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冀教2011课标版 三年级下册 第八单元 分数的初步认识
第一课时
第二课时
几分之一
1
2
1
2
把一个苹果平均分成2份,每份是它的
讨论:说一说刚才分苹果的过程(意义)。
活动1:涂一涂,涂出下列图形的 ,并说一说它的意义。
1.蓝色部分都是图形的 吗?
如果不是,请说一说你的理由。
1
2
把一块蛋糕分成2份,每一份是
下列说法正确吗?不正确的话,请你改正过来!
1
2
改:
把一块蛋糕平均分成2份,每一份是这块蛋糕的
1
2
(×)
活动要求:
1、请将你手中的纸片折一折;
2、用你的彩笔想涂几份就凃几份;
3、用分数表示涂色部分,并写下来;
4、跟小伙伴说你的分数所表示的意义。
活动2,折一折,涂一涂。
3
4
······分数线:平均分
······分母:平均分成4份
······分子:取其中任意的3份
读作:四分之三
书写方式:
1、先写分数线;
2、再写分母;
3、最后写分子。
听写
1、分别涂出下面图形的 。
1
3
思考1:
3、A占整个图形的
2、A占小平行四边形的
1、A占大平行四边形的
?
?
?
?
?
?
暑假里小丽把《十万个为什么》和《词典》都看了它们的
思考2:
这两本书她看的页数一样多吗?为什么?
1
2
你学到了什么?
作业
数学书上习题