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外研（新标准）版Starter Module 1 模块练习
英语考试
考试时间：45分钟 满分：100分
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
评分
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题
得分
1．_______ is my teacher.
A．Mr. Zhang B．Zhang Mr. C．Mr. zhang D．Zhang teacher
2．— What's your name
— _______.
A．I'm Ma Li B．I'm fine
C．Today is Friday D．I like juice
3．Robert is _______ friend. in Class One.
A．I; He's B．my; He's C．my; His D．me; He
4．Jim and I from Shanghai.
A．am B．be C．is D．are
5．Mike _______ a boy. _______ is a student(学生).
A．are; He B．are; She C．is; She D．is; He
6．26个字母中其小写字母手写体在四线三格中占中下格的字母是_______。
A． F; J B．F; J; G C．G; P; Q; Y D．L; F; G
7．Mum, this is Miss Li. _______ my English teacher.
A．He's B．She's C．It's D．They're
8．— _______
— I'm fine, thank you.
A．Good afternoon. B．What's your name
C．How are you D．Hello.
9．— Can you spell your name
—Yes, _______.
A．my name is Fangfang B．I am 12
C．F-A-N-G-F-A-N-G, Fangfang D．I'm in Class 3
10．Jill is friend. in Class 2.
A．I; He's B．my; He's C．my; His D．me; He
阅卷人 二、阅读理解
得分
11．阅读短文，选择正确的选项
I'm Liu Yang. I'm a girl. I'm in Class 2, Grade 1. Liu Yang is my Chinese name. My English name is Kate. Li Ying is my good friend. She is in Class 4, Grade 1. Miss Zhang is my Chinese teacher, and Mr Li is my English teacher.
（1）Liu Yang is a .
A．boy B．girl C．teacher D．worker
（2） is Liu Yang's good friend.
A．Kate B．Miss Zhang C．Li Ying D．Mr Li
（3）Li Ying and I are in .
A．Class 2 B．Class 1 C．Class 4 D．Grade 1
（4）Miss Zhang is Liu Yang's teacher.
A．Chinese B．English C．maths D．PE
（5）From the passage, we know Liu Yang is .
A．Li Ying B．Mr Li C．Miss Zhang D．Kate
12．阅读理解
A: Good morning, class. I am Miss Li, your English teacher. Nice
to meet you. Can I know(知道) your names
B: Yes. I am Jim. I'm an English boy.
C: My name is Kate.
A: Sit down, please.
B & C: Thank you.
（1）When is it now'
A．In the morning. B．In the afternoon.
C．In the evening. D．After (在……后) school.
（2）______ is a teacher.
A．Jim B．Kate C．Miss Li D．Mr. Li
（3）Jim is a(n) ______ boy.
A．Chinese B．English C．American D．Japanese
（4）Kate is a ______.
A．student B．teacher C．worker D．doctor
（5）Which of the following is RIGHT
A．Miss Li is English.
B．Kate is 10.
C．Jim and Kate like Miss Li.
D．Miss Li, Jim and Kate are in the classroom(教室).
阅卷人 三、补全对话
得分
13．用方框中所给的选项补全对话(有两个多余选项)。
A. Thank you. B. Can you spell it, please C. Good morning, Miss Li. D. Hello, Miss Li. E. What's your name F. I'm fine, thank you. G. Nice to meet you.
Miss Li: Good morning, class.
Class:
Miss Li: How are you, Tony
Tony: And you
Miss Li: I'm fine too.
Zhang Hong: My name is Zhang Hong.
Miss Li: Hello, Zhang Hong.
Zhang Hong:
Miss Li: Sit down, please.
Zhang Hong:
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 四、填空题
得分
14．（2020七上·桐乡月考）
按字母表顺序排列下列字母并抄横线上，大小写格式与所给字母保持一致。
（1）k
q i y
j
（2）G
B X J
M
阅卷人 五、单词拼写（词汇运用）
得分
15．It's very (令人愉快的) to meet you, Mary.
16．See you (明天), Jack.
17．Hello! My n is Linda.
18．— H are you
— I'm fine, thank you.
19．Miss Zhou is my English t .
阅卷人 六、句型转换
得分
20．My name is Liu Mingliang. (同义句转换)
Liu Mingliang.
21．She is fine. (对划线部分提问)
she
22．fine，you，thank
23．she，my,friend，is
24．I'm David Smith. (对划线部分提问)
name
阅卷人 七、语法填空
得分
25．What is (you) name
26． (her) is my daughter.
27．This (be) my mother.
28．Can you (spell) "banana"
29．—How are your parents
—Fine, (thank), Mr. Chen.
阅卷人 八、翻译
得分
30．请问你能拼写它吗
you it, please
31．这是我的朋友。
my friend.
32．
你能拼一下这些字母吗
these
letters
33．
请问他叫什么名字
name,
please
34．
到说再见的时候了。
say
goodbye.
