人教版 七年级上册 第二单元 第二章 第四节《单细胞生物》(课件+导学单+检测题)

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名称 人教版 七年级上册 第二单元 第二章 第四节《单细胞生物》(课件+导学单+检测题)
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文件大小 29.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-07-05 11:17:33

文档简介

《单细胞生物》检测题
单项选择题
下列不属于单细胞生物的是( )
A、涡虫 B、草履虫 C、变形虫 D、衣藻
答案:A
解析:A、涡虫,属于扁形动物,身体背腹扁平,是多细胞动物,A符合题意。
B、草履虫是单细胞动物,单个细胞就是一个动物体,B不符合题意。
C、变形虫属于单细胞动物,C不符合题意。
D、衣藻属于单细胞藻类植物,D不符合题意。
下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是( )
A、不能完成呼吸、生殖等生命活动
B、整个生物体只有一个细胞构成
C、也能够独立生活
D、能够趋利避害,适应环境
答案:A
解析:单细胞生物是指:它们的身体只有一个细胞的生物。单细胞生物的身体虽然只有一个细胞构成,却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能。故A说法错误。
3、草履虫的运动结构是( )
A、伪足 B、纤毛 C、翅 D、四肢
答案:B
解析:A、伪足可以收缩,变换长短,捕食或者使变形虫移动,A不符合题意。
B、草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,B符合题意。
C、翅,昆虫的运动器官,C不符合题意。
D、四肢,脊椎动物,支撑身体并运动的结构,D不符合题意。
4、下列有关草履虫的说法,错误的是( )
A、由多个细胞结构 B、通过胞肛排出食物残渣
C、通过分裂产生新个体 D、对污水有净化作用
答案:A
解析:A、草履虫由一个细胞过程,是单细胞生物,A符合题意。
B、草履虫通过胞肛排出食物残渣,B不符合题意。
C、草履虫通过分裂产生新个体,C不符合题意。
D、一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌,它对污水有一定的净化作用,D不符合题意。
5、草履虫的消化与下列哪个结构有关(  )
A、伸缩泡 B、表膜 C、收集管 D、食物泡
答案:D
解析:草履虫是单细胞的动物,整个身体由一个细胞构成,生活在水中,通过一个细胞可以完成各项生命活动,草履虫通过食物泡进行消化。
6、草履虫的表膜不具有下列哪一项功能( )
A. 保护 B. 呼吸 C. 排泄 D. 消化
答案:D
解析:本题考查草履虫的结构特点与功能。草履虫的表膜能够起到保护的作用,同时氧的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜,表膜具有呼吸、排泄的功能。消化是在细胞内食物泡中完成的。
7、同学们在显微镜下观察池塘水中的生物。下列操作不正确的是( )
A、从液面表层可以吸取更多光合微生物
B、在玻片上放置棉纤维可限制生物的运动
C、滴加碘液进行染色利于观察细胞结构
D、水中微生物可直接用高倍物镜观察
答案:D
解析:A、在池塘液面表层比底层的光照强度更大,光合微生物获得营养物质的条件是光照,故表层活动的微生物数量会更多,A正确;
B、由于水中的微生物具有专门的运动结构,运动速度较快,为了便于观察,在制作临时装片的过程中可放置棉花纤维,目的是减缓微生物运动的速度,B正确;
C、细胞往往颜色很淡,看不清楚,用碘液染色后细胞核变成深黄色,细胞质也常显浅黄色,染色体容易被碱性染料染成深色,因而观察细胞时,用染色的方法可以清楚的看到细胞核;C正确;
D、用低倍镜观察物体时范围较大,水中的微生物是在不断运动的,如果用高倍镜,视野较小,甚至一只草履虫就占据了整个视野,当草履虫一动,它就可以从视野内消失,导致要重新找寻,D错误。
8、红墨水对草履虫构成有害刺激。如图,在已沟通的两滴草履虫培养液正中间(b点处)滴上红黑水,过一段时间我们会看到草履虫位于培养液的( )
A、a处 B、b处 C、c处 D、a处和c处
答案:D
解析:红墨水对草履虫是有害的刺激,草履虫会躲避它,所以在已沟通的两滴草履虫培养液正中间(b点处)滴上红墨水,过一段时间我们会看到草履虫位于培养液的a、c处。
9、变形虫通常以单细胞藻类、细菌等为食。下列叙述不正确的是(  )
A、氧气通过细胞膜进入细胞
B、可通过细胞分裂进行生殖
C、依靠感觉器官感知细菌
D、吞噬细菌形成食物泡
答案: C
解析:A. 细胞膜控制物质进出细胞,故氧气通过细胞膜进入细胞,A不符合题意。
B. 变形虫是单细胞动物,可通过细胞分裂进行生殖,B不符合题意。
C. 变形虫是单细胞动物,没有感觉器官,C符合题意。
D. 变形虫吞噬细菌形成食物泡,食物泡中溶解酶分解食物,D不符合题意。
10、比较草履虫与衣藻,下列有关叙述正确的是( )
①都是单细胞生物 ②都能在净化污水中起作用 ③能量转换器都是叶绿体 ④都有细胞壁、叶绿体、液泡 ⑤都有细胞核,细胞核中含有遗传物质
A、①⑤ B、②③ C、①④ D、③⑤
答案:A
