里》。几天的时间，故乡的各种“土劣”按照一个有权势人家的壮丁被抓了又被放掉的格局，一齐涌上脑际来表演。听来的故事就那么一点点，被摆在小说的最后，用来点题。虚构的是几个人物争吵的过程，一次吵得不可开交的吃讲茶场面。这一定是在一个乡镇的茶馆里进行的！想象中那是家乡安县的西南乡，秀水一带的样子，叫它回龙镇。茶馆定名“其香居”，却是综合所见各种乡镇茶馆的情形的。每人有每人的与身份相称的茶座。人物呢，安县林白清的侄子叫么吵吵。林做过团正，这个侄子的名被借用，性格并无一点相同处。陈新老爷本是界牌人，也是借用真实姓名，并且让他与“软硬人”联保主任搅在一起。故事波澜起伏，几张几弛，最后突然宣布一个结果，人们陡地呆若木鸡，情节安排模仿俄国作家果戈理的《钦差大臣》。他用这个故事表现基层权力社会的一次小波折：一个“行之有效”的“官官相护”的“规矩”突然被破坏，有面子的人的“面子”突然被互相撕碎，进入一个非常的时空。伟大的喜剧就此确立。
原来沙汀每周只需周六进城去一次曾家岩，现在骤然增多。这是一些令人揪心的日子。项英牺牲、叶挺被俘的消息传来，中央决定迎接更大的分裂。南方局贯彻“荫蔽精干，长期埋伏，积蓄力量，以待时机”的方针，周恩来、徐冰召集沙汀等讨论组织重庆大批进步文化人士疏散问题。这样每日讨论别人的疏散计划，沙汀不能不考虑起自己来了。与黄玉颀交谈，也与心中跃跃欲出的人物交谈，觉得只有回乡才能焕发自己的文学激情。
他以少有的勇敢采取了回乡的方式，去迎接一生只有一次的创作高潮。这样一个瘦瘦小小的人，有勇气钻回故乡的山沟，一待就是十年，而且相信这样荒僻贫瘠的土地有无穷的文学矿藏，连历史都感觉惊讶。他的抉择需要以后的时间来证明，他显示出一种成熟、一种远见。
你描写地狱，却走入地狱。在中国最黑暗、最贫困的地方，你几乎被“活埋”，却写出了一生中最重要的小说！(选自《沙汀传》，有删改)
【相关链接】
沙老谈到小说创作时强调搞创作的基础在于生活，因为生活中有他熟悉的人物原型。在创作时就是要把全部生活积累调动起来，把熟悉的人物原型经过改造、综合、加工、概括而成为作品中的人物。所以，青年人搞创作，要做生活的有心人，生活越深厚，创作基础越厚实。他还强调创作者要努力提高文化艺术素养，特别是初学写作者要选读中外名著。
(张清儒《写在沙汀先生诞辰110周年之际》)
8．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是( )
A．第一段交代了沙汀在重庆生活时残酷的社会环境，当时他不仅没有言论自由，还被特务监视，被逼得在夜间越墙逃回市区。
B．沙汀富有革命斗争精神，他创作的《老烟的故事——记L君的一段谈话》反映的问题很尖锐，连茅盾看后都感到吃惊，自愧不如。
C.沙汀很机智，担心小说不能审查过关，就在作品里暗示所写的事情是云南地方势力干的，落款故意标明“写于昆明”，等审查过后，再进行修改。
D．安县虽然是沙汀的家乡，但也是他的伤心之地，回到家乡进行文学创作，需要很大的勇气，他最终还是战胜了内心的怯懦。
9．文章的最后一段是用什么人称来写的？这样写有什么好处？
10．沙汀取得辉煌文学成就的原因有哪些？请结合材料简要分析。
11．小说的真实是一种想象和虚构的真实，试探究沙汀在小说《在其香居茶馆里》的创作中是如何通过虚构来体现真实的。
(二)阅读下面的文字，完成12～15题。
陆蠡之死
1940年夏，巴金赴西南大后方，行前将文生社全部社务交由陆蠡负责。巴金走后一年多，太平洋战争爆发，日本兵进入上海租界。危难之中，陆蠡与文生社同仁镇定应对，一如既往地编书、印书、售书，其中最值得称道的是靳以的《前夕》。文生社重要作者、陆蠡的好友靳以，抗战爆发后去了重庆，花了3年工夫写成这部以抗日救亡为题材的长篇小说。因当地出版印刷条件太差，就写信到当时还是“孤岛”的上海，征询能否在文生社出书。陆蠡满口应允，并寄来亲手设计的封面草图。靳以备受鼓舞，赶忙发动亲友火速誊录，硬是将《前夕》从头到尾另抄了一份。然后又一页页装进航空信封，先后装了200封，全部依次编号。为了防止敌伪检查扣压，发信人和收信人都不断更换假名；而且经常易地分散投寄，每天只寄几封。就这样，这部卷帙浩繁的书稿被化整为零，源源不绝地递往申城。陆蠡收到后，也采用流水作业，边加工编辑，边发稿付排，变零为整。最后编定为两册，顺利出书。