阅卷人 九、任务型阅读
得分
（2021七上·紫金期中）配对阅读。左栏是五个人的求助问题，右栏是七条回复,请为左栏的每个人选出合适的回复。
35． My friend David lost a black watch in Classroom 4Ethismorning. 36． Is this Anna's schoolbag 37． Here is a school ID card. Is it yours 38． Where is my schoolbag I need it now. 39． Is this your English dictionary Jack found an English dictionary
in the school library. A. An ID card,
a ring and a watch are in the picture. B. No, it
isn't. Her schoolbag is purple. This one is brown. C. Yes, it is.
I lost it in the school library. D. You must thank Ms. Green for her help. E. I found a black
watch in Classroom 4E this morning. Is it his He can call me for it. F. Oh, it is
my sister's. She lost her school ID card this afternoon. G. Your
schoolbag is on your bed.
阅卷人 十、书面表达
得分
40．假如你是Tom， 早晨上学时遇到了你的朋友John和他的新朋友Bob，你们俩互相打招呼后John向你介绍他的新朋友。根据以上情景， 编写一段对话。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：张先生是我的老师。Mr+姓的首字母大写，......先生，故选A。
【点评】考查称呼，注意Mr+姓的首字母大写的用法。
2．【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——你叫什么名字？——我是马丽。根据 What's your name，可知回答名字，故选A。
【点评】考查情景交际，注意What's your name提问名字的用法。
3．【答案】B
【知识点】代词辨析
【解析】【分析】句意：罗伯特在一班他是我的朋友。friend是名词其前是形容词性物主代词，my是形容词性物主代词，I和me分别是主格和宾格，故排除A和D选项，主语+be+in Class...，在……班，故选B。
【点评】考查代词辨析，注意名词前是形容词性物主代词的用法。
4．【答案】D
【知识点】主谓一致；系动词be
【解析】【分析】句意：Jim和我来自上海。be from，固定搭配，来自于......，主语是
Jim and I ，复数，故be动词用are，故选D 。
【点评】考查固定搭配，注意主谓一致。
5．【答案】D
【知识点】代词辨析；主谓一致
【解析】【分析】句意：迈克是个男孩，他是个学生，根据a boy，可知是男性单数，故用he指代，be动词是is，故选D。
【点评】考查代词辨析，注意指代男性单数用he的用法。
6．【答案】C
【知识点】26个字母
【解析】【分析】根据字母的书写规则， G; P; Q; Y的小写字母g，p，q，y手写体在四线三格中占中下格，故选C。
【点评】考查字母书写，注意识记字母手写体在四线三格中的写法。
7．【答案】B
【知识点】代词辨析
【解析】【分析】句意： 妈妈，这是李老师，她是我的英语老师。A他是，B她是，C它是，D他们是，根据Miss Li，可知指代女性单数，故用she，故选B。
【点评】考查代词辨析，注意指代女性单数用she的用法。
8．【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——你好吗？——很好，谢谢。日常问好的用语是How are you ，对方回答 I'm fine, thank you. ，故选C。
【点评】考查情景交际，注意识记关于问好的日常用语的用法。
9．【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——你能拼写你的名字吗？——可以，F-A-N-G-F-A-N-G，芳芳。根据 Can you spell，可知拼读要每个字母按书写顺序都拼出来，故选C。
【点评】考查情景交际，注意看到spell要选择拼写单词。
10．【答案】B
【知识点】主格人称代词；形容词性物主代词；代词辨析
【解析】【分析】句意：Jill是我的朋友，他在2班。friend是名词，前应是形容词性物主代词，故排除A和C；第二个空缺少主语和谓语，应是主格he和is的缩写he's，他是......，故选B。
【点评】考查代词，注意形容词性物主代词的用法。
11．【答案】（1）B
（2）C
（3）D
（4）A
（5）D
【知识点】日常生活类；记叙文
【解析】【分析】本文介绍了刘洋。
（1）细节题。根据 I'm a girl 可知刘洋是女孩，故选B。
（2）细节题。根据 Li Ying is my good friend 可知李英是她的朋友，故选C。
（3）细节题。根据 I'm in Class 2, Grade 1. 可知她在1年级，故选D。
（4）细节题。根据 Miss Zhang is my Chinese teacher 可知张小姐是我的语文老师 ，故选C。
（5）细节题。根据 My English name is Kate. 可知Kate就是刘洋，故选D。
【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题，细节题要注意从文中寻找答案。
