部编版历史七年级下册同步练习：第14课　明朝的统治（含答案）

第14课　明朝的统治
1.下图中的④代表的朝代建立于 (　　)
A.13世纪60年代 B.13世纪80年代
C.14世纪60年代 D.14世纪80年代
2.1351年元末农民大起义爆发,在多支反元队伍中,朱元璋领导的队伍逐渐强大,最终建立明朝。在元末十几年时间里,朱元璋领导的队伍能脱颖而出的主要原因是 (　　)
A.执行“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的政策
B.采取“高筑墙,广积粮,缓称王”策略
C.采取“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”策略
D.执行“先存百姓”“虚心纳谏”“以史为鉴”的政策
3.“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相,设……分理天下庶务……事皆朝廷总之。”材料表明明太祖罢丞相的主要原因是 (　　)
A.精简机构,提高办事效率
B.加强思想控制
C.相权威胁皇权,强化专制统治
D.加强经济管理
4.“1364年,朱元璋改天临路为潭州府。洪武五年(1372年),改为长沙府。洪武九年,改湖广行省为湖广布政使司。”材料反映了明朝为了加强中央集权,在地方实施了哪一改革措施(　　)
A.建立行省制度
B.建立刺史制度
C.废除行省,设三司
D.废除丞相制度和中书省
5.明太祖时期,派人“专主察听在京大小衙门官吏不公不法”,这一机制后来进一步发展成为
(　　)
A.行省制度
B.六部制度
C.八股取士
D.厂卫制度
6.明朝的科举制度“只强调儒家价值观,以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价,奖赏在文学和人文领域上的成就”。此材料反映了这一制度 (　　)
A.促进了商业的繁荣
B.不利于皇权的加强
C.阻碍了社会的进步
D.有利于培养创新人才
7.《松窗梦语》中记载,明朝时期“四方之货,不产于燕,而毕聚于燕”。这说明“燕”地(　　)
A.商品经济活跃 B.农业发达
C.手工业发达 D.百姓富裕
8.阅读材料,回答问题。
材料一　如右图
材料二　罢丞相不设,析中书省之政归六部。
——《明史·职官志》
材料三　在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站……到了明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。
——《朱元璋传》
(1)材料一中的“锦衣卫”是明朝哪位皇帝在位时设立的 为何而设 其主要职责是什么
(2)材料二反映了明朝统治者采取了什么措施 “六部”指的是哪六部 向谁负责 据此分析中国古代皇权和相权发生了怎样的变化。
(3)根据材料三,分析君臣礼仪的变化说明了什么。这实质上反映了中国古代封建社会的哪一趋势
1.下列所示内容反映的历史发展趋势是 (　　)
A.中央集权制度建立
B.君主专制不断强化
C.地方行政机构精简
D.丞相权力不断增强
2.秦始皇设立丞相,负责辅佐皇帝处理政务;明太祖朱元璋却说:“嗣君(继承者)不许复立丞相,臣下敢以请者置重典(严惩)。”他们的做法的共同目的在于 (　　)
A.强化监察力度 B.扩大选官范围
C.掌握军队调动 D.巩固皇权专制
/答案/
第14课　明朝的统治
【基础过关·巧练】
朱元璋　应天府　三司　丞相　皇帝　锦衣卫　东厂　大都督府　兵　军事　八股文　实际　思想　玉米　马铃薯　花生　棉纺织业　苏州　景德镇　北京　南京　晋商　徽商
【能力达标·必练】
1.C　2.B　3.C　4.C　5.D　6.C　7.A
8.(1)明太祖(或朱元璋)。原因:监视官民。主要职责:掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,保护皇帝,镇压官民。
(2)措施:废除丞相制度和中书省,提升六部职权。六部:吏、户、礼、兵、刑、工六部。六部直接向皇帝负责。变化:皇权不断加强,相权不断削弱,直至丞相制度被废除。
(3)皇权不断强化。中国古代封建社会在逐步走向衰落。
【素养拔高·选练】
1.B　2.D