陆蠡与两位同仁苦苦支撑在日伪肆虐的上海，有如在茫茫荒漠之中殚精竭虑地维护着文生社这一块小小的绿洲。境况一天比一天险恶，恐怖如瘟疫般蔓延。多家书店横遭查封。陆蠡当时最亲密的朋友陈西禾在《怀陆蠡》一文中透露，有一天陆蠡忧心忡忡地说：“文生社已经引起日本人的注意，一部分在别处寄售的书被捕房抄去了，据说是有抗日嫌疑。”这些书中就有《前夕》等。1942年3月初，鳏居多年的陆蠡和张宛若女士喜结良缘。正当新婚燕尔，新人还沉浸在蜜月的愉悦之中，灾祸突从天降。4月13日，卢家湾捕房查抄文生社，声称要找负责人，并砸开书库大门，劫走存书数万册，抓走了两个人。当天陆蠡正好外出，得知此事后，朋友家人劝他躲一躲，但他认为自己身为文生社负责人，社里有难不能逃避，理应前去据理抗辩。为了营救被抓走的两位同事，追回被抢图书，为社里讨个公道，他孤身来到捕房，不料却落入虎口，当即被戴上手铐。第二天，朋友索非等到捕房打探，通过一个懂日语的熟人，找到宪兵司令部“相当高级的负责人”，那人证实：陆蠡确实关押在这里，因为“他是共产党”。由此看来敌人查封文生社、抓捕陆蠡是蓄谋已久的了。
又过了些日子，有个陌生人来到陆蠡家，一进门就交还一件陆蠡被捕那天穿的大衣。那人解释说，他也是被抓进宪兵队的，与陆蠡关在同一间牢房，彼此很熟。日本人曾提审陆蠡，问：
“你爱国吗？”
“爱国。”
“赞成南京政府(汪伪政权)吗？”
“不赞成。”
“依你看，日本人能不能征服中国？”
“绝对不能征服！”
日本人勃然大怒，给他上了酷刑。这样的刑审又经过多次，得到的口供依然如故。在这位难友被释放的那天，陆蠡脱下大衣，托他出狱后按地址到他家报个信。难道是知道自己已无生还的希望，想借着这件大衣作为永诀的纪念？谁也不能回答。此后虽经亲友一再打探，全力营救，但回天无力。而有关他的谣传却满天飞，一会儿说在苏州，在芜湖，一会儿又说被遣送到了南京首都反省院。连通过在邮局工作的作家唐弢邮寄去的狱中日常用品和冬衣、被褥，也遭退回。理由是：查无此人。陆蠡就此失踪。
明知凶多吉少，人们还是心存侥幸，希冀有一天他会突然归来。但日复一日，年复一年，直至抗战胜利后的第二年，他仍然音讯全无。只有在这个时候，人们才不得不相信，陆蠡是永远也不会回来了。(原文有删改)
【相关链接】
①我天天被愤怒所袭击，天天受新闻纸上消息的折磨：异族的侵凌，祖国蒙极大的羞辱，正义在强权下屈服，理性被残暴所替代……(选自陆蠡《池影》)
②在我活着的四十几年中间，我认识了不少的人，好的和不好的，强的和弱的，能干的和低能的，真诚的和虚伪的，我可以举出许多许多。然而像圣泉(陆蠡原名“陆圣泉”)这样有义气、无私心、为了朋友甚至可以交出自己的生命、重视他人的幸福甚于自己的人，我却见得不多。古圣贤所说“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，他可以当之无愧。(选自巴金《怀陆圣泉》)
12．下列对文章有关内容的分析和概括，正确的一项是( )
A．巴金走后一年多，太平洋战争爆发，日本兵进入上海租界，陆蠡的政治预见性比巴金差，导致自己陷入危难之中。
B．面对好友靳以出版《前夕》的求助，陆蠡丝毫没有推辞，虽困难重重，但他还是想尽办法，采用流水作业，分两册出版了该书。
C．卢家湾捕房劫走文生社存书数万册，逮捕职工；陆蠡知道后不顾亲朋劝阻，孤身抗争，最后死于狱中，这是一种以卵击石的不理智行为。
D．“相关链接”中，巴金认为陆蠡的品质超过自己认识的大部分人有些言过其实，因为人外有人，天外有天。
13．本文选取了陆蠡的哪些事件？请简要概括。
14．陆蠡具有哪些形象特点？请简要分析。
作为一篇回忆性文章，试探究本文在写法上的特点。
1．解析：文段中“这个‘德’是……人生磨砺”等句运用了排比的修辞手法；文中论证“德的重要性”“德是什么”时均使用了引用的修辞手法；“人无德不立，国无德不兴”等句运用了对偶的修辞手法。文中没有运用夸张、借代、比拟的修辞手法。
答案：D
2．解析：无与伦比：没有能比得上的(多含褒义)。旷古未有：自古以来都没有过。这里说的是近代以来中国遇到的“危困之局”，应用“旷古未有”。风起云涌：①大风起来，乌云涌现。②形容事物迅速发展，声势浩大。风雨飘摇：形容形势很不稳定。这里说的是“旧中国”的形势，应用“风雨飘摇”。闪动：不稳定地抖动。闪耀：闪烁；光彩耀眼。这里说的是雷锋、焦裕禄等在道德星空图上光彩夺目，应用“闪耀”。模范：①值得学习的、作为榜样的人。②可以作为榜样的；值得学习的。楷模：榜样，模范。根据语境，这两个词均可使用。
答案：C
3．解析：文中画线句存在两处语病：一是“有节操的仁人志士”重复赘余，可删去“有节操的”；二是成分残缺，可在“救亡图存”后加上“的历史洪流中”等。A、C两项没有改正第一处错误，B项没有改正第二处错误，只有D项全部修改正确。
答案：D
4．解析：第①处，根据“由李冰父子想到都江堰……由白居易想到白堤”“再看当代”可知，应填写“回望历史”之类的内容。第②处，根据“然而，在‘建立自我、追求忘我’的过程中，他们的名早已口口相传”可知，应填写“当初他们并没有想到留名”之类的内容。第③处，根据“镌刻进历史”“是人民群众给予的”可知，应填写“深深地印在人民心上”之类的内容。