12．【答案】（1）A
（2）C
（3）B
（4）A
（5）D
【知识点】日常生活类；记叙文
【解析】【分析】本文是日常教室里师生间的问候。
（1）推理题。根据 Good morning, class 可知现在是上文，故选A。
（2）细节题。根据 I am Miss Li, your English teacher 我是李小姐，你的英语老师可知李小姐是老师，故选C。
（3）细节题。根据 I am Jim. I'm an English boy 可知Jim是英国人，故选B。
（4）推理题。根据 Can I know(知道) your names 我能知道你的名字和 My name is Kate 可知Kate是学生，故选A。
（5）推理题。根据 Sit down, please这是在教室里师生间的问候，故李老师、吉姆和凯特在教室里是对的，故选D。
【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题、推断题，细节题要注意从文中寻找答案；推断题需要联系上下文，推断出需要的信息。
13．【答案】C；F；E；D；A
【知识点】补全对话
【解析】【分析】本文是日常生活的一段对话。
A. Thank you.谢谢
B. Can you spell it, please 你能拼读它吗
C. Good morning, Miss Li.早上好，李老师
D. Hello, Miss Li.你好，李老师
E. What's your name 你叫什么名字
F. I'm fine, thank you.我很好，谢谢
G. Nice to meet you.认识你很高兴
（1）根据 Good morning, class ，可知 Good morning的回答还是Good morning应是，Good morning, Miss Li.早上好，李老，故选C。
（2）根据 How are you，可知应是，I'm fine, thank you.我很好，谢谢，故选F。
（3）根据 My name is Zhang Hong，可知提问名字应是What's your name 你叫什么名，故选E。
（4）根据 Hello, Zhang Hong ，可知应是Hello, Miss Li.你好，李老师，故选D。
（5）根据 Sit down, please，可知应是Thank you.谢谢，故选A。
【点评】考查补全对话，可以将整个文章首先浏览一遍，大概理解意思。答题过程中，根据所提供的答语或是后文进行作答，同时，做题过程中也可以使用排除法，将选项带到文章中逐一作答，答完后注意通读检查是否符合逻辑，语义顺畅。
14．【答案】（1）i , j , k , q , y
（2）B , G , J , M , X
【知识点】26个字母
【解析】【分析】（1）根据字母表顺序可知，正确顺序为i j k q y；故答案为i j k q y。
（2）根据字母表顺序可知，正确顺序为B G J M X，故答案为B G J M X。
【点评】考查填空题。注意识记字母表的顺序和大小写的正确书写。
15．【答案】nice
【知识点】单词拼写；形容词原级
【解析】【分析】句意：很高兴见到你，玛丽。is是系动词其后是形容词，令人愉快的，nice ，是形容词，故填nice。
【点评】考查单词拼写，注意识记nice的用法。
16．【答案】tomorrow
【知识点】单词拼写；不可数名词
【解析】【分析】句意： 明天见，杰克。明天，tomorrow，不可数名词，故填 tomorrow。
【点评】考查单词拼写，注意 tomorrow ，明天的用法。
17．【答案】name
【知识点】单词拼写；可数名词
【解析】【分析】句意： 你好。我的名字是琳达。my是形容词性物主代词，其后是名词，Linda是人名，故用name，是名词，故填name。
【点评】考查单词拼写，注意name，名字的用法。
18．【答案】How
【知识点】单词拼写；特殊疑问句
【解析】【分析】句意：——你好吗？——很好，谢谢你。根据 I'm fine，可知提问用how are you，是情景交际的固定搭配，故填How。
【点评】考查单词拼写，注意识记打招呼How are you和回答I'm fine。
19．【答案】teacher
【知识点】单词拼写；可数名词
【解析】【分析】句意： 周小姐是我的英语老师。my是形容词性物主代词其后是名词，根据首字母提示可知此处是老师，teacher，是名词，根据is，可知用单数形式，故填teacher。
【点评】考查单词拼写，注意teacher，老师的用法。
20．【答案】I am
【知识点】句型转换；主格人称代词
【解析】【分析】句意： 我叫刘明亮。my name is=I am，我的名字是，故填 I am。
【点评】考查句型转换，注意my name is=I am的用法。
21．【答案】How is
【知识点】句型转换；特殊疑问句
【解析】【分析】她好吗？根据 fine是形容词，可知形容词提问用how，怎么样，主语是she，第三人称单数，be动词是is，故填 How is。
【点评】考查句型转换，注意形容词提问用how的用法。
22．【答案】Fine,thank you.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】fine，很好；you，你；thank谢谢；句意：（我）很好，谢谢你。故答案为Fine, thank you .
【点评】考查连词成句。掌握常用的日常用语Fine,thank you .
23．【答案】She is my friend.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】she，她；my,我的；friend朋友；is是；句意：她是我的朋友。故答案为She is my friend.
