沪科版物理八年级第三章第一节 科学探究：声音的产生与传播 课后练习（无答案）

课题：3.1 科学探究：声音的产生与传播
【知识过关】
1.产生：声音是由物体　　　产生的，一切正在发声的物体都在_____，　　　停止，发声就停止，但传声并未停止.
2.常见发声体的判断
类型 举例 发声（振动）物体
打击乐器 鼓、锣受到打击时发声 鼓面、锣面
弦乐器 二胡、小提琴 ________　　　　　
管乐器 长笛、箫、各种号 ________　　　　　
注：人的说话声是由________振动引起的（如右图所示）
3.传播
(1)条件：声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在　　　______、________中传播.
声音_______（选填“能”或“不能”）在真空中传播.
(2)形式：声音在介质中以______的形式传播.即可以传递信息，又可以传递能量.
(3)声速的影响因素：
①________：声音在不同的介质中传播速度不同，一般来说，v固___v液___v气；
②________：声速的大小还跟介质的温度有关，15 ℃时空气中的声速是______m/s.
(4)回声：
①产生原因：声音在传播过程中，遇到障碍物会____________；
②利用：回声测距离s＝vt（t为发出声音至接收到回声所用时间的一半）；加强原声的效果.
【基础过关】
1. [ ] “五四”青年节期间，学校举办了以“奋斗百年路，启航新征程”为主题的庆祝中国共产党成立100周年歌咏比赛．下列说法正确的是
A. 合唱声是由空气振动产生的 B. 合唱声是通过空气传入人耳的
C. 合唱声可以在真空中传播 D. 将音箱音量调大改变了合唱声的音色
2. [ ] 在相同的条件下，声音在下列三种介质中传播速度由小到大的排列顺序是
A. 铝、海水、空气 B. 铝、空气、海水 C. 空气 、铝、海水 D. 空气、海水、铝
3. [ ] 你有这样的体会吗？当你在旷野里大声唱歌时，不如在房间里大声唱歌听起来响亮.下列说法中正确的是
A. 旷野里空气稀薄 B. 在房间里原声和回声混在一起，使原声加强
C. 房间里空气不流动 D. 以上说法都不对
4. [ ] 下列说法中正确的是
A. 在教室里讲话时听不到回声是因为教室里没有回声 B. 声音能够在任何物体中传播
C. 声音在空气中的传播速度是340 m/s D. 百米比赛时，计时员听到发令枪响时开始计时
5． [ ] 如图，两个小纸盒、一根铜线做成的“土电话”表明
A. 气体能够传声 B. 固体能够传声 C. 电流能够传声 D. 只有纸盒能够传声
6． [ ] 下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是
① 在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；
② 放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；
③ 拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；
④ 锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。
A．①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④
7． [ ] 把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音．这个实验说明了
A．声音是由物体振动产生的 B．声音必须通过介质才能传播
C．声波在玻璃罩中发生了反射 D．声波在传播过程中能量逐渐减少
8. 宋词《解语花·上元》中写到“箫鼓喧，人影参差，满路飘香麝”，其中“箫鼓喧”是由于发声体的_______产生.
9. 甲乙两个同学研究声音的传播现象，甲同学把耳朵贴在一根很长的钢管上，乙同学在钢管的另一端敲了一下，甲同学能够听到 次敲击声.
10. 你知道超音速飞机吗？按常温下声音的传播速度计算，超音速飞机的速度至少应大于 km/h.
11. 声音要靠 传播，某同学测出声音在空气中2 s的时间内传播的距离是690 m，由此他计算出声音在空气中传播的速度是 m/s.
12. 我们知道月球上没有空气，登上月球的宇航员们即使相距很近，也听不到对方的讲话声，这是因为 不能传声。
13．如图，当敲响音叉后用悬吊着泡沫塑料接触发声的叉股时，泡沫球会被 ，这个实验说明一切正在发声物体都在 。
14．通常我们听到声音是靠 传播的．
15．一架在3015米高空飞行的飞机,若声音在空气中传播的速度是335米／秒．则飞机发出的声音传到地面所用的最短时间是 秒．
16. 如图所示是某校物理课外活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景.
（1）甲图说明声音能在 中传播；
（2）乙图中，水中两石块的撞击声通过 传到耳朵里；
（3）丙图中，当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐减弱，
说明声音在 中不能传播。
17. 第一次测定铸铁里的声速是在巴黎用下述方法进行的：在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次响声，第一次是由铸铁传来的，第二次是由空气传来的.管长913 m，两次响声相隔2.5 s,如果当时空气中的声速是340 m/s，求铸铁中的声速.
【提高训练】
18. 动画片《星球大战》中，神鹰号太空船将来犯的天狼号击中，听到天狼号“轰”地一声被炸毁，神鹰号宇航员得意地笑了.你觉得这段描写符合科学道理吗？请解释你的观点.
19. 如何进行下列探究活动？
小明在家中听音响时，忽然想到课本上说声音能使空气形成疏密相间的波动并以此把声音传播到远处.“我怎么看不见？这种说法到底对不对呢？”他想了一会儿，起身找来一个碟子、一段铁丝和一勺洗衣粉，用它们做了一个实验证明课本上的说法是正确的.假如你是小明，请写出你的实验过程.你能得出什么结论？
20. 某司机驾驶汽车穿过山洞后以54 km/h的速度向远离高山的方向驶去，司机在鸣笛4 s后听到了鸣笛的回声, 温度为15℃，问此时汽车离高山的距离有多远？