八年级下册第九章《力与运动》单元练习
选择题(2*16=32分 )
1.一个物体只受两个力的作用,且这两个力的三要素完全相同,那么( )
A.这两个力可能是平衡力 B.物体的运动状态可能保持不变
C.物体的运动状态一定改变 D.以上答案都不正确
2、由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生,国家加大了对违反交通法规的处罚力度.关于汽车安全行驶的规定和措施,下列说法正确的是( )
A.限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车的惯性
B.安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用
C.冬天汽车在冰雪路面上行驶时,轮胎上装防滑链,是为了减小摩擦
D.严禁酒后驾车.主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝,更容易出现交通事故
3、南京军区某部空军在某地演习空投物资,如下图所示,运输机匀速直线飞行过程中顺次从机舱释放补给包,若不计空气阻力,这些物资包在空中的正确排列图是 ( )
4、当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是( )
A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力
B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力
C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力
D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力
5、关于力与运动的关系,下列说法正确的是( )
A.物体不受力时,保持静止状态
B.物体不受力时,运动状态不变
C.有力作用在物体上时,物体的运动状态就改变
D.有力作用在物体上时,物体一定不会保持静止状态
6、关于平衡力,下列说法正确的是( )
A.只有物体静止时,它受到的力才是平衡力
B.作用在一条直线上的两个力大小相等,这两个力一定是平衡力
C.物体在平衡力的作用下,一定处于静止状态或匀速直线运动状态
D.物体受到的拉力和重力相等,这两个力一定是平衡力
7、如图(甲)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图(乙)所示,物体乙重60N,在40N 的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是 ( )
A. f甲=30N,f乙=60N
B.f甲=30N,f乙=40N
C. f甲=50N,f乙=6oN
D. f甲=50N, f乙=40N
8、如下图所示,在体育中考时,由于很多同学的体重不能达标,所以在测体重时,就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数。这其中会使体重计的示数变大的是( )
9、木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。下列分析正确的是( )
A.木块没有受到小车的摩擦力
B.木块运动速度越大,惯性也越大
C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒
10、如下图所示,物体运动状态发生改变的是( )
11、1999年6月20日.北京电视台现场转播了山西小伙朱朝辉驾驶摩托车飞越黄河的全过程.最终落地时,要安全可靠,从物理的角度,车手应控制先着地的车轮是 ( )
A.前轮 B.后轮
C.前后轮同时着地 D.随便哪一个轮都行
12、如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板, 实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是( )
A.木块A受到的是静摩擦力
B.木块A相对于地面是运动的
C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大
D.木块A所受摩擦力的方向向左
13、如下图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,则小车( )
A.将继续向前匀速运动
B.运动的将越来越慢
C.将立即停止运动
D.受的摩擦力将越来越大
14、如下图所示,饮料罐在力的作用下处于静止状态。下列说法正确的是( )
A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力
B.罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力
C.罐对手的力与手对罐力是一对平衡力
D.罐对手的作用力与手对罐的摩擦力一对相互作用力
15、氢气球用绳子系着一个重物,共同以10m/s的速度匀速竖直上升,当到达某一个高度时,绳子突然断开,这个重物将( )
A.继续上升一段,然后下落 B.立即下落
C.以原来的速度一直上升 D.以上说法都不对
16、如图所示,质量分别为M和m的两个物体A和B(M>m)将它们放在水平且光滑的很长的平板车上与之一起以速度v向右匀速运动,当车突然停止运动后,则( )
A.两物体都立即静止
B.B物块运动得快,A物块运动得慢,B将撞上A
C.B物块运动得慢,A物块运动得快,两物块间距离加大
D.两物块都以原来的速度v水平向右做匀速直线运动,
它们之间距离保持不变
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二、填空题( 1*36=36分)
1、如下图所示,甲、乙都表示力的作用效果,其中甲表示 乙表示
2、滑动摩擦力的大小跟__________和__________有关.在皮带传动中(如图2所示),要把皮带张紧,这是利用_________________的办法来_______摩擦;缝衣针表面要做得很光滑是利用___________________的办法______摩擦.