【点评】考查连词成句。先把每个单词的意思翻译出来，再把它们的中文意思连词句子，最后在班所给的单词按英语把句子翻译出来。
24．【答案】What's；your
【知识点】句型转换；形容词性物主代词；特殊疑问句
【解析】【分析】句意：你叫什么名字？根据 David Smith 可知对名字提问用what...name，变疑问句原句中的第一人称变第二人称，故I 变成your，主语是name第三人称单数，be动词是is，故填What's your。
【点评】考查句型转换，注意对名字提问用what...name的用法。
25．【答案】your
【知识点】语法填空；形容词性物主代词
【解析】【分析】句意：你叫什么名字？name是名词，用形容词性物主代词修饰，you的形容词性物主代词是your，你的，故填your。
【点评】考查语法填空，注意名词前是形容词性物主代词的用法。
26．【答案】She
【知识点】语法填空；主格人称代词
【解析】【分析】句意：她是我的女儿。is是谓语，故其前是主语，主格做主语，her的主格是she，她，位于句首首字母大写，故填She。
【点评】考查语法填空，注意主格做主语的用法。
27．【答案】is
【知识点】语法填空；主谓一致；系动词be
【解析】【分析】句意：这是我的妈妈。介绍陌生人用This is，这是......，故填。
【点评】考查语法填空，注意介绍陌生人用This is的用法。
28．【答案】spell
【知识点】语法填空；动词原形
【解析】【分析】句意：你能拼读“banana”吗？can是情态动词，其后是动词原形，spell是动词，故填spell。
【点评】考查语法填空，注意情态动词后是动词原形的用法。
29．【答案】thanks
【知识点】语法填空；规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】句意：——你父母怎么样？——很好，谢谢，陈先生。thanks=thank you，谢谢，故填thanks。
【点评】考查语法填空，注意thanks=thank you的用法。
30．【答案】Can；spell
【知识点】汉译英；句型转换；一般疑问句
【解析】【分析】能，can，是情态动词，其后是动词原形，拼写，spell，故填Can，spell。
【点评】考查翻译，注意情态动词后是动词原形的用法。
31．【答案】This is
【知识点】汉译英；固定搭配
【解析】【分析】介绍某人，固定搭配，这是......， This is，故填 This is。
【点评】考查翻译，注意This is的用法。
32．【答案】Can；you；spell
【知识点】汉译英；情态动词；一般疑问句
【解析】【分析】能，can，你，主语用主格，you，拼读，spell，情态动词后是动词原形，故填Can you spell。
【点评】考查翻译，注意情态动词后是动词原形。
33．【答案】What's；his
【知识点】汉译英；形容词性物主代词；特殊疑问句
【解析】【分析】什么，what，是，be，主语是name，第三人称单数，故be用is，name名词去是形容词性物主代词，他的，his，故填What's his
【点评】考查翻译，注意形容词性物主代词的用法。
34．【答案】It's；time；to
【知识点】汉译英；固定搭配
【解析】【分析】到......的时候了，固定搭配，It's time to do，故填It's time to。
【点评】考查翻译，注意It's time to do的用法。
【答案】35．E；36．B；37．F；38．G；39．C
【知识点】七选五题型；任务型阅读
【解析】【分析】A. An ID card, a ring and a watch are in the picture.照片中有身份证、戒指和手表。
B. No, it isn't. Her schoolbag is purple. This one is brown.不，不是。她的书包是紫色的。这个是棕色的。
C. Yes, it is. I lost it in the school library. 是的，是的。我把它丢在学校图书馆了。
D. You must thank Ms. Green for her help.你必须感谢格林女士的帮助
E. I found a black watch in Classroom 4E this morning. Is it his He can call me for it.今天早上我在4E教室发现了一块黑色手表。是他的吗？他可以打电话给我。
F. Oh, it is my sister's. She lost her school ID card this afternoon.哦，是我姐姐的。她今天下午丢了学校的身份证。
G. Your schoolbag is on your bed.你的书包在床上。
【点评】考查任务型阅读，关键在看懂表格中的内容，找出关键词，然后根据题目要求作答，选出合适的回复。
35．根据求助问题My friend David lost a black watch in Classroom 4Ethismorning. 中关键词a black watch 可知， E. I found a black watch in Classroom 4E this morning. Is it his He can call me for it. 今天早上我在4E教室发现了一块黑色手表。是他的吗？他可以打电话给我。是合适的回复 ，故选E。
36．根据求助问题Is this Anna's schoolbag 中关键词schoolbag，可知B. No, it isn't. Her schoolbag is purple. This one is brown. 不，不是。她的书包是紫色的。这个是棕色的。 是合适的回复。故选B。
37．根据求助问题Here is a school ID card. Is it yours 中关键词school ID card可知 F. Oh, it is my sister's. She lost her school ID card this afternoon. 哦，是我姐姐的。她今天下午丢了学校的身份证。是合适的回复，故选F。
38．根据求助问题Where is my schoolbag I need it now. 中关键词 Where可知， G. Your schoolbag is on your bed. 你的书包在床上。是合适的回复，故选G。
39．根据求助问题Is this your English dictionary Jack found an English dictionary in the school library. 中关键词in the school library可知 Yes, it is. I lost it in the school library. 是的，是的。我把它丢在学校图书馆了是合适的回复，故选C。
40．【答案】Tom: Good morning, John!
John: Good morning, Tom!
Tom: How are you, John
John: I'm fine, thanks. And you
Tom: I'm fine, too.
John: Tom, this is my new friend, Bob.
Tom: Nice to meet you, Bob.
Bob: Nice to meet you, too, Tom.
【知识点】提纲作文
【解析】【分析】本题为提纲作文写作。题目要求编写一段对话，对话要注意人称，一共3个人，Tom、John和Bob。对话发生的场景是在早晨上学时，因此要注意早晨对话的英语交际用语的运用。
【点评】这是一篇优秀的作文，对话准确使用了早晨的交际用语，如Good morning， How are you；介绍陌生人时，准确的运用了This is；初次见面用了 Nice to meet you；本篇对话的顺序安排得当，逻辑通顺，模拟了3个人见面的场景，单词拼写准确，语法及时态运用正确。
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英语考试
考试时间：45分钟 满分：100分
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
评分
注意事项：
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题
得分
1．_______ is my teacher.
