人教版高中语文选修--影视名作欣赏《第六课《音乐之声》:乘着歌声飞翔》教学设计

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名称 人教版高中语文选修--影视名作欣赏《第六课《音乐之声》:乘着歌声飞翔》教学设计
格式 doc
文件大小 48.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2022-07-05 10:28:47

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文档简介

《歌词欣赏》教学设计

【教学目标】
品味歌词中的优美词句,了解典故出处,体会歌词中所表达的思想感情。
反复诵读歌词,欣赏歌词的艺术特色。
初步学习写作较简单的自由诗。
【教学重点】
准确地把握歌词的内涵和感情。
2.反复诵读,读出感情,读出节奏和韵律。
【教学难点】
学习修辞手法的综合运用。
【课时安排】一课时 。
【教学方法】朗读法,讨论法。
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你从远古走来
诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。情动于中而发于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故永歌之,永歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。 ——《毛诗序》
诗乐舞一体。诗者言志抒情,言志抒情,语言未能尽其兴者,故而抑扬顿挫而诵之;诵之不足以尽其兴者,故而和声而歌之;歌之不足以尽其兴者,故而手击节拍动情而歌,脚踩鼓点忘情而跳也。
“大凡诗之所歌者即词”,歌词即歌诗,是文学中的一种特别的体裁。从歌词的创作实践来看,“词”脱胎于“诗”而不等同于“诗”,但其内部的核心语象、生命情调、思维状态等都与诗暗合、汇通。 ——许慎《说文解字》
好山自有好水,好歌必有好词。好的歌词如清泉般明澈,如白玉般纯净,如牧笛般悠远,让人心旷神怡,并由此产生深深的共鸣。
有的歌词修辞讲究,有的歌词意境优美,有的歌词引经据典,有的歌词激人奋进,它们都蕴涵着深厚的文学功底和内涵。
歌曲欣赏
1.花满楼(示范赏析)
作词:孙红莺
鸳鸯扣 菊花酒
赏析:
鸳鸯扣:相生相伴相知相扣。
菊花酒:菊花酒由菊花与糯米、酒曲酿制而成的酒,古称“长寿酒”,其味清凉甜美,有养肝、明目、健脑、延缓衰老等功效。重阳佳节,中国有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。其言外之意就是望知己长存;或是饯行知己。
碧水映长天泛远舟
饮不尽离愁
赏析:
碧水映长天泛远舟:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”。或是知己乘舟远行。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”饮不尽离愁:离愁用“饮”字,仿佛正如杯中酒,饮不尽罢;饮尽了尽是压抑于腹中。
岸边柳絮沾衣袖
岸边柳絮飘飘沾衣袖
赏析:
“柳”即是“留”,更点明了“衣袖”,就是希望知己长留,想“拉住”,但为什么点明就是“衣袖”呢?若是要留,突出留之意,但衣袖单薄,稍用力撕扯便会断裂。既然要留人,为什么不抱着拉着拽着留呢?天下之大,有一知己便好,何必在身边?“海内存知己,天涯若比邻”。故知己可以不留。但是拉住衣袖,岂非是不留之理?天下哪里有人愿意知己就这么走了?这就是矛盾。只有七个字,就将这矛盾书写得淋漓尽致。
“飘飘”以及后文的“悠悠”,是这首歌的点睛之笔,出类之秀。轻盈舒缓,超尘脱俗的样子,陶潜《归去来辞》:“舟遥遥以轻扬,风飘飘而吹衣”;形容动荡不安、内心不平静;漂泊貌,形容行止无定,唐刘长卿《睢阳赠李司仓》诗:“飘飘洛阳客,惆怅梁园秋。” 明王云凤《送客》诗:“云气溟蒙雨欲丝,飘飘游子别离时。”
灯如昼 抛红豆
赏析:
“夜深千帐灯”——千古壮观。夜晚灯光如昼,何人睡?红豆即相思豆。红豆生南国,春来发几枝,愿君多采撷,此物最相思!——王维
相思豆的由来
相传,古时有位男子出征,其妻朝夕倚于高山上的大树下祈望;因思念边塞的爱人,哭于树下。泪水流干后,流出来的是粒粒鲜红的血滴。血滴化为红豆,红豆生根发芽,长成大树,结满了一树红豆,人们称之为相思豆。日复一日,春去秋来。大树的果实,伴着姑娘心中的思念,慢慢的变成了地球上最美的红色心型种子——相思豆。
在民间,相思红豆和玉一样,是有灵性的开运吉祥神物:定情时,送一串许过愿的相思豆,会求得爱情顺利;婚嫁时,新娘会在手腕或颈上佩带鲜红的相思豆所串成的手环或项链,以象征男女双方心连心白头到老;结婚后,在夫妻枕下各放六颗许过愿的相思豆,可保夫妻同心,百年好合。