解析:草履虫是单细胞动物,衣藻是单细胞植物,①正确。草履虫能净化污水,衣藻不能净化污水,②错误。草履虫的能量转换器是线粒体,衣藻的能量转换器是线粒体和叶绿体,③错误。草履虫属于单细胞动物,没有细胞壁、叶绿体、液泡,④错误。草履虫和衣藻都有细胞核,细胞核中含有遗传物质,⑤正确。
非选择题
右图是草履虫的结构示意图。请根据图回答下列问题。
(1) 草履虫靠[ ]       的摆动在水中旋转前进。
(2) 不能消化的食物残渣,从[ ]        排到体外。
(3) [ ]        和[ ]        能把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外。
(4) 细菌和微小的浮游植物等食物由[ ]        进入体内。
(5) [ ]食物泡随着[ ]        的流动,其中的食物逐渐被消化。
(6) [ ]        的功能是摄入氧,排出二氧化碳。
(7) 草履虫的[ ]       包括[ ]        和[ ]        。
答案:(1)① 纤毛
(2)⑧ 胞肛
(3)② 收集管 ③ 伸缩泡
(4)⑨ 口沟
(5)⑩ ⑦ 细胞质
(6)④ 表膜
(7)细胞核 ⑤ 小核 ⑥ 大核《单细胞生物》导学单
学习目标 1、说明单细胞生物可以独立完成生命活动。 2、举例说出单细胞生物与人类生活的关系。 3、使用显微镜观察草履虫,进一步强化显微镜操作技能。 学习任务 1、完成课前自主预习。 2、查看微课,学习重难点部分。 3、完成龙华云校上的检测题。 三、学习过程 (一)预习 围绕以下问题看书学习(P66—69) 1、单细胞生物是怎样完成生命活动的? 2、单细胞生物与人类的生活有什么关系? 通过自学,完成以下填空: 1、生物圈中有不少肉眼很难看见的生物,它们的身体只有一个细胞,称为______________。 2、大多数单细胞生物生活在______________或______________的环境中,有些______________在其他生物体上。 3、草履虫靠______________的摆动在水中旋转前进。 4、草履虫的细胞核由______________和______________组成。 5、草履虫靠______________和______________把体内多余的水分和废物收集起来,排到体外。 6、草履虫体内不能消化的食物残渣从______________排出。 7、草履虫的身体里有______________、______________、 ______________、______________细胞结构。 8、单细胞生物与人类的关系 (1)对人类有利,如多数单细胞生物可作为鱼类的饵料;草履虫对______________有一定的作用。 (2)对人类有害,如______________、______________等寄生虫危害人体健康;海水中某些单细胞生物大量繁殖会造成______________,危害渔业。 (二)探究 1、实验:观察草履虫 【材料用具】草履虫培养液,______________,载玻片,盖玻片,滴管,______________,______________ 【方法步骤】 擦(载玻片、盖玻片)→取(______________)→滴→放(______________)→盖(______________)→观察。 【思考与讨论】 ①如何吸取含有草履虫的培养液呢?(提示:草履虫好氧,大部分分布在培养液上层) ______________。 ②棉花纤维在实验中起什么作用? ______________。 2、草履虫的结构 (1)草履虫完成生命活动的 各项功能与哪些结构有关? 请将答案填在横线上。 ①运动:______________;②消化:______________; ③呼吸:______________;④排泄:______________。 (2)当草履虫生长到一定大小时,就会通过______________产生新的个体。 (3)以上的功能都是生物的基本特征。通过对只由________个细胞组成的生物——草履虫的研究,我们可以推断:______________是生物体结构和功能的基本单位。 (三)典型例题 1、下列生物中,全部生命活动只在一个细胞内完成的是( ) A.青蛙 B.草履虫 C.蘑菇 D.蜘蛛 2、植物细胞具有,而草履虫没有的细胞结构是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 3、草履虫中氧的摄入和二氧化碳的排出通过的结构是( ) A.表膜 B.口沟 C.收集管 D.细胞质 4、草履虫的表膜不具有的功能是( ) A.保护 B.呼吸 C.排泄 D.消化 5、根据如图草履虫结构示意图的表述,不正确的是( ) A. 6是纤毛,依靠它草履虫在水中旋转前进 B. 1是收集管,2是伸缩泡,依靠他们排除不能消化的食物残渣 C. 8是口沟,是细菌和微小的浮游植物等食物进入体内的通道 D. 7为表膜,是进行气体交换的场所(共21张PPT)
单细胞生物
人教版初中生物学七年级上册第二单元第二章第四节
想一想,议一议
眼虫是由一个细胞构成的生物体,常常生活在水沟、池沼或溪流之中。将眼虫放在显微镜下观察,可以看到如图所示的结构。
整个身体只由一个细胞构成的生物,称为单细胞生物。
各种各样的单细胞生物
单细胞植物
单细胞真菌
衣藻
酵母菌
细菌
大肠杆菌
单细胞动物
变形虫
草履虫
思考:
人体的细胞如果离开人体就很难存活。
单细胞生物也是一个细胞,它们为什么能独立生活呢?
与多细胞生物相比,单细胞生物有哪些特点呢?
知 识 预 览
一、单细胞生物的结构和生活
二、单细胞生物与人类的关系

