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教科版(广州)小学英语三年级上册
Module 3 Body
Unit 5 Wash your face
第2课时 教学设计(P26-29)
课题 Unit 5 Wash your face第2课时 单元 Module 3 学科 英语 年级 三年级
教材分析 本单元是《教科版(广州)》小学英语三年级上册Module 3 Unit 5的内容,其教学内容以“身体部位”为主题,语言相对简单,重点突出,非常贴近学生的学习生活。本课时是本单元的第2课时,主要有四部分内容:(1)学生需要在语境中学习课本P27的五个动词短语;(2)学会短语之后,学生需要理解课本Let’s talk部分的内容;(3)Listen and number是一个听力任务,学生需要根据听力内容给图片标号;(4)Look and say是一个“看图说话”任务,学生需要观察图片,根据图片内容,给图片中的小朋友提建议,巩固本课的核心句型。
学习目标 一、语言能力1.能够在任务驱动和老师的引导下,理解课文内容。2.能够学会课本P27的五个动词短语。3.能够完成课本P28的听力任务。4.能够完成课本P29的“看图说话”任务。二、思维品格1.能够总结本课关于“身体部位”的指令。三、文化品格1.能够在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。四、学习能力1.能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2.遇到困难时能够大胆求助。
重点 1.能够在任务驱动和老师的引导下,理解课文内容。2.能够学会课本P27的五个动词短语。3.能够完成课本P28的听力任务。4.能够完成课本P29的“看图说话”任务。
难点 1.能够学会课本P27的五个动词短语。2.能够完成课本P28的听力任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。 学生看课件,了解本节课的学习任务。 了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。
Task 1:Let’s enjoy 教师播放课件,呈现任务要求和课本P30 Listen and sing的歌曲视频,点击播放视频,要求学生看视频,欣赏歌曲。 学生看视频,欣赏歌曲。 借助歌曲,引出句型。
Task 2:Look and say 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说单词。 学生看图片,说单词。 复习上一节课学过的核心词汇。
Task 3:Look and fill 教师播放课件,呈现任务要求、图片和句型,要求学生看图片,补充句子。 学生看图片,补充句子。 能够学会课本P27的五个动词短语。
Task 4:Read and fill 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生朗读课文,补充对话。 学生朗读课文,补充对话。 能够在任务驱动和老师的引导下,理解课文内容。
Task 5:Listen and repeat 教师播放课件,呈现任务要求、课本P26-27的音频、课文内容和图片,点击播放音频,逐句点击暂停,要求学生看课件,听音频,跟读句子。 学生看课件,听音频,跟读句子。 跟读课文内容,锻炼听与说的能力。
Task 6:Let’s read 教师播放课件,呈现任务要求、课本P26-27的课文图片,要求学生打开课本,全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本,全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容,锻炼认读能力。
Task 7:Look and say 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说句子。 学生看图片,说句子。 复习句子,为下一个学习任务做好准备。
Task 8:Listen and number 教师播放课件,呈现任务要求、课本P28 Listen and number的音频和图片,要求学生打开课本P28,听音频,给图片标号。 学生打开课本P28,听音频,给图片标号。 能够完成课本P28的听力任务。
Task 9:Look, think and say 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,给图片中的小朋友提建议。 学生看图片,给图片中的小朋友提建议。 能够完成课本P29的“看图说话”任务。
Homework 教师播放课件,呈现任务。 学生登记任务,按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 5 Wash your face第2课时Wash your hair / hands.Clean your nose / ears / feet.-- Evening, Mum. -- Evening, Ben.-- Don’t touch your eyes. -- OK.-- Wash your hands. -- OK.-- And wash your face, too. -- OK.
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