A．Mr. Zhang B．Zhang Mr. C．Mr. zhang D．Zhang teacher
【答案】A
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：张先生是我的老师。Mr+姓的首字母大写，......先生，故选A。
【点评】考查称呼，注意Mr+姓的首字母大写的用法。
2．— What's your name
— _______.
A．I'm Ma Li B．I'm fine
C．Today is Friday D．I like juice
【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——你叫什么名字？——我是马丽。根据 What's your name，可知回答名字，故选A。
【点评】考查情景交际，注意What's your name提问名字的用法。
3．Robert is _______ friend. in Class One.
A．I; He's B．my; He's C．my; His D．me; He
【答案】B
【知识点】代词辨析
【解析】【分析】句意：罗伯特在一班他是我的朋友。friend是名词其前是形容词性物主代词，my是形容词性物主代词，I和me分别是主格和宾格，故排除A和D选项，主语+be+in Class...，在……班，故选B。
【点评】考查代词辨析，注意名词前是形容词性物主代词的用法。
4．Jim and I from Shanghai.
A．am B．be C．is D．are
【答案】D
【知识点】主谓一致；系动词be
【解析】【分析】句意：Jim和我来自上海。be from，固定搭配，来自于......，主语是
Jim and I ，复数，故be动词用are，故选D 。
【点评】考查固定搭配，注意主谓一致。
5．Mike _______ a boy. _______ is a student(学生).
A．are; He B．are; She C．is; She D．is; He
【答案】D
【知识点】代词辨析；主谓一致
【解析】【分析】句意：迈克是个男孩，他是个学生，根据a boy，可知是男性单数，故用he指代，be动词是is，故选D。
【点评】考查代词辨析，注意指代男性单数用he的用法。
6．26个字母中其小写字母手写体在四线三格中占中下格的字母是_______。
A． F; J B．F; J; G C．G; P; Q; Y D．L; F; G
【答案】C
【知识点】26个字母
【解析】【分析】根据字母的书写规则， G; P; Q; Y的小写字母g，p，q，y手写体在四线三格中占中下格，故选C。
【点评】考查字母书写，注意识记字母手写体在四线三格中的写法。
7．Mum, this is Miss Li. _______ my English teacher.
A．He's B．She's C．It's D．They're
【答案】B
【知识点】代词辨析
【解析】【分析】句意： 妈妈，这是李老师，她是我的英语老师。A他是，B她是，C它是，D他们是，根据Miss Li，可知指代女性单数，故用she，故选B。
【点评】考查代词辨析，注意指代女性单数用she的用法。
8．— _______
— I'm fine, thank you.
A．Good afternoon. B．What's your name
C．How are you D．Hello.
【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——你好吗？——很好，谢谢。日常问好的用语是How are you ，对方回答 I'm fine, thank you. ，故选C。
【点评】考查情景交际，注意识记关于问好的日常用语的用法。
9．— Can you spell your name
—Yes, _______.
A．my name is Fangfang B．I am 12
C．F-A-N-G-F-A-N-G, Fangfang D．I'm in Class 3
【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——你能拼写你的名字吗？——可以，F-A-N-G-F-A-N-G，芳芳。根据 Can you spell，可知拼读要每个字母按书写顺序都拼出来，故选C。
【点评】考查情景交际，注意看到spell要选择拼写单词。
10．Jill is friend. in Class 2.
A．I; He's B．my; He's C．my; His D．me; He
【答案】B
【知识点】主格人称代词；形容词性物主代词；代词辨析
【解析】【分析】句意：Jill是我的朋友，他在2班。friend是名词，前应是形容词性物主代词，故排除A和C；第二个空缺少主语和谓语，应是主格he和is的缩写he's，他是......，故选B。
【点评】考查代词，注意形容词性物主代词的用法。
阅卷人 二、阅读理解
得分
11．阅读短文，选择正确的选项
I'm Liu Yang. I'm a girl. I'm in Class 2, Grade 1. Liu Yang is my Chinese name. My English name is Kate. Li Ying is my good friend. She is in Class 4, Grade 1. Miss Zhang is my Chinese teacher, and Mr Li is my English teacher.
（1）Liu Yang is a .
A．boy B．girl C．teacher D．worker
（2） is Liu Yang's good friend.
A．Kate B．Miss Zhang C．Li Ying D．Mr Li
（3）Li Ying and I are in .
A．Class 2 B．Class 1 C．Class 4 D．Grade 1
（4）Miss Zhang is Liu Yang's teacher.
A．Chinese B．English C．maths D．PE
（5）From the passage, we know Liu Yang is .