答案：(示例)①回望历史 ②当初他们并没有想到留名 ③深深地印在人民心上
5．解析：这是一道图文转换题，要先找出徽标的所有要素，分析各要素之间的关系，然后联系社会现实及题干主题，展开合理的联想和想象，最后运用简洁的语言概括出来。要注意“拼音字母”和“树”“书”的形状的分析。
答案：(示例)该徽标下方有黑体“焦裕禄陵园”五字，其上采用“焦裕禄”三字汉语拼音的首字母“JYL”进行图形创意，形似墓碑，表达对焦裕禄的纪念；“Y”和上面的四片叶子为泡桐树形，寓意焦裕禄种树，后人乘凉；“Y”上部像书形，寓意其精神永载史册。
6．解析：从语段中“为了弄清一个大风口、一条主干河道的来龙去脉”来看，他“跟着调查队”一起去调查了解情况更加合理，与上文相照应，可排除BC两项。根据前文的“风沙和洪水”，与下文对应的内容应为“沙落尘埃，水入河道”，可排除D项。
答案：A
7．答案：①“是……”句式表示强调，在语义上突出了焦裕禄带领兰考人民战天斗地的革命精神和作为一个共产党员的责任意识。②改句只是一般的陈述句，起不到强调作用。
8．解析：本题考查理解文章内容、赏析人物形象。A项，“被逼得在夜间越墙逃回市区”的不是沙汀，是“一位著名的诗人”。B项，“自愧不如”过度解读，文中并没有这层意思。D项，“也是他的伤心之地”“他最终还是战胜了内心的怯懦”于文无据。
答案：C
9．解析：本题考查鉴赏和评价叙述人称。叙述人称主要有三种：第一人称、第二人称、第三人称。这三种叙述人称有不同的作用和好处，第一人称可以使文章更具真实性，更生动形象，使读者更能体会作者的心情；第二人称可以增加亲切感，拉近和读者的距离，便于对话、抒情，有呼告效果，可以增强感染力；第三人称可以不受时间和空间的限制，比较自由灵活地反映客观内容。通读最后一段可知，该段使用了第二人称，然后结合文章内容和第二人称的一般作用进行分析，不难得出答案。
答案：(1)第二人称。
(2)使用第二人称“你”，更好地抒发了作者对沙汀沉寂于家乡取得伟大文学成就的敬佩之情，也拉近了沙汀与读者的距离，更有亲切感。
10．解析：本题考查筛选并整合文中的信息。解答本题，要先明确题干中的“辉煌文学成就”“原因”等关键词，然后从文中找到与之相关的内容，如“听陆诒一讲，那种提心吊胆过日子的模样突然全盘在脑子里活起来”“他觉得全身被这张条子击中”“搞创作的基础在于生活，因为生活中有他熟悉的人物原型”等，最后概括这些内容，寻找其共同点，就可得出答案。
答案：①做生活的有心人。如将生活中听到的素材写到作品之中，《老烟的故事——记L君的一段谈话》就是这样写成的。
②有敏锐的洞察力。如根据招待会上听众提出的关于拉壮丁的问题，写成了反映兵役问题的小说《在其香居茶馆里》。
③有厚实的创作基础。如鼓足勇气，钻回故乡的山沟，一待就是十年，汲取了丰富的养分。
11．解析：本题考查探究文本中的某些问题、提出自己的见解。解答本题，要先找到文中描写沙汀创作小说《在其香居茶馆里》的内容，文章第5～6段介绍了沙汀根据一张提问的条子创作《在其香居茶馆里》一文的过程。根据其中的关键语句“听来的故事就那么一点点，被摆在小说的最后，用来点题。虚构的是几个人物争吵的过程，一次吵得不可开交的吃讲茶场面”“茶馆定名‘其香居’，却是综合所见各种乡镇茶馆的情形的”等可知，创作来源于生活，但又不能与生活完全相同，作家可以对真实的事件进行改造、综合、加工、概括而使之合理地呈现在作品中。
答案：(示例)生活的真实不同于艺术的真实，小说的创作要结合虚构来进行。沙汀在创作小说《在其香居茶馆里》时，故事内核是听来的真实事情，其中茶馆的场景是综合所见各种乡镇茶馆的情形而来；但人物名字是借用的，如安县林白清侄子的名被借用，陈新老爷本是界牌人，也是借用真实姓名；情节安排上，模仿俄国作家果戈理的《钦差大臣》，表现了基层权力社会的一次小波折。通过以上虚构的途径达到了小说的艺术真实性，从而真实地再现了国统区拉壮丁的丑剧。
12．解析：本题考查理解文章内容、筛选并整合文中的信息。A项，“陆蠡的政治预见性比巴金差”于文无据。陆蠡并不是不知道危险，而是坚守岗位。C项，“这是一种以卵击石的不理智行为”概括不恰当，陆蠡明知道有危险，仍前去援救，体现了他关心同事、敢于抗争的精神。D项，“有些言过其实，因为人外有人，天外有天”表述错误，“陆蠡的品质超过自己……大部分人”是巴金根据自己的阅历做出的评价，带有他个人的色彩。
答案：B
13．解析：本题考查筛选并整合文中的信息。解答本题，要先找到关于陆蠡的事件，然后进行概括即可。如太平洋战争爆发后，他留在上海继续工作；答应并帮助靳以出版《前夕》；社里的同事被捕后，他前往捕房救助；被敌人拷打审问时说真话等。
