《植株的生长》导学单
学习目标能描述根的生长和枝条的发育过程。能说明绿色植物的生活需要水和无机盐。会运用测量的方法探究根生长最快的部位。二、学习任务1. 幼根的生长[自主学习1]仔细观察植物的幼根并回答问题:(1)A区,表皮细胞外突,形成根毛,主要功能是 ,称为成熟区。(2)B区,下部细胞小,上部细胞大,说明细胞体积在不断增大,称为 区。(3)C区,细胞很小,排列紧密,能够不断 产生新细胞,叫分生区。(4)D区,细胞比较大,排列不整齐,具有 作用,这个区域叫根冠。[自主探究1]思考:想要找出根生长最快的部位,首先应该做好标记作为参照。我们如何做标记呢 枝条是由芽发育成的[自主学习2](1)思考一下,万千枝条及其绿叶都是由 发育来的。(2)自学教材第98页,填写各部分名称:植物的生长需要营养物质[自主探究2](1)观察教材第99页的图320,正常的、缺氮的、缺磷的和缺钾的幼苗,请大家描述一下它们的症状。(2)右图是小李做的比较实验。用甲、乙两个瓶子(甲瓶盛有肥沃土壤的浸出液,乙瓶盛有蒸馏水)各培养一棵大小相同的健壮幼苗,过一段时间后,生长情况如图所示。分析回答下列问题:①甲瓶幼苗生长 ,颜色 ;乙瓶幼苗生长 ,颜色 。②土壤浸出液和蒸馏水的主要区别是什么 。③这个实验表明:植物的生长需要 。 (共20张PPT)
植株的生长
02
描述芽的结构和枝条发育的过程
03
说明植株的生长需要营养物质
01
描述根尖结构和各部分的功能
学习目标
01
描述根尖结构和各部分的功能
03
说明植株的生长需要营养物质
种子的胚根发育成了幼苗的根，根不断地向土壤深处生长，它是怎么进行的呢？一条根的各个部分都在生长吗？
02
描述芽的结构和枝条发育的过程
阅读教材P96-97内容，重点观察思考根的结构，完成练习：
1. 实验中所选择的根应是的 幼根。
2. 根尖由 、 、 和 构成。
的细胞较大； 的细胞很小，排列紧密，并具有很强的 能力； 的细胞伸长最快； 的细胞开始发生分化。
3. 成熟区着生大量 ，能大大增加吸收面积，所以成熟区是吸收 和 的主要部位。
4. 根的生长一方面要靠 增加细胞的数量；一方面要靠 细胞体积的增大。
已经长出根毛的幼苗的
根冠
分生区
伸长区
成熟区
根冠
分生区
分裂
伸长区
成熟区
根毛
水分
无机盐
伸长区
分生区
幼根的生长
根尖、茎尖具有分生组织，那么哪部分是根尖呢？
根尖
根尖：从根的顶端到生有根毛的一小段叫做根尖
根尖的结构
细胞较大，排列不整齐，保护作用
细胞很小，排列紧密，产生新细胞，补充伸长区
细胞下小上大，上部的大细胞成为成熟区细胞的一部分
表皮细胞一部分外突形成根毛，根吸收水和无机盐的主要部位
幼根的生长
1. 根在土壤伸长过程中根冠细胞不断与土壤颗粒摩擦而死，为什么根冠没有减少？
2. 伸长区细胞能分裂吗？
根尖分生区的一部分细胞会源源不断的分化成新的根冠细胞来补充衰老死亡的根冠细胞,从而使根冠没有减少。
细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，伸长区是根伸长最快的地方。
01
描述根尖结构和各部分的功能
03
说明植株的生长需要营养物质
种子的胚根发育成了幼苗的根，根不断地向土壤深处生长，它是怎么进行的呢？一条根的各个部分都在生长吗？
02
描述芽的结构和枝条发育的过程
01
描述根尖结构和各部分的功能
03
说明植株的生长需要营养物质
一颗植物向下生长的是根，向上生长的是茎和叶，茎和叶又是如何形成的呢？芽的各部分分别发育成枝条的哪些部分？
02
描述芽的结构和枝条发育的过程
阅读教材P97-98内容，完成练习：
植物的芽中有 。在发育时，它的细胞 和 ，形成新的枝条。枝条是由幼嫩的 、 和 组成的。
分生组织
分化
分裂
茎
叶
芽
枝条是由芽发育来的
叶芽的结构及其发育
茎的结构:
形成层
树皮
木质部
髓
木本植物的茎
树的年轮：茎加粗生长是形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果。
补充：茎是怎样加粗生长的呢？
年轮
01
描述根尖结构和各部分的功能
03
说明植株的生长需要营养物质
你见过给植物打针输液的情形吗，这是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法。给植物输的液体中可能有哪些物质？能起到什么作用？输液用的针头应插入树木的哪一类组织？
02
描述芽的结构和枝条发育的过程
阅读教材P98-100内容，完成练习：
1. 植物生长所需的营养物质有 、 和 ，其中 和 由根吸收， 通过叶片的光合作用制造。
2. 肥料的作用主要是给植物的生长提供 。
3. 植物的生长需要量最多的无机盐有含 的、含 的和含 的无机盐。
水
无机盐
有机物
水
无机盐
有机物
无机盐
氮
磷
钾
植株的生长需要营养物质
1号试管：土壤浸出液（含有多种无机盐）
2号试管：蒸馏水（没有无机盐）
植物生长需要最多的无机盐：
含氮磷钾无机盐
1号试管：对照组
2号试管：实验组
正常叶片
缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄。
缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。
缺钾时，植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
植株生长需要最多的无机盐是：
氮、磷、钾
01
描述根尖结构和各部分的功能
03
说明植株的生长需要营养物质
你见过给植物打针输液的情形吗，这是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法。给植物输的液体中可能有哪些物质？能起到什么作用？输液用的针头应插入树木的哪一类组织？
02
描述芽的结构和枝条发育的过程
1. 植物生长的不同时期，需要无机盐的量是不同。
2. 除了氮磷钾外，植物还需要许多其他种类的无机盐。例如，缺少含硼是无机盐，油菜就会只开花而不结果实。