A．Li Ying B．Mr Li C．Miss Zhang D．Kate
【答案】（1）B
（2）C
（3）D
（4）A
（5）D
【知识点】日常生活类；记叙文
【解析】【分析】本文介绍了刘洋。
（1）细节题。根据 I'm a girl 可知刘洋是女孩，故选B。
（2）细节题。根据 Li Ying is my good friend 可知李英是她的朋友，故选C。
（3）细节题。根据 I'm in Class 2, Grade 1. 可知她在1年级，故选D。
（4）细节题。根据 Miss Zhang is my Chinese teacher 可知张小姐是我的语文老师 ，故选C。
（5）细节题。根据 My English name is Kate. 可知Kate就是刘洋，故选D。
【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题，细节题要注意从文中寻找答案。
12．阅读理解
A: Good morning, class. I am Miss Li, your English teacher. Nice
to meet you. Can I know(知道) your names
B: Yes. I am Jim. I'm an English boy.
C: My name is Kate.
A: Sit down, please.
B & C: Thank you.
（1）When is it now'
A．In the morning. B．In the afternoon.
C．In the evening. D．After (在……后) school.
（2）______ is a teacher.
A．Jim B．Kate C．Miss Li D．Mr. Li
（3）Jim is a(n) ______ boy.
A．Chinese B．English C．American D．Japanese
（4）Kate is a ______.
A．student B．teacher C．worker D．doctor
（5）Which of the following is RIGHT
A．Miss Li is English.
B．Kate is 10.
C．Jim and Kate like Miss Li.
D．Miss Li, Jim and Kate are in the classroom(教室).
【答案】（1）A
（2）C
（3）B
（4）A
（5）D
【知识点】日常生活类；记叙文
【解析】【分析】本文是日常教室里师生间的问候。
（1）推理题。根据 Good morning, class 可知现在是上文，故选A。
（2）细节题。根据 I am Miss Li, your English teacher 我是李小姐，你的英语老师可知李小姐是老师，故选C。
（3）细节题。根据 I am Jim. I'm an English boy 可知Jim是英国人，故选B。
（4）推理题。根据 Can I know(知道) your names 我能知道你的名字和 My name is Kate 可知Kate是学生，故选A。
（5）推理题。根据 Sit down, please这是在教室里师生间的问候，故李老师、吉姆和凯特在教室里是对的，故选D。
【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题、推断题，细节题要注意从文中寻找答案；推断题需要联系上下文，推断出需要的信息。
阅卷人 三、补全对话
得分
13．用方框中所给的选项补全对话(有两个多余选项)。
A. Thank you. B. Can you spell it, please C. Good morning, Miss Li. D. Hello, Miss Li. E. What's your name F. I'm fine, thank you. G. Nice to meet you.
Miss Li: Good morning, class.
Class:
Miss Li: How are you, Tony
Tony: And you
Miss Li: I'm fine too.
Zhang Hong: My name is Zhang Hong.
Miss Li: Hello, Zhang Hong.
Zhang Hong:
Miss Li: Sit down, please.
Zhang Hong:
【答案】C；F；E；D；A
【知识点】补全对话
【解析】【分析】本文是日常生活的一段对话。
A. Thank you.谢谢
B. Can you spell it, please 你能拼读它吗
C. Good morning, Miss Li.早上好，李老师
D. Hello, Miss Li.你好，李老师
E. What's your name 你叫什么名字
F. I'm fine, thank you.我很好，谢谢
G. Nice to meet you.认识你很高兴
（1）根据 Good morning, class ，可知 Good morning的回答还是Good morning应是，Good morning, Miss Li.早上好，李老，故选C。
（2）根据 How are you，可知应是，I'm fine, thank you.我很好，谢谢，故选F。
（3）根据 My name is Zhang Hong，可知提问名字应是What's your name 你叫什么名，故选E。
（4）根据 Hello, Zhang Hong ，可知应是Hello, Miss Li.你好，李老师，故选D。
（5）根据 Sit down, please，可知应是Thank you.谢谢，故选A。
【点评】考查补全对话，可以将整个文章首先浏览一遍，大概理解意思。答题过程中，根据所提供的答语或是后文进行作答，同时，做题过程中也可以使用排除法，将选项带到文章中逐一作答，答完后注意通读检查是否符合逻辑，语义顺畅。
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 四、填空题
得分
14．（2020七上·桐乡月考）
按字母表顺序排列下列字母并抄横线上，大小写格式与所给字母保持一致。
（1）k
q i y
j
（2）G
B X J
M
【答案】（1）i , j , k , q , y
（2）B , G , J , M , X
【知识点】26个字母
【解析】【分析】（1）根据字母表顺序可知，正确顺序为i j k q y；故答案为i j k q y。
（2）根据字母表顺序可知，正确顺序为B G J M X，故答案为B G J M X。
【点评】考查填空题。注意识记字母表的顺序和大小写的正确书写。
阅卷人 五、单词拼写（词汇运用）
得分
15．It's very (令人愉快的) to meet you, Mary.
【答案】nice
【知识点】单词拼写；形容词原级
【解析】【分析】句意：很高兴见到你，玛丽。is是系动词其后是形容词，令人愉快的，nice ，是形容词，故填nice。
【点评】考查单词拼写，注意识记nice的用法。
16．See you (明天), Jack.