答案：①太平洋战争爆发后坚守工作岗位。②在困境中帮助靳以出版其抗日救亡题材小说《前夕》。③冒着生命危险到捕房救助社里的同事。④在狱中，面对敌人的提审，宁死不屈，说真话。⑤托狱中难友带出大衣安慰家人。
14．解析：本题考查对人物形象的理解、分析与概括。考生要先找到文中关于陆蠡行为表现的内容，如留在上海坚守工作岗位、危难之中帮助靳以出版抗日救亡题材作品、面对敌人提审毫不畏惧、让狱友带大衣出来安慰家人等；然后对这些内容进行分析，看其中体现了陆蠡的哪些精神品质。
答案：①富有爱国精神。如面对敌人的提审毫不屈服，直陈爱国言论。②富有斗争精神。如太平洋战争爆发后仍坚持斗争，明知道靳以的长篇小说《前夕》是抗日救亡题材作品，仍克服困难帮助其出版。③爱护同事。如同事被抓后，明知危险，但还是亲自前往捕房救人。④关心亲人。如在狱中怕家人担心，于是托狱中的难友带出大衣安慰他们。
15．解析：本题考查探究作品体裁的基本特征和主要表现手法。解答本题，要扣住题干中的关键信息——“写法上的特点”。本文既有对传主事件的叙述，也有对传主的评价性语言，叙议结合；叙述人物事件时，本文是按时间的先后顺序进行的；为了体现真实性，直接引用传主的语言等。在分析时，要注意结合文本内容，不能主观臆断。
答案：(示例)①叙议结合，如文本第二段既有对卢家湾捕房查抄文生社的叙述，也有对陆蠡孤身前往捕房的意图的概括。②条理清晰，文本以时间为顺序，回忆了陆蠡的几件往事。③文本中直接引用陆蠡自己的语言，“相关链接”中引用巴金的话语来表现陆蠡的思想品质。
2021~2022学年统编版高中语文选择性必修上册
一、基础巩固
阅读下面的文字，完成1～3题。
纵观历史，我们这个民族在每一个关键之处、每一个挫折时刻，都深深地刻着“道德”二字。近代以来，中国陷入到 的危困之局，面临着亡国灭种的险境。尤其是抗日战争，这是民族历史上的大悲壮、大苦难，也更是民族精神的大觉醒、大挣扎、大振作。从政要到平民，从军人到妇孺，无数有节操的仁人志士投入到救亡图存。不屈不挠者大有之，以身殉国者大有之，埋头苦干实干者大有之……他们是民族的脊梁，撑起了 的旧中国。新中国成立后，雷锋、焦裕禄等 在新时代的道德星空图上，他们是德之 ，国之栋梁。
人是社会的基本元素，而道德是为人之本、处世之基。范晔在《后汉书·崔实列传》里说：“刑罚者，治乱之药石也；德教者，兴平之粱肉也。”西方哲人亦云：“修养之于心地，其重要如同食物之于身体。”两者都不约而同地把道德的教化与修养比作精神的食粮。法律、刑法、准则等都是药石，而人是不能靠吃药来维持生命的，因而它们必须建立在道德的基础上。
人无德不立，国无德不兴。今日之中国，欲民族复兴，首在立人。立人之道，首在立德。这个“德”是“士不可以不弘毅，任重而道远”的理想追求；是以人为本，为人民服务的宗旨与信仰；是“为天下之忧而忧，为天下之乐而乐”的精神境界；是舍我其谁，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的使命担当；是“修齐治平”的道德实践和人生磨砺。
1．文段中使用了哪些修辞手法( )
A．比拟、比喻、夸张 B．比拟、比喻、排比
C．对偶、借代、排比 D．排比、引用、对偶
2．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )
A．无与伦比 风起云涌 闪耀 模范
B．旷古未有 风起云涌 闪动 楷模
C．旷古未有 风雨飘摇 闪耀 楷模
D．无与伦比 风雨飘摇 闪动 模范
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A．从政要到平民，从军人到妇孺，无数有节操的仁人志士投入到救亡图存的历史洪流中。
B.从政要到平民，从军人到妇孺，无数仁人志士投入到救亡图存。
C．从政要到平民，从军人到妇孺，无数有节操的仁人志士投入到救亡图存的战斗中。
D．从政要到平民，从军人到妇孺，无数仁人志士投入到救亡图存的历史洪流中。
4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。(每处不超过15字)
名由实美，古往今来，莫不如此。① ，由李冰父子想到都江堰，由韩愈想到潮州的韩江韩山，由白居易想到白堤。再看当代，由焦裕禄想到兰考，由孔繁森想到阿里，由杨善洲想到大亮山，由沈浩想到小岗村。其人已与为之奋斗的事业交融在一起。或许，② ，然而，在“建立自我、追求忘我”的过程中，他们的名早已口口相传，③ ，镌刻进历史。名由实美，这名终归是人民群众给予的，也只有人民群众的认可才经得起大浪淘沙的考验。