3. 一次施肥不要过多，过度施化肥会使土壤板结，还会出现“烧苗”现象，甚至导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水，以利于肥料的吸收和运输。
4. 农田中的化肥进入水域会引起营养富集化现象！
拓展知识
植物生长能离开土壤吗？
*
在现代化农场，人们可以不用土壤，根据植物生活所需要无机盐的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物，这种方法就是无土栽培。
无土栽培技术
植株的生长
幼根的生长
枝条是由芽发育来的：
①分生区细胞数量增加
②伸长区细胞体积增大
营养物质：包括水、无机盐（氮、磷和钾需要量最多）和有机物。
供给
幼叶——叶
芽轴——茎
芽原基——芽《植株的生长》检测题
单选题
“枯枝吐新芽，嫩绿上枝头”，在芽的结构中能进行细胞分裂和分化形成新枝头的结构是（ ）
幼叶 B．芽原基 C．芽轴 D．胚芽
答案：B
解析：A、幼叶将来发育成叶，A不符合题意；B、芽原基发育成侧芽，芽是未发育的枝条，B符合题意；C、芽轴发育成茎，C不符合题意；D、种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，D不符合题意。
2. 植物生长需要量最多的无机盐是（ ）
A．含锌、氮、钾的无机盐 B．含钙、氮、钾的无机盐
C．含硼、磷、钾的无机盐 D．含氮、磷、钾的无机盐
答案：D
解析：植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，含氮、磷、钾的无机盐是植物生长需要量最多的无机盐。
3. 榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是（ ）
①根冠细胞增多 ②成熟区细胞长大 ③分生区细胞分裂 ④伸长区细胞伸长
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
答案：B
解析：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根不断增加长度的主要原因是由于分生区的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长的缘故。
绿色植物的生长需要水分和无机盐。下列叙述正确的是（ ）
A．合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的有机物
B．被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、硫、磷
C．“微量元素”因含量微少，所以对植物的生命活动影响不大
D．根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官
答案：D
解析：A、合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的无机盐，满足植物生长的需要，A错误；B、被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、磷、钾，B错误；C、“微量元素”虽含量微少，但对植物的生命活动影响较大，缺乏某一无机盐会产生相应的症状，C错误；D、植物生长需要量多种无机盐，根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官，D正确。
如图是叶芽（枝芽）的纵切结构及其发育示意图，下列有关叙述，不正确的是（ ）
A．幼叶发育成叶 B．芽原基发育成芽
C．芽轴发育成叶 D．叶芽发育成枝条
答案：C
解析：叶芽的结构：生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。。
“庄稼一枝花，全靠肥当家”。种庄稼、养花都需要施肥，肥料为植物生长提供（ ）
有机物 B．无机盐 C．能量 D．水分
答案：B
解析：植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。粪等肥料中含有大量的有机物，其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐，施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐。
填空题
8．如图分别表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图回答：
（1）甲图中的结构[1]是由乙图中的[ ] 发育来的，也是由丙图中的[ ] 发育来的；甲图中结构[2]是由乙图中的[ ] 发育来的，也是由丙图中的[ ] 发育来的；甲图中结构[3]是由乙图中的[ ] 发育来的。
（2）将甲图中的[3]的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图 的结构相似。
（3）菜豆种子的基本结构包括[ ] 和 ，其中 是新植物的幼体。
（4）枝条的之所以能够长长是因为在芽中的[4]内有 组织。
答案：（1）[5]幼叶；[9]胚芽；[6]芽轴；[9]胚芽；[7]芽原基
（2）乙；
（3）[12]种皮； 胚； 胚
（4）分生
解析：（1）图甲中的结构1所指的是叶，由乙图枝芽的5幼叶发育而来，因此，也是由丙图种子中的9胚芽发育而来；甲图中的结构2是茎，由乙图中的6芽轴发育而来，也是由图丙中的9胚芽发育而来；甲图中的结构3是侧芽由乙图中的7芽原基发育来的。
（2）甲图中的3是侧芽，该结构的纵剖面应与乙图的结构相似。
（3）植物的种子是由12种皮和胚组成的，而胚是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成的，将来发育成植物体为种子的主要部分。
（4）由图乙可知：生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长。
