部编版历史八年级上册同步练习：第6课　戊戌变法（含答案）

第6课　戊戌变法
1.著名学者金冲及说:维新变法运动作为一次具有相当规模的思想运动和政治运动的兴起,是甲午战争强烈刺激下的产物;而戊戌变法高潮的出现,又是列强公然在华争夺并划分“势力范围”的产物。这段话意在说明维新变法运动兴起和发展的原因是 (　　)
A.民族资本主义的发展
B.光绪皇帝的支持
C.康、梁等人的大力宣传
D.民族危机的加剧
2.下列为19世纪末出现的部分学会,这些学会在当时产生的影响是 (　　)
名称 地点
强学会 北京
上海强学会 上海
南学会 长沙
农学会 广州
蜀学会 成都
A.掀起民族解放运动高潮
B.开启中国近代化进程
C.推动维新变法思想的传播
D.知识分子开始睁眼看世界
3.1898年光绪帝按维新派意图,发布了一系列变法诏令。以下内容最能体现维新派发展资本主义愿望的是 (　　)
A.裁撤冗员 B.开办新式学堂
C.训练新式军队 D.鼓励私人兴办工矿企业
4.改革势必触动部分人的利益,难免遭遇阻力,困难重重。戊戌变法中有一项改革措施涉及“数百翰林、数千进士、数万举人、数十万秀才和数百万童生”的荣誉和进身之道。该措施是 (　　)
A.奖励发明 B.废除八股
C.精简机构 D.裁汰冗员
5.赫德于1898年10月24日在《致马士函》中说:“皇帝的方向是正确的,但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验,简直是以好心肠扼杀了进步——他们把足够九年吃的东西,不顾它的胃量和消化能力,在三个月内都填塞给它吃了。”赫德认为戊戌变法失败的主要原因是 (　　)
A.缺乏广泛的群众基础　　　
B.维新派政治经验不足且急于求成
C.顽固守旧势力过于强大　
D.将变法的希望寄托在光绪帝身上
6.阅读材料,回答问题。
材料一　从1895年至1898年,中国对日本态度转变的戏剧性程度,与日本对西方的态度颇类似,失败激起的学习欲望压倒了简单的民族情绪。
——《醒来:110年的中国变革》
(1)材料一中的“失败”指的是什么 “失败激起的学习欲望”在中国后来转变成怎样的实际行动
材料二
1898年的改良运动,是一部分接近皇帝的高级知识分子在制度变革上的一次尝试。
——[美]费正清《剑桥中华民国史》　
(2)结合所学知识,列举两位“接近皇帝的高级知识分子”。
材料三　“百日维新”虽然失败了,但它毕竟触动了传统的中国政治体制,为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动,从现代化的进程看,都是以实现政治制度的现代变革为目的的,因而与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此,史学界才会把戊戌变法视作近代中国(政治)现代化进程的起点。
——《回顾戊戌　重温历史》
(3)依据材料三,概括“百日维新”的意义。
对以下材料理解正确的是 (　　)
①维新派在北京组织强学会,在上海创办《时务报》
②戊戌变法作为一场政治运动失败了,但是作为一场思想文化运动,其作用远不是政变所能剿洗干净的
A.①属于历史结论
B.①说明戊戌变法废除了旧制度
C.②属于历史事实
D.②肯定了戊戌变法的历史作用
答案
第6课　戊戌变法
【教材知识·必会】
康有为　变法　变法维新运动　时务报　1898　上书言事　私人兴办工矿企业　新式学堂　慈禧太后
【基础巩固·必练】
1.D　2.C　3.D　4.B　
5.B　 由材料“皇帝的方向是正确的,但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验”“他们把足够九年吃的东西,不顾它的胃量和消化能力,在三个月内都填塞给它吃了”可知,赫德认为戊戌变法失败的主要原因是维新派政治经验不足且急于求成。
6.(1)“失败”:甲午中日战争清政府战败。行动:戊戌变法。
(2)人物:康有为、梁启超、谭嗣同等。(答出两位即可,其他答案符合题意也可)
(3)意义:触动了中国传统政治体制,为现代国家的建立作出了有益尝试;成为近代中国政治现代化进程的起点。
【思维进阶·选练】
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