单细胞生物的结构和生活
知 识 精讲
草履虫的结构与生活 —【实验:观察草履虫】
实验目的:
观察草履虫的外形及运动
疑问:
1、草履虫是什么形态的?
2、草履虫怎么运动的?
3、草履虫都有什么结构?
视频下载于网络
草履虫的结构与生活 —【实验:观察草履虫】
问题1:
实验操作时,应从培养液的什么部位吸取培养液?为什么?
答:从培养液的 吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察。
表层
游动的小白点
(0.2mm)
肉眼感观:
表层含氧丰富,草履虫有趋氧性、趋光性,一般都聚集在培养液表层
草履虫的结构与生活 —【实验:观察草履虫】
问题2:
实验时,若想更好观察草履虫,减缓其运动,怎么办?
答:防止草履虫运动过快,应在培养液的液滴上放几丝 ;作用: 。
棉花纤维
限制草履虫的活动
A
B
后端
前端
纤毛
细胞质
大核
小核
细胞核
表膜
收集管
伸缩泡
口沟
食物泡
胞肛
摄入氧、排
出二氧化碳
收集体内多余的水
分和废物排到体外
排除食物残渣
推动身体在
水中旋转前进
消化食物
吸收营养
摄取食物
【草履虫的结构】
倒转的草鞋底
【草履虫的生活】
草履虫的消化
口沟
食物泡
食物由此进入体内
小资料
据统计,一只草履虫每小时大约能够形成60个食物泡,每个食物泡中大约含有30个细菌,因此,一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌。
净化污水
【草履虫的生活】
草履虫的呼吸
外界氧气→表膜→体内→二氧化碳→表膜→体外
表膜
气体交换
【草履虫的生活】
草履虫的生殖
当草履虫生长到一定大小时,
就会通过 产生新的个体。。
分裂
【小实验:草履虫的应激性】
草履虫能对外界刺激产生灵敏的反应,能避开有害刺激,趋向有利刺激,这一现象叫作应激性。
对外界刺激作出反应
【草履虫的生活】
运动
呼吸
营养
排泄
纤毛
表膜
口沟
收集管
伸缩泡
生殖
分裂
应激性
二、单细胞生物与人类的关系
二、单细胞生物与人类的关系
单细胞生物
与人类的关系
天然饵料
草履虫净化污水
赤潮危害渔业
疟原虫等
危害人体健康


食品加工
酵母菌:啤酒、面包
食物腐败变质
有利有弊
下列关于单细胞生物的说法中,正确的是( )
A. 单细胞生物都必须生活在水中
B. 单细胞生物不具备生物的特征
C. 单细胞生物只由一个细胞构成
D. 单细胞生物都是动物
C
例 1
实战检测
实战检测
下列单细胞生物中,对净化污水有一定作用的是( )
疟原虫
眼虫
变形虫
草履虫
D
例 2
制作草履虫装片时,放少许棉花纤维是为了( )
A. 将盖玻片垫高,使草履虫不易死亡
B. 限制草履虫的运动,便于观察
C. 限制颜色的反差度,可以进行对比观察
D. 与草履虫比大小
B
学以致用
例 3
草履虫体内的食物残渣由下列哪一结构排出体外( )
表膜
口沟
C. 胞肛
D. 收集管
C
学以致用
例 4
5. 排出残渣
单细胞生物
草 履 虫
与人类关系
结构及作用
有益
有害
常见的单细胞生物
形态:
倒立的草鞋
1. 运动
7. 生殖遗传
纤毛
胞肛
细胞核
8. 应激性
6. . 收集排出废物
2. 呼吸
3. 摄食
4. 消化吸收
食物泡
表膜
收集管
伸缩泡
鱼类的天然饵料
污水净化
食品加工、酿酒
人体内寄生虫
赤潮
口沟
酵母菌
草履虫
衣藻
变形虫
眼虫
知识梳理
结构和生活
只有一个细胞