山西省孝义市2022年中考语文二轮专题复习：对联（共32张PPT）课件
文档属性
| 名称 | 山西省孝义市2022年中考语文二轮专题复习：对联（共32张PPT）课件 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-07-06 21:15:43 | ||
图片预览
文档简介
(共32张PPT)
搏日月奋发图强
拼朝夕勤勉上进
珠联璧合得佳句
——中考对联专题复习
对
联
.初 识 对 联
.探 究 对 联
.巧 对 对 联
学习目标
1.了解对联的类别，积累名联。
2.掌握对联的基本特征，尝试对对联。
3. 激发学生对对联这一传统文化艺术形式的兴趣。
对联，雅称“楹联”，俗称“对子”，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
它是独立于诗词曲赋等以外的一种传统文学样式，分为上下两联，有的还有横批。
初 识 对 联
最早的一副对联是
“新年纳余庆，嘉节号长春。”
对联的种类
春联
寿联
挽联
赠联
自勉联
行业联
言志联
……
名胜联
春 联
寿 联
对联通常用毛笔竖写，
上联的最后一字是仄声
(第三、四声），
下联的最后一字是平声(第一、二声）。
贴挂时，上联居右，下联居左。
蒲松龄自勉联
诗史数千言，秋天一鹄先生骨
草堂三五里，春水群鸥野老心
黄鹤偶乘沧海月
白云常带楚江秋
探 究 对 联
对联的基本特征
鸟 宿／池 边 树,
僧 敲／月 下 门。
主 谓 （ 定 ）宾
名 动 名
仄 仄 平 平 仄
字数相等，
句式一致。
词性相对，
结构相应。
平仄相协，
意义相关
趣 联 故 事
郭沫若幼年在私塾读书。有一次和同学们偷吃了庙里的桃子。和尚找 先生告状，先生追责学生，没人承认。先生说，我出个对子，谁能对上免罚。先生曰：
昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？
郭沫若思索了片刻，对道：
他年攀桂步蟾宫，必定有我。
先生惊其才华，
极为高兴，全体学生
都免予处罚。
千里始足下
A 高山微尘起
B 高山起微尘
（B）
战士风格高
将军肚量大
A.坐，请坐，请上坐 a.更上一层楼
B.冬去山青水秀 b. 后天下之乐而乐
C.欲穷千里目 c.茶，敬茶，敬香茶
D.辞旧岁 d.春来鸟语花香
E.先天下之忧而忧 e.迎新年
解题方法：准确把握对联特点
A.古今来多少角色 a.文章不写一句空
B.有声画谱描人物 b.恶语半片一夏寒
C.板凳要坐十年冷 c.天地间大小舞台
D.好言一句三冬暖 d.无字文章写古今
一、联想想象法
A、相似联想：由“春花”想到“秋月”
B、相反联想：由“旧貌”想到“新颜”
C、相关联想：由“园丁”想到“桃李”
D、合理想象：运用比喻、拟人等方法，化静为动，化抽象为具体，让天地万物充满灵性与情感，让人与自然心意相通。
巧 对 对 联
小 试 牛 刀
莺歌
千山秀
蜂采蜜
行千里路
冬去山清水秀
一湾溪水绿
燕舞
万水清
蝶恋花
读万卷书
春来鸟语花香
两岸桃花红
联系生活
清风存正气 ，
一间 陋室透书香 。
陋室一间天地广 ，
诗书 古今香 。
两袖
万卷
天对地，雨对风。
大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。
雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。
风高秋月白，雨霁（jì)晚霞红。
牛女二星河左右，
参(shēn)商两曜(yào)斗西东。
十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；
三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。
——《笠翁对韵》
日积月累
根据课文内容将下列对联补充完整。
上联：郭沫若向往光明勾画天上街市
下联：陶渊明____________________
寄托理想描绘世外桃源
勾连课内
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其间者，太守醉也。
亭美百鸟乐 ， 众人欢 。
《醉翁亭记》
巧 对 对 联
二、逐步扩充法
单字组词→加修饰语→组短语→组句
雨 细雨 细雨浇桃 细雨浇桃红 细雨浇桃红万树
风 微风 微风拂柳 微风拂柳绿 微风拂柳绿千枝
东风 春雨
东风吹 春雨洒
东风吹出绿 春雨洒来新
东风吹出千山绿 春雨洒来万象新
对对联口诀
名对名，动对动，实对实来虚对虚，
数字上下两相望，词类相当结构同。
上下两句字数等，之间莫有重字现。
平仄相协韵无穷，意义相关成一体。
小 试 牛 刀
爆竹声声脆
彩灯盏盏明 红梅朵朵新
春光处处好 家园日日新
贺岁家家乐 黄瓜根根脆
饺子口口香 钱财滚滚来
科学能致富
勤劳可兴家
教育可聚财
诚信能纳财（重复）
技术可脱贫（上下同义）
养猪可发财（太俗）
小 试 牛 刀