【答案】tomorrow
【知识点】单词拼写；不可数名词
【解析】【分析】句意： 明天见，杰克。明天，tomorrow，不可数名词，故填 tomorrow。
【点评】考查单词拼写，注意 tomorrow ，明天的用法。
17．Hello! My n is Linda.
【答案】name
【知识点】单词拼写；可数名词
【解析】【分析】句意： 你好。我的名字是琳达。my是形容词性物主代词，其后是名词，Linda是人名，故用name，是名词，故填name。
【点评】考查单词拼写，注意name，名字的用法。
18．— H are you
— I'm fine, thank you.
【答案】How
【知识点】单词拼写；特殊疑问句
【解析】【分析】句意：——你好吗？——很好，谢谢你。根据 I'm fine，可知提问用how are you，是情景交际的固定搭配，故填How。
【点评】考查单词拼写，注意识记打招呼How are you和回答I'm fine。
19．Miss Zhou is my English t .
【答案】teacher
【知识点】单词拼写；可数名词
【解析】【分析】句意： 周小姐是我的英语老师。my是形容词性物主代词其后是名词，根据首字母提示可知此处是老师，teacher，是名词，根据is，可知用单数形式，故填teacher。
【点评】考查单词拼写，注意teacher，老师的用法。
阅卷人 六、句型转换
得分
20．My name is Liu Mingliang. (同义句转换)
Liu Mingliang.
【答案】I am
【知识点】句型转换；主格人称代词
【解析】【分析】句意： 我叫刘明亮。my name is=I am，我的名字是，故填 I am。
【点评】考查句型转换，注意my name is=I am的用法。
21．She is fine. (对划线部分提问)
she
【答案】How is
【知识点】句型转换；特殊疑问句
【解析】【分析】她好吗？根据 fine是形容词，可知形容词提问用how，怎么样，主语是she，第三人称单数，be动词是is，故填 How is。
【点评】考查句型转换，注意形容词提问用how的用法。
22．fine，you，thank
【答案】Fine,thank you.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】fine，很好；you，你；thank谢谢；句意：（我）很好，谢谢你。故答案为Fine, thank you .
【点评】考查连词成句。掌握常用的日常用语Fine,thank you .
23．she，my,friend，is
【答案】She is my friend.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】she，她；my,我的；friend朋友；is是；句意：她是我的朋友。故答案为She is my friend.
【点评】考查连词成句。先把每个单词的意思翻译出来，再把它们的中文意思连词句子，最后在班所给的单词按英语把句子翻译出来。
24．I'm David Smith. (对划线部分提问)
name
【答案】What's；your
【知识点】句型转换；形容词性物主代词；特殊疑问句
【解析】【分析】句意：你叫什么名字？根据 David Smith 可知对名字提问用what...name，变疑问句原句中的第一人称变第二人称，故I 变成your，主语是name第三人称单数，be动词是is，故填What's your。
【点评】考查句型转换，注意对名字提问用what...name的用法。
阅卷人 七、语法填空
得分
25．What is (you) name
【答案】your
【知识点】语法填空；形容词性物主代词
【解析】【分析】句意：你叫什么名字？name是名词，用形容词性物主代词修饰，you的形容词性物主代词是your，你的，故填your。
【点评】考查语法填空，注意名词前是形容词性物主代词的用法。
26． (her) is my daughter.
【答案】She
【知识点】语法填空；主格人称代词
【解析】【分析】句意：她是我的女儿。is是谓语，故其前是主语，主格做主语，her的主格是she，她，位于句首首字母大写，故填She。
【点评】考查语法填空，注意主格做主语的用法。
27．This (be) my mother.
【答案】is
【知识点】语法填空；主谓一致；系动词be
【解析】【分析】句意：这是我的妈妈。介绍陌生人用This is，这是......，故填。
【点评】考查语法填空，注意介绍陌生人用This is的用法。
28．Can you (spell) "banana"
【答案】spell
【知识点】语法填空；动词原形
【解析】【分析】句意：你能拼读“banana”吗？can是情态动词，其后是动词原形，spell是动词，故填spell。
【点评】考查语法填空，注意情态动词后是动词原形的用法。
29．—How are your parents
—Fine, (thank), Mr. Chen.
【答案】thanks
【知识点】语法填空；规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】句意：——你父母怎么样？——很好，谢谢，陈先生。thanks=thank you，谢谢，故填thanks。
【点评】考查语法填空，注意thanks=thank you的用法。
阅卷人 八、翻译
得分
30．请问你能拼写它吗
you it, please
【答案】Can；spell
【知识点】汉译英；句型转换；一般疑问句
【解析】【分析】能，can，是情态动词，其后是动词原形，拼写，spell，故填Can，spell。
【点评】考查翻译，注意情态动词后是动词原形的用法。
31．这是我的朋友。
my friend.