5．20世纪60年代初，焦裕禄同志任河南兰考县委书记，为根治“内涝、风沙、盐碱”三害，集思广益，推广栽种泡桐树，使当地农业生态环境有了明显改善。但因积劳成疾，刚迈入中年的他不幸患了肝癌，于1964年病逝。下图是焦裕禄陵园徽标，请介绍徽标的构图要素及寓意。不超过100字。
6．填入下面横线处的句子，正确的一项是( )
为了弄清一个大风口、一条主干河道的来龙去脉，他经常不辞劳苦地 ① ，从黄河故道开始，越过县界、省界， ② ，方肯罢休。
A．①跟着调查队，追寻风沙和洪水的去向
②一直追到沙落尘埃，水入河道
B．①追寻风沙和洪水的去向，跟着调查队
②一直追到沙落尘埃，水入河道
C．①追寻风沙和洪水的去向，跟着调查队
②水入河道，一直追到沙落尘埃
D．①跟着调查队，追寻风沙和洪水的去向
②水入河道，一直追到沙落尘埃
7．下面语段中“是”去掉，从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
是他高举着毛泽东思想的红灯照亮了兰考人民自力更生的道路；是他带领兰考人民扭转了兰考的局势，激发了人们的革命精神；是他喊出了“锁住风沙，制服洪水”的号召；是他发现了贫下中农革命的“硬骨头”精神，使之在全县发扬光大……
二、能力提升
(一)阅读下面的文字，完成8～11题。
孕蓄于山城
吴福辉
重庆生活对于沙汀的刺激是政府对思想、言论、行动的钳制，就像明朝锦衣卫那样的特务横行。一位著名的诗人住在市郊山洞一带地方，神经紧张地感到有“特务”在他家门口成天东转西转。有天下午，“特务”的活动似乎格外频繁，当夜逼得诗人越墙逃回市区。这些令人精神紧张的故事包围了他，他早就想写篇东西来发泄一下。他想起陆诒与他谈起他们的共同熟人傅宇琛。陆诒神情忧郁地说：“他变得胆小如鼠，又不得不养家糊口，跑到这里的长江轮渡上卖票呢！有时见到我，还希望听到一点消息，只要四下无人，便拉到一旁打听。可更多的时间是在防备有特务搞他，成天疑神疑鬼的。”
这个傅宇琛，沙汀已经有三四年未见了，听陆诒一讲，那种提心吊胆过日子的模样突然全盘在脑子里活起来。这就是《老烟的故事——记L君的一段谈话》。
他把写好的小说交给茅盾过目，茅盾对它的尖锐性有点吃惊，说：“现在还是打苍蝇吧，不要摸老虎屁股。当然，摸老虎屁股的文章也可以写，写了留起来，等以后时局变了再拿去发表好了。”
听了这个意见，沙汀决定动些手脚来瞒过图书审查老爷。他在作品里暗示这是云南地方势力干的事情，落款故意标明“写于昆明”。等到《文艺阵地》复刊号审查通过，他在生活书店胡绳那里看校样时，又对小说进行了修改，加上只有重庆才经常用得着的“过江”之类的话，删去落款。
11月庆祝俄国十月革命节那天，沙汀应邀去枇杷山苏联大使馆参加招待会。晚会由沙汀主持。讲演引起了在座听众的兴趣，下面纷纷写纸条传到主席台上，提出各种问题。沙汀打开这些条子读给大家听，当场解释。有一张条子措辞尖锐，一下子引起了他的注意，大意是：乡下拉壮丁，闹得乌烟瘴气，作家们为什么不揭露？
他觉得全身被这张条子击中！是啊，这是国统区内随处可见的弊政。晚上躺在房间里，他失眠了。他在想如何表现这个兵役的主题。这就产生了他的《在其香居茶馆里》。几天的时间，故乡的各种“土劣”按照一个有权势人家的壮丁被抓了又被放掉的格局，一齐涌上脑际来表演。听来的故事就那么一点点，被摆在小说的最后，用来点题。虚构的是几个人物争吵的过程，一次吵得不可开交的吃讲茶场面。这一定是在一个乡镇的茶馆里进行的！想象中那是家乡安县的西南乡，秀水一带的样子，叫它回龙镇。茶馆定名“其香居”，却是综合所见各种乡镇茶馆的情形的。每人有每人的与身份相称的茶座。人物呢，安县林白清的侄子叫么吵吵。林做过团正，这个侄子的名被借用，性格并无一点相同处。陈新老爷本是界牌人，也是借用真实姓名，并且让他与“软硬人”联保主任搅在一起。故事波澜起伏，几张几弛，最后突然宣布一个结果，人们陡地呆若木鸡，情节安排模仿俄国作家果戈理的《钦差大臣》。他用这个故事表现基层权力社会的一次小波折：一个“行之有效”的“官官相护”的“规矩”突然被破坏，有面子的人的“面子”突然被互相撕碎，进入一个非常的时空。伟大的喜剧就此确立。
原来沙汀每周只需周六进城去一次曾家岩，现在骤然增多。这是一些令人揪心的日子。项英牺牲、叶挺被俘的消息传来，中央决定迎接更大的分裂。南方局贯彻“荫蔽精干，长期埋伏，积蓄力量，以待时机”的方针，周恩来、徐冰召集沙汀等讨论组织重庆大批进步文化人士疏散问题。这样每日讨论别人的疏散计划，沙汀不能不考虑起自己来了。与黄玉颀交谈，也与心中跃跃欲出的人物交谈，觉得只有回乡才能焕发自己的文学激情。
他以少有的勇敢采取了回乡的方式，去迎接一生只有一次的创作高潮。这样一个瘦瘦小小的人，有勇气钻回故乡的山沟，一待就是十年，而且相信这样荒僻贫瘠的土地有无穷的文学矿藏，连历史都感觉惊讶。他的抉择需要以后的时间来证明，他显示出一种成熟、一种远见。
