沪科版八年级物理第二章第三节 快与慢 课后练习（无答案）

课题：2.3 快与慢
【知识过关】
1.速度
(1)定义:物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用_______的比.
(2)物理意义:表示物体__________的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程.
(3)公式:v= ______；
v表示_______，单位为m/s(km/h)；t表示_______，单位为s(h)；s表示_________，单位为m(km).
(4)常考速度估测:a.人正常步行的速度约为1.1 m/s； b.骑自行车的速度约为5 m/ s.
(5)单位换算:l m/s=____km/h，1 km/h=_____m/ s.
2.比较物体运动快慢的两种方法:
a.相同时间，比较路程，路程______的物体运动得快；
b.相同路程，比较时间，时间______的物体运动得快.
3.匀速直线运动：物体沿着直线且速度_________的运动；s-t和v-t图像如图所示.
【基础过关】
1. [ ] 如图所示，汽车做直线运动的主要特征是运动的
A. 速度保持不变 B. 轨迹是直线 C. 速度是变化的 D. 距离不断增加
2. [ ] 下列几种估测最符合实际情况的是
A. 人步行的速度约为5m/s B. 全新的2B铅笔长约18cm
C. 课桌的高度约为1.5m D. 一张试卷的厚度大约1cm
3. [ ] 小华同学乘坐高铁，看到车厢内显示的车速为216千米时。他估测车厢通过隧道用了10秒，则隧道长度约为
A. 60米 B. 600米 C. 2160米 D. 7776米
4. [ ] 关于速度下列说法中正确的是
A. 物体运动的时间越短它的运动速度越大 B. 速度与路程成正比与时间成反比
C. 物体通过的路程越长，它的运动速度越大 D. 速度越大物体运动得越快
5. [ ] 甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知，下列说法错误的是
A. 两同学在0～10s内都做匀速运动，且乙运动较快
B. 两同学在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等
C. 在10s～20s内，乙同学静止不动
D. 在0～20s内，乙同学的平均速度为10m/s
6. [ ] 一辆普通家用轿车的长约为4.5m．如图是小华家用轿车在平直公路上行驶时，用相机每隔0.5s曝光一次得到的照片．拍照过程中，轿车的平均速度最接近于
A. 30 km/h B. 60 km/h
C. 90 km/h D. 120 km/h
7. 小华乘车从漳州到厦门，途经厦漳大桥，看到如图所示路牌。路牌中的“60”表
示 ；在不超速的前提下，小华至少还需要 分钟才能到达郴州。
8. 速度是用来描述物体 的物理量。一辆汽车行驶的速度是，读成
14 ，它的物理意义是汽车 。
9. 如图所示是厦门市郊区公路旁的交通标志牌，如果此时汽车正以的速度匀速行驶，则该车________选填“有”或“没有”违反交通规则，照这样的速度行驶，再经过________s汽车就可以到达收费站．
10. 如图所示为两个小球从左向右运动过程的频闪照片。闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号。
由图可知，小球A做______运动；小球A在从第3到7位置这段时间内的平均速度为______。从第5位置以后，以A为参照物，小球B是向______填“左”或“右”运动的。
11. 为了更好的保证交通安全，交警严查开车打电话、车窗抛物等行为，如果汽车以的速度匀速行驶，若驾驶员开车时看一眼手机需要2秒，在这段时间内，汽车相当于在无人驾驶状态下行驶______m，容易发生交通事故；在这段时间内，放在汽车后备箱中的书本相对于地面是______选填“运动”或“静止”的。
12. 小华从家中出发到新世纪广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车。全程的路程与时间图像如图所示。求：
小刚骑车的速度。
小刚从家到新世纪广场全程的平均速度。
小刚步行20s通过的路程。
【提升训练】
13. [ ] 一辆汽车沿平直公路行驶，路程s与运动时间t的关系如图所示，汽车运动中平均速度最大的一段是
A. ab段
B. bc段
C. cd段
D. de段
14. [ ] 小汽车在平直公路上运动时的路程时间图象如图所示，则小汽车的运动情况是
A. 在第一个10s内以做匀速运动
B. 在第二个10s内速度大小不变
C. 在第三个10s内前进了300m
D. 在前30s内的平均速度为