3、用弹簧测力计可以测量滑动摩擦力的大小如下图13所示,通过弹簧测力计沿水平方向拉物块,使物块做________运动(测力计示数见图),根据_______知识,物块与桌面之间的摩擦力大小为______________.
4、调皮的小明随父母乘船去长岛旅游,来到船上,他高兴地跳了起来(如左图所示)。由于船在行进中,所以父母很担心小明蹦起后,船走开他会落入水中,但小明蹦跳了一会儿,并没有发生什么危险,这是因为 。
5、起重机吊着质量为4t的货物静止不动,货物受到的重力是_____N,受到绳子的拉力是_____N。(g取10N/kg)当货物匀速下降时,它受到的拉力_____重力;当货物匀速上升时,它受到的拉力_____重力。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
6、踢出去的足球在水平地面上滚动时受到______个力的作用,其中____力和________力是一对平衡力。球离脚后虽不受脚的作用力,但仍能滚动,是由于___________________。球越滚越慢,最终会停下来,是因为_______________________。
7、如下图所示,小宇用50N的水平力F把重15N的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑.此时木块受到的摩擦力大小是_______N;若增加水平压力,木块受到的摩擦力将_______(选填“变大”、变小”或“不变”);
8如上图所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起.甲重12N放在地面上;乙重5N被吊在空中,它们均保持静止.若不计弹簧及细绳的重力,弹簧受到的拉力为_______ N,甲物体受到的支持力为_______ N.
9、如下图3甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为______N,A与桌面之间的摩擦力为_____N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=_________N.
10、如图(a)所示,木块与小车一起做匀速直线运动,当小车的运动状态发生变化时,木块的状态如图(b)所示.把木块换成盛有水的烧杯,重复上述过程,烧杯中水面的状态分别如图(c)和(d)所示.由图(a)(b)或图(c)(d)可知:小车运动状态变化的可能情况是___________________(请将两种可能的情况填写完整).得到上述结论是利用了木块和水都具有_______的性质.
11、重50N的物体,静止在粗糙的水平地面上,如果用5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力大小为_______N,方向________;如果水平推力增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,那么物体的受摩擦力的大小为_________N;若将水平向右的推力增加到15N,此时物体所受的摩擦力大小为________N,物体将向右做____________(加速/减速/匀速)运动。
12、如下图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t=1s时,物体受到的摩擦力为 N. t=3s时,物体受到的摩擦力为 N.
三、作图与实验题(23分)
1、在图1中,画出在斜面上匀速滑动时A对斜面的压力.
2、如图2是正在足球场上滚动的足球,请画出足球受到的力的示意图.
3、传送工件,如图3所示,一个工件与传送带一起以0.5m/s的速度水平向右匀速运动,不计空气阻力,请图中画出工件受力的示意图.
4、如下图是你很熟悉的物理演示实验,请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识。
示例:现象: 塑料片飞出后会下落。
物理知识: 塑料片受到重力。
(1)现象:_______________________ _____
物理知识:_________________________ _____
(2)现象:__________________________________
物理知识:_________________________________
5、在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方。
(1)小车从同一高度滑下的目的是_______________________________________。
(2)实验中让小车在材料不同的水平面上运动的目的是_________________________
(3)由实验现象我们可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到阻力越_______,速度减小得越_______。
(4)由实验现象我们可以推断:假如表面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做______________________,由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是 ,其内容是______________________________________
6、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对细的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 ____________来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片______(选“旋转”、“翻转”)一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 _________________
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是: 。
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是 .
四、计算题(6+3=9分)
1、“乌鸦喝水”的故事你不陌生吧.如图所示,若有一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为10g的小石子投入瓶中,当乌鸦投入了25块相同的小石子后,水面升到了瓶口.(g取10N/kg),求:
(1)瓶内石块的总重力;
(2)瓶内石块的总体积;
(3)瓶内石块的密度..
2、一个载重气球在空中匀速竖直上升时,受到的浮力是1000N。若在所载重物中再加入10kg的物体,这时气球就能匀速竖直下降。(设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小均不变。g取10N/kg)
求:(1)气球上升时受到的重力。
(2)气球运动时受到的阻力。
图2
G
F
甲
乙
木板表面
毛巾表面
棉布表面
乙