你描写地狱，却走入地狱。在中国最黑暗、最贫困的地方，你几乎被“活埋”，却写出了一生中最重要的小说！(选自《沙汀传》，有删改)
【相关链接】
沙老谈到小说创作时强调搞创作的基础在于生活，因为生活中有他熟悉的人物原型。在创作时就是要把全部生活积累调动起来，把熟悉的人物原型经过改造、综合、加工、概括而成为作品中的人物。所以，青年人搞创作，要做生活的有心人，生活越深厚，创作基础越厚实。他还强调创作者要努力提高文化艺术素养，特别是初学写作者要选读中外名著。
(张清儒《写在沙汀先生诞辰110周年之际》)
8．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是( )
A．第一段交代了沙汀在重庆生活时残酷的社会环境，当时他不仅没有言论自由，还被特务监视，被逼得在夜间越墙逃回市区。
B．沙汀富有革命斗争精神，他创作的《老烟的故事——记L君的一段谈话》反映的问题很尖锐，连茅盾看后都感到吃惊，自愧不如。
C.沙汀很机智，担心小说不能审查过关，就在作品里暗示所写的事情是云南地方势力干的，落款故意标明“写于昆明”，等审查过后，再进行修改。
D．安县虽然是沙汀的家乡，但也是他的伤心之地，回到家乡进行文学创作，需要很大的勇气，他最终还是战胜了内心的怯懦。
9．文章的最后一段是用什么人称来写的？这样写有什么好处？
10．沙汀取得辉煌文学成就的原因有哪些？请结合材料简要分析。
11．小说的真实是一种想象和虚构的真实，试探究沙汀在小说《在其香居茶馆里》的创作中是如何通过虚构来体现真实的。
(二)阅读下面的文字，完成12～15题。
陆蠡之死
1940年夏，巴金赴西南大后方，行前将文生社全部社务交由陆蠡负责。巴金走后一年多，太平洋战争爆发，日本兵进入上海租界。危难之中，陆蠡与文生社同仁镇定应对，一如既往地编书、印书、售书，其中最值得称道的是靳以的《前夕》。文生社重要作者、陆蠡的好友靳以，抗战爆发后去了重庆，花了3年工夫写成这部以抗日救亡为题材的长篇小说。因当地出版印刷条件太差，就写信到当时还是“孤岛”的上海，征询能否在文生社出书。陆蠡满口应允，并寄来亲手设计的封面草图。靳以备受鼓舞，赶忙发动亲友火速誊录，硬是将《前夕》从头到尾另抄了一份。然后又一页页装进航空信封，先后装了200封，全部依次编号。为了防止敌伪检查扣压，发信人和收信人都不断更换假名；而且经常易地分散投寄，每天只寄几封。就这样，这部卷帙浩繁的书稿被化整为零，源源不绝地递往申城。陆蠡收到后，也采用流水作业，边加工编辑，边发稿付排，变零为整。最后编定为两册，顺利出书。
陆蠡与两位同仁苦苦支撑在日伪肆虐的上海，有如在茫茫荒漠之中殚精竭虑地维护着文生社这一块小小的绿洲。境况一天比一天险恶，恐怖如瘟疫般蔓延。多家书店横遭查封。陆蠡当时最亲密的朋友陈西禾在《怀陆蠡》一文中透露，有一天陆蠡忧心忡忡地说：“文生社已经引起日本人的注意，一部分在别处寄售的书被捕房抄去了，据说是有抗日嫌疑。”这些书中就有《前夕》等。1942年3月初，鳏居多年的陆蠡和张宛若女士喜结良缘。正当新婚燕尔，新人还沉浸在蜜月的愉悦之中，灾祸突从天降。4月13日，卢家湾捕房查抄文生社，声称要找负责人，并砸开书库大门，劫走存书数万册，抓走了两个人。当天陆蠡正好外出，得知此事后，朋友家人劝他躲一躲，但他认为自己身为文生社负责人，社里有难不能逃避，理应前去据理抗辩。为了营救被抓走的两位同事，追回被抢图书，为社里讨个公道，他孤身来到捕房，不料却落入虎口，当即被戴上手铐。第二天，朋友索非等到捕房打探，通过一个懂日语的熟人，找到宪兵司令部“相当高级的负责人”，那人证实：陆蠡确实关押在这里，因为“他是共产党”。由此看来敌人查封文生社、抓捕陆蠡是蓄谋已久的了。
又过了些日子，有个陌生人来到陆蠡家，一进门就交还一件陆蠡被捕那天穿的大衣。那人解释说，他也是被抓进宪兵队的，与陆蠡关在同一间牢房，彼此很熟。日本人曾提审陆蠡，问：
“你爱国吗？”
“爱国。”
“赞成南京政府(汪伪政权)吗？”
“不赞成。”
“依你看，日本人能不能征服中国？”
“绝对不能征服！”
日本人勃然大怒，给他上了酷刑。这样的刑审又经过多次，得到的口供依然如故。在这位难友被释放的那天，陆蠡脱下大衣，托他出狱后按地址到他家报个信。难道是知道自己已无生还的希望，想借着这件大衣作为永诀的纪念？谁也不能回答。此后虽经亲友一再打探，全力营救，但回天无力。而有关他的谣传却满天飞，一会儿说在苏州，在芜湖，一会儿又说被遣送到了南京首都反省院。连通过在邮局工作的作家唐弢邮寄去的狱中日常用品和冬衣、被褥，也遭退回。理由是：查无此人。陆蠡就此失踪。