【答案】This is
【知识点】汉译英；固定搭配
【解析】【分析】介绍某人，固定搭配，这是......， This is，故填 This is。
【点评】考查翻译，注意This is的用法。
32．
你能拼一下这些字母吗
these
letters
【答案】Can；you；spell
【知识点】汉译英；情态动词；一般疑问句
【解析】【分析】能，can，你，主语用主格，you，拼读，spell，情态动词后是动词原形，故填Can you spell。
【点评】考查翻译，注意情态动词后是动词原形。
33．
请问他叫什么名字
name,
please
【答案】What's；his
【知识点】汉译英；形容词性物主代词；特殊疑问句
【解析】【分析】什么，what，是，be，主语是name，第三人称单数，故be用is，name名词去是形容词性物主代词，他的，his，故填What's his
【点评】考查翻译，注意形容词性物主代词的用法。
34．
到说再见的时候了。
say
goodbye.
【答案】It's；time；to
【知识点】汉译英；固定搭配
【解析】【分析】到......的时候了，固定搭配，It's time to do，故填It's time to。
【点评】考查翻译，注意It's time to do的用法。
阅卷人 九、任务型阅读
得分
（2021七上·紫金期中）配对阅读。左栏是五个人的求助问题，右栏是七条回复,请为左栏的每个人选出合适的回复。
35． My friend David lost a black watch in Classroom 4Ethismorning. 36． Is this Anna's schoolbag 37． Here is a school ID card. Is it yours 38． Where is my schoolbag I need it now. 39． Is this your English dictionary Jack found an English dictionary
in the school library. A. An ID card,
a ring and a watch are in the picture. B. No, it
isn't. Her schoolbag is purple. This one is brown. C. Yes, it is.
I lost it in the school library. D. You must thank Ms. Green for her help. E. I found a black
watch in Classroom 4E this morning. Is it his He can call me for it. F. Oh, it is
my sister's. She lost her school ID card this afternoon. G. Your
schoolbag is on your bed.
【答案】35．E；36．B；37．F；38．G；39．C
【知识点】七选五题型；任务型阅读
【解析】【分析】A. An ID card, a ring and a watch are in the picture.照片中有身份证、戒指和手表。
B. No, it isn't. Her schoolbag is purple. This one is brown.不，不是。她的书包是紫色的。这个是棕色的。
C. Yes, it is. I lost it in the school library. 是的，是的。我把它丢在学校图书馆了。
D. You must thank Ms. Green for her help.你必须感谢格林女士的帮助
E. I found a black watch in Classroom 4E this morning. Is it his He can call me for it.今天早上我在4E教室发现了一块黑色手表。是他的吗？他可以打电话给我。
F. Oh, it is my sister's. She lost her school ID card this afternoon.哦，是我姐姐的。她今天下午丢了学校的身份证。
G. Your schoolbag is on your bed.你的书包在床上。
【点评】考查任务型阅读，关键在看懂表格中的内容，找出关键词，然后根据题目要求作答，选出合适的回复。
35．根据求助问题My friend David lost a black watch in Classroom 4Ethismorning. 中关键词a black watch 可知， E. I found a black watch in Classroom 4E this morning. Is it his He can call me for it. 今天早上我在4E教室发现了一块黑色手表。是他的吗？他可以打电话给我。是合适的回复 ，故选E。
36．根据求助问题Is this Anna's schoolbag 中关键词schoolbag，可知B. No, it isn't. Her schoolbag is purple. This one is brown. 不，不是。她的书包是紫色的。这个是棕色的。 是合适的回复。故选B。
37．根据求助问题Here is a school ID card. Is it yours 中关键词school ID card可知 F. Oh, it is my sister's. She lost her school ID card this afternoon. 哦，是我姐姐的。她今天下午丢了学校的身份证。是合适的回复，故选F。
38．根据求助问题Where is my schoolbag I need it now. 中关键词 Where可知， G. Your schoolbag is on your bed. 你的书包在床上。是合适的回复，故选G。
39．根据求助问题Is this your English dictionary Jack found an English dictionary in the school library. 中关键词in the school library可知 Yes, it is. I lost it in the school library. 是的，是的。我把它丢在学校图书馆了是合适的回复，故选C。
阅卷人 十、书面表达
得分
40．假如你是Tom， 早晨上学时遇到了你的朋友John和他的新朋友Bob，你们俩互相打招呼后John向你介绍他的新朋友。根据以上情景， 编写一段对话。
【答案】Tom: Good morning, John!
John: Good morning, Tom!
Tom: How are you, John
John: I'm fine, thanks. And you
Tom: I'm fine, too.
John: Tom, this is my new friend, Bob.
Tom: Nice to meet you, Bob.
Bob: Nice to meet you, too, Tom.
【知识点】提纲作文
【解析】【分析】本题为提纲作文写作。题目要求编写一段对话，对话要注意人称，一共3个人，Tom、John和Bob。对话发生的场景是在早晨上学时，因此要注意早晨对话的英语交际用语的运用。
【点评】这是一篇优秀的作文，对话准确使用了早晨的交际用语，如Good morning， How are you；介绍陌生人时，准确的运用了This is；初次见面用了 Nice to meet you；本篇对话的顺序安排得当，逻辑通顺，模拟了3个人见面的场景，单词拼写准确，语法及时态运用正确。
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