(共17张PPT)
如何让你的作文
标题亮丽起来?
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学;课外大量阅读;社会生活实践。
请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
思想-《思想,是不过时的美丽》
微笑-《微笑,是一把神奇的钥匙》
沟通-《沟通——理解的桥梁》
诚信-《诚信——事业成功的基石》
拼搏-《拼搏——美好生活的跳板》
运用比喻法。就是运用一些恰当而巧妙的比喻句式作作文标题。其特点是形象、生动、新颖等。
理解-《落霞与孤鶩齐飞》
理解-《道是无情却有情》 谦虚-《山外青山楼外楼》
良心-《勿以善小而不为》
勤奋-《问渠哪得清如许》
运用引用法。就是运用一些诗句、名言、名句等来作作文标题。其特点是意味比较含蓄,内涵比较丰富,文化底蕴比较浓厚。
中秋-《月若有情月长吟》
贤才-《近水楼台“贤”得月》
诚信-《诚以养德,信以修身》
故乡-《无限风光在家乡》
细节-《挫折常积于忽微》
运用化用法。就是把一些诗句、名言、名句等改一二个字使之变成自已的语言来作作文标题。其特点是具有丰富的文化底蕴与灵动的色彩。
信任-《宽容赢得信任,理解造就成功》
纳谏-《兼听则明事事顺,偏听则暗日日衰》
反省-《金无足赤需多炼,人无完人常自省》
奉献-《众人拾柴火焰高,你我奉献幸福长》
挫折-《不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香》
运用对偶法。就是运用对偶式的句子,像古典小说的那种双行标题。其特点是具有浓厚的古典意味,气势非凡引人,最能体现出作者的灵气与才气。
幻想-《外星人在哪里?》
个性-《怪言+怪形=?》
网络-《网络——人类的高级病毒?》
环境-《谁是我们的杀手?》
嫉妒-《嫉妒+?=成功》
运用悬念法。就是有意在作文标题设置一些令人迷惑或很有悬念的问题。其特点是富有吸引力,能令人浮想连绵,增加文章的魅力。
进与退-《论“进”与“退”的关系》 议论文 放弃-《谈放弃的原则》 议论文
亲情-《难忘的母爱》 记叙文 童年-《记快乐的童年》记叙文
青春-《青春,放歌的季节》散文 回忆-《往事,飘渺的梦幻》散文
幸福-《平淡,飘香的幸福》散文
运用文体法。就是所写的作文标题很具有文体特征。如议论文的一般格式是:谈×××,议×××;记叙文的一般格式是:记×××,难忘的×××,散文标题的一般特点就是比较有抒情的味道。例如: 话题 -作文标题
勤俭-《 勤俭是一种美德》
遗憾-《品味遗憾》
信念《与信念同行》
宽容-《宽容,一种美好的风度》
利与义-《义当先利为后》
运用加工法。就是紧紧地抓住话题的中心词和主题思想,把话题稍微加工一下就成了比较好的作文标题。其特点是能比较快速、准确地扣住话题的中心意思,给评卷人一种主题鲜明、方向准确的感觉。
谢 谢 大 家