明知凶多吉少，人们还是心存侥幸，希冀有一天他会突然归来。但日复一日，年复一年，直至抗战胜利后的第二年，他仍然音讯全无。只有在这个时候，人们才不得不相信，陆蠡是永远也不会回来了。(原文有删改)
【相关链接】
①我天天被愤怒所袭击，天天受新闻纸上消息的折磨：异族的侵凌，祖国蒙极大的羞辱，正义在强权下屈服，理性被残暴所替代……(选自陆蠡《池影》)
②在我活着的四十几年中间，我认识了不少的人，好的和不好的，强的和弱的，能干的和低能的，真诚的和虚伪的，我可以举出许多许多。然而像圣泉(陆蠡原名“陆圣泉”)这样有义气、无私心、为了朋友甚至可以交出自己的生命、重视他人的幸福甚于自己的人，我却见得不多。古圣贤所说“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，他可以当之无愧。(选自巴金《怀陆圣泉》)
12．下列对文章有关内容的分析和概括，正确的一项是( )
A．巴金走后一年多，太平洋战争爆发，日本兵进入上海租界，陆蠡的政治预见性比巴金差，导致自己陷入危难之中。
B．面对好友靳以出版《前夕》的求助，陆蠡丝毫没有推辞，虽困难重重，但他还是想尽办法，采用流水作业，分两册出版了该书。
C．卢家湾捕房劫走文生社存书数万册，逮捕职工；陆蠡知道后不顾亲朋劝阻，孤身抗争，最后死于狱中，这是一种以卵击石的不理智行为。
D．“相关链接”中，巴金认为陆蠡的品质超过自己认识的大部分人有些言过其实，因为人外有人，天外有天。
13．本文选取了陆蠡的哪些事件？请简要概括。
14．陆蠡具有哪些形象特点？请简要分析。
作为一篇回忆性文章，试探究本文在写法上的特点。
1．解析：文段中“这个‘德’是……人生磨砺”等句运用了排比的修辞手法；文中论证“德的重要性”“德是什么”时均使用了引用的修辞手法；“人无德不立，国无德不兴”等句运用了对偶的修辞手法。文中没有运用夸张、借代、比拟的修辞手法。
答案：D
2．解析：无与伦比：没有能比得上的(多含褒义)。旷古未有：自古以来都没有过。这里说的是近代以来中国遇到的“危困之局”，应用“旷古未有”。风起云涌：①大风起来，乌云涌现。②形容事物迅速发展，声势浩大。风雨飘摇：形容形势很不稳定。这里说的是“旧中国”的形势，应用“风雨飘摇”。闪动：不稳定地抖动。闪耀：闪烁；光彩耀眼。这里说的是雷锋、焦裕禄等在道德星空图上光彩夺目，应用“闪耀”。模范：①值得学习的、作为榜样的人。②可以作为榜样的；值得学习的。楷模：榜样，模范。根据语境，这两个词均可使用。
答案：C
3．解析：文中画线句存在两处语病：一是“有节操的仁人志士”重复赘余，可删去“有节操的”；二是成分残缺，可在“救亡图存”后加上“的历史洪流中”等。A、C两项没有改正第一处错误，B项没有改正第二处错误，只有D项全部修改正确。
答案：D
4．解析：第①处，根据“由李冰父子想到都江堰……由白居易想到白堤”“再看当代”可知，应填写“回望历史”之类的内容。第②处，根据“然而，在‘建立自我、追求忘我’的过程中，他们的名早已口口相传”可知，应填写“当初他们并没有想到留名”之类的内容。第③处，根据“镌刻进历史”“是人民群众给予的”可知，应填写“深深地印在人民心上”之类的内容。
答案：(示例)①回望历史 ②当初他们并没有想到留名 ③深深地印在人民心上
5．解析：这是一道图文转换题，要先找出徽标的所有要素，分析各要素之间的关系，然后联系社会现实及题干主题，展开合理的联想和想象，最后运用简洁的语言概括出来。要注意“拼音字母”和“树”“书”的形状的分析。
答案：(示例)该徽标下方有黑体“焦裕禄陵园”五字，其上采用“焦裕禄”三字汉语拼音的首字母“JYL”进行图形创意，形似墓碑，表达对焦裕禄的纪念；“Y”和上面的四片叶子为泡桐树形，寓意焦裕禄种树，后人乘凉；“Y”上部像书形，寓意其精神永载史册。
6．解析：从语段中“为了弄清一个大风口、一条主干河道的来龙去脉”来看，他“跟着调查队”一起去调查了解情况更加合理，与上文相照应，可排除BC两项。根据前文的“风沙和洪水”，与下文对应的内容应为“沙落尘埃，水入河道”，可排除D项。
答案：A
7．答案：①“是……”句式表示强调，在语义上突出了焦裕禄带领兰考人民战天斗地的革命精神和作为一个共产党员的责任意识。②改句只是一般的陈述句，起不到强调作用。
8．解析：本题考查理解文章内容、赏析人物形象。A项，“被逼得在夜间越墙逃回市区”的不是沙汀，是“一位著名的诗人”。B项，“自愧不如”过度解读，文中并没有这层意思。D项，“也是他的伤心之地”“他最终还是战胜了内心的怯懦”于文无据。
答案：C