天边月弯弯为谁瘦
赏析:
“瘦”即“愁”,拟人。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。知己之思。另外,古时弯月暗示离别——一个月亮都有缺的时候,何况两个人?
倦鸟归来后
赏析:
“山气日夕佳,飞鸟相与还”。鸟还巢,千里马何去?伯乐不在,何有千里之称耶?“故不以千里称也”。
谁将相思轻弹奏
谁将相思悠悠轻弹奏
赏析:
“轻”表面是“轻”,实为“深重”,离愁“淡”而实“浓”。反语。欲擒故纵。另有“俞伯牙摔琴谢知音”典故。表面“悠悠”,内心何是“悠悠”?
花满楼 楼满花香君知否
赏析:
顶针手法。“香”即才华,知己何在?谁会赏识千里马的才华?
月色多温柔
如你曾经牵着我的手
赏析:
知己相惜。写的是“牵着手”,但不一定非要“牵手”不得。
花满楼 楼满花香凭谁嗅
赏析:
才华谁会知道?花香满楼,但是因种种原因“才美不外见”。
风雨晚来秋
赏析:
“秋”愁,“断肠人在天涯”。
落花点点化作春水流
赏析:
“秋”是愁,“春”也是愁,良宵一过,如春般稍纵即逝。“流”——“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。
花满楼 楼满花香君知否
有暗香盈袖
赏析:
出自李清照的一首词,以诗人突出离愁,而不是单单从歌词。单单从字面“喜”?“愁”? 
似这般良宵一醉方休
赏析:
“良宵”。醉。  
花满楼 楼满花香为谁留
赏析:
知己已去,才华又由谁来赏识?而且这里唱了高音,更显凄凉。
明年花依旧
只恐红颜易老空白头
赏析:
知己可能不久将回,但是才华又能留到何时?岁月无情,会不会落得江郎才尽的地步?《题都城南庄》崔护: 去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处在,桃花依旧笑春风。
沧海一声笑(合作赏析)
作词:黄霑
沧海一声笑 滔滔两岸潮
浮沉随浪只记今朝
苍天笑 纷纷世上潮
谁负谁胜出天知晓
江山笑 烟雨遥
涛浪淘尽红尘俗世几多娇
清风笑 竟惹寂寥
豪情还剩了一襟晚照
苍生笑 不再寂寥
豪情仍在痴痴笑笑
啦......
资料提示:
《沧海一声笑》是影片《笑傲江湖》和《笑傲江湖贰之东方不败》的主题曲,分为国语版和粤语版,歌词只有3句不同。
在电影《笑傲江湖》中,国、粤语版均由许冠杰主唱,黄沾、许冠杰、张伟文合唱,作为影片的插曲及片尾曲。
所获奖项:1990金马奖最佳电影主题曲奖、1991 第十届香港电影金像奖最佳主题曲奖。
赏析:
“沧海一声笑,滔滔两岸潮。”
这句好,有气势,因平仄工整(平仄仄平仄,平平仄仄平),故音节很响亮。
“深沉随浪,只记今朝。”
接得郑重,给后面留地步。
“苍天笑,纷纷世上潮”
这是第二个‘笑’句,不足是‘潮’字,几句歌词,就有了重字,且是韵脚,憾甚!
“谁负谁胜出,天知晓。”
这里‘胜出’是现代词汇,‘撕破’了整篇歌词的古朴格式,‘谁负谁胜天知晓’其实更顺。‘天’和‘苍天’字又重复。
“江山笑,烟雨遥。”
这句很雅,且无雕琢痕迹,好句。
“涛浪淘尽红尘俗世几多娇。”
这句模仿了‘浪淘尽,千古风流人物’,但句子太臃肿。
涛浪淘尽 = 浪淘尽,‘红尘’就是‘俗世’。有可能也是为了迁就谱曲造成的清风笑
“竟惹寂寥。”
读此句给我带来了清凉和感慨,却是好句,果有慧眼。
“豪情还续了一襟晚照。”
好句,江湖的意境和情怀
“苍生笑,不再寂寥”
最后的一个‘笑’句,笔触渐见苍白,无大功力,也只好如此了。
总评:
“沧海一声笑,滔滔两岸潮……”,古典对仗的整合句式,豪迈雅致的歌词,畅快动听回环自然的旋律,本身就是一首令人荡气回肠的好歌。音乐成功还在于,音乐与画面配合得契合之极,音乐一定意义上能成功的诠释了画面。音乐,画面如同两口巨钟同时重重的触撞人心。故事画面,情节场面引用音乐,同时也阐述了音乐一定的涵义;音乐配合画面,同时也烘托了电影氛围,增强感染人的效果。
3.美丽中国(自主赏析)
词曲:何沐阳
蔚蓝色的天空梦一望无际
苍黄色的大地回荡着传奇
翠绿色的春天蓬勃着生机
我用黑眼睛深深凝望你
水墨丹青是你大爱的写意
红色血脉流淌不屈的勇气
紫气东来祥瑞和平的记忆
我用赤诚的心紧紧拥抱你
深深爱你美丽中国
历经千年沧桑依然美丽
永远爱你美丽中国
你风情万种雄浑飘逸
深深爱你美丽中国
荡尽人间风雨越发美丽
永远爱你美丽中国
你风光万里悠然屹立
屹立在这壮丽的天地
练一练
(帮助老师修改这首诗歌)
教师之歌
姜云
清贫难守守百世,苦累难受受千秋。
凝神赏望尽桃李,顾门嗟叹倍添忧。
孤灯常伴坎坷路,俯首甘为孺子牛。
忘怀得失任劳怨,锦绣山河心绘就。
再见
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