9．解析：本题考查鉴赏和评价叙述人称。叙述人称主要有三种：第一人称、第二人称、第三人称。这三种叙述人称有不同的作用和好处，第一人称可以使文章更具真实性，更生动形象，使读者更能体会作者的心情；第二人称可以增加亲切感，拉近和读者的距离，便于对话、抒情，有呼告效果，可以增强感染力；第三人称可以不受时间和空间的限制，比较自由灵活地反映客观内容。通读最后一段可知，该段使用了第二人称，然后结合文章内容和第二人称的一般作用进行分析，不难得出答案。
答案：(1)第二人称。
(2)使用第二人称“你”，更好地抒发了作者对沙汀沉寂于家乡取得伟大文学成就的敬佩之情，也拉近了沙汀与读者的距离，更有亲切感。
10．解析：本题考查筛选并整合文中的信息。解答本题，要先明确题干中的“辉煌文学成就”“原因”等关键词，然后从文中找到与之相关的内容，如“听陆诒一讲，那种提心吊胆过日子的模样突然全盘在脑子里活起来”“他觉得全身被这张条子击中”“搞创作的基础在于生活，因为生活中有他熟悉的人物原型”等，最后概括这些内容，寻找其共同点，就可得出答案。
答案：①做生活的有心人。如将生活中听到的素材写到作品之中，《老烟的故事——记L君的一段谈话》就是这样写成的。
②有敏锐的洞察力。如根据招待会上听众提出的关于拉壮丁的问题，写成了反映兵役问题的小说《在其香居茶馆里》。
③有厚实的创作基础。如鼓足勇气，钻回故乡的山沟，一待就是十年，汲取了丰富的养分。
11．解析：本题考查探究文本中的某些问题、提出自己的见解。解答本题，要先找到文中描写沙汀创作小说《在其香居茶馆里》的内容，文章第5～6段介绍了沙汀根据一张提问的条子创作《在其香居茶馆里》一文的过程。根据其中的关键语句“听来的故事就那么一点点，被摆在小说的最后，用来点题。虚构的是几个人物争吵的过程，一次吵得不可开交的吃讲茶场面”“茶馆定名‘其香居’，却是综合所见各种乡镇茶馆的情形的”等可知，创作来源于生活，但又不能与生活完全相同，作家可以对真实的事件进行改造、综合、加工、概括而使之合理地呈现在作品中。
答案：(示例)生活的真实不同于艺术的真实，小说的创作要结合虚构来进行。沙汀在创作小说《在其香居茶馆里》时，故事内核是听来的真实事情，其中茶馆的场景是综合所见各种乡镇茶馆的情形而来；但人物名字是借用的，如安县林白清侄子的名被借用，陈新老爷本是界牌人，也是借用真实姓名；情节安排上，模仿俄国作家果戈理的《钦差大臣》，表现了基层权力社会的一次小波折。通过以上虚构的途径达到了小说的艺术真实性，从而真实地再现了国统区拉壮丁的丑剧。
12．解析：本题考查理解文章内容、筛选并整合文中的信息。A项，“陆蠡的政治预见性比巴金差”于文无据。陆蠡并不是不知道危险，而是坚守岗位。C项，“这是一种以卵击石的不理智行为”概括不恰当，陆蠡明知道有危险，仍前去援救，体现了他关心同事、敢于抗争的精神。D项，“有些言过其实，因为人外有人，天外有天”表述错误，“陆蠡的品质超过自己……大部分人”是巴金根据自己的阅历做出的评价，带有他个人的色彩。
答案：B
13．解析：本题考查筛选并整合文中的信息。解答本题，要先找到关于陆蠡的事件，然后进行概括即可。如太平洋战争爆发后，他留在上海继续工作；答应并帮助靳以出版《前夕》；社里的同事被捕后，他前往捕房救助；被敌人拷打审问时说真话等。
答案：①太平洋战争爆发后坚守工作岗位。②在困境中帮助靳以出版其抗日救亡题材小说《前夕》。③冒着生命危险到捕房救助社里的同事。④在狱中，面对敌人的提审，宁死不屈，说真话。⑤托狱中难友带出大衣安慰家人。
14．解析：本题考查对人物形象的理解、分析与概括。考生要先找到文中关于陆蠡行为表现的内容，如留在上海坚守工作岗位、危难之中帮助靳以出版抗日救亡题材作品、面对敌人提审毫不畏惧、让狱友带大衣出来安慰家人等；然后对这些内容进行分析，看其中体现了陆蠡的哪些精神品质。
答案：①富有爱国精神。如面对敌人的提审毫不屈服，直陈爱国言论。②富有斗争精神。如太平洋战争爆发后仍坚持斗争，明知道靳以的长篇小说《前夕》是抗日救亡题材作品，仍克服困难帮助其出版。③爱护同事。如同事被抓后，明知危险，但还是亲自前往捕房救人。④关心亲人。如在狱中怕家人担心，于是托狱中的难友带出大衣安慰他们。
15．解析：本题考查探究作品体裁的基本特征和主要表现手法。解答本题，要扣住题干中的关键信息——“写法上的特点”。本文既有对传主事件的叙述，也有对传主的评价性语言，叙议结合；叙述人物事件时，本文是按时间的先后顺序进行的；为了体现真实性，直接引用传主的语言等。在分析时，要注意结合文本内容，不能主观臆断。
答案：(示例)①叙议结合，如文本第二段既有对卢家湾捕房查抄文生社的叙述，也有对陆蠡孤身前往捕房的意图的概括。②条理清晰，文本以时间为顺序，回忆了陆蠡的几件往事。③文本中直接引用陆蠡自己的语言，“相关链接”中引用巴金的话语来表现陆蠡的思想品质。