对联专题复习总结
1、把握对联特征
2、阅读古今名联
3、丰富诗文积累
4、勤于练习琢磨
庖丁解牛久练而技进乎道
荀子劝学博学则青出于蓝
承楹联底蕴，欲 上 九天揽月
中考必胜
怀瑾瑜憧憬，即从蟾宫摘桂回
潜心笃志，誓开梧桐未来世界
不负韶华
起舞闻鸡，当攀人生无上高峰
谢 谢 观 看！
搏日月奋发图强
拼朝夕勤勉上进
珠联璧合得佳句
——中考对联专题复习
对
联
.初 识 对 联
.探 究 对 联
.巧 对 对 联
学习目标
1.了解对联的类别，积累名联。
2.掌握对联的基本特征，尝试对对联。
3. 激发学生对对联这一传统文化艺术形式的兴趣。
对联，雅称“楹联”，俗称“对子”，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
它是独立于诗词曲赋等以外的一种传统文学样式，分为上下两联，有的还有横批。
初 识 对 联
最早的一副对联是
“新年纳余庆，嘉节号长春。”
对联的种类
春联
寿联
挽联
赠联
自勉联
行业联
言志联
……
名胜联
春 联
寿 联
对联通常用毛笔竖写，
上联的最后一字是仄声
(第三、四声），
下联的最后一字是平声(第一、二声）。
贴挂时，上联居右，下联居左。
蒲松龄自勉联
诗史数千言，秋天一鹄先生骨
草堂三五里，春水群鸥野老心
黄鹤偶乘沧海月
白云常带楚江秋
探 究 对 联
对联的基本特征
鸟 宿／池 边 树,
僧 敲／月 下 门。
主 谓 （ 定 ）宾
名 动 名
仄 仄 平 平 仄
字数相等，
句式一致。
词性相对，
结构相应。
平仄相协，
意义相关
趣 联 故 事
郭沫若幼年在私塾读书。有一次和同学们偷吃了庙里的桃子。和尚找 先生告状，先生追责学生，没人承认。先生说，我出个对子，谁能对上免罚。先生曰：
昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？
郭沫若思索了片刻，对道：
他年攀桂步蟾宫，必定有我。
先生惊其才华，
极为高兴，全体学生
都免予处罚。
千里始足下
A 高山微尘起
B 高山起微尘
（B）
战士风格高
将军肚量大
A.坐，请坐，请上坐 a.更上一层楼
B.冬去山青水秀 b. 后天下之乐而乐
C.欲穷千里目 c.茶，敬茶，敬香茶
D.辞旧岁 d.春来鸟语花香
E.先天下之忧而忧 e.迎新年
解题方法：准确把握对联特点
A.古今来多少角色 a.文章不写一句空
B.有声画谱描人物 b.恶语半片一夏寒
C.板凳要坐十年冷 c.天地间大小舞台
D.好言一句三冬暖 d.无字文章写古今
一、联想想象法
A、相似联想：由“春花”想到“秋月”
B、相反联想：由“旧貌”想到“新颜”
C、相关联想：由“园丁”想到“桃李”
D、合理想象：运用比喻、拟人等方法，化静为动，化抽象为具体，让天地万物充满灵性与情感，让人与自然心意相通。
巧 对 对 联
小 试 牛 刀
莺歌
千山秀
蜂采蜜
行千里路
冬去山清水秀
一湾溪水绿
燕舞
万水清
蝶恋花
读万卷书
春来鸟语花香
两岸桃花红
联系生活
清风存正气 ，
一间 陋室透书香 。
陋室一间天地广 ，
诗书 古今香 。
两袖
万卷
天对地，雨对风。
大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。
雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。
风高秋月白，雨霁（jì)晚霞红。
牛女二星河左右，
参(shēn)商两曜(yào)斗西东。
十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；
三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。
——《笠翁对韵》
日积月累
根据课文内容将下列对联补充完整。
上联：郭沫若向往光明勾画天上街市
下联：陶渊明____________________
寄托理想描绘世外桃源
勾连课内
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其间者，太守醉也。
亭美百鸟乐 ， 众人欢 。
《醉翁亭记》
巧 对 对 联
二、逐步扩充法
单字组词→加修饰语→组短语→组句
雨 细雨 细雨浇桃 细雨浇桃红 细雨浇桃红万树
风 微风 微风拂柳 微风拂柳绿 微风拂柳绿千枝
东风 春雨
东风吹 春雨洒
东风吹出绿 春雨洒来新
东风吹出千山绿 春雨洒来万象新
对对联口诀
名对名，动对动，实对实来虚对虚，
数字上下两相望，词类相当结构同。
上下两句字数等，之间莫有重字现。
平仄相协韵无穷，意义相关成一体。
小 试 牛 刀
爆竹声声脆
彩灯盏盏明 红梅朵朵新
春光处处好 家园日日新
贺岁家家乐 黄瓜根根脆
饺子口口香 钱财滚滚来
科学能致富
勤劳可兴家
教育可聚财
诚信能纳财（重复）
技术可脱贫（上下同义）
养猪可发财（太俗）
小 试 牛 刀
对联专题复习总结
1、把握对联特征
2、阅读古今名联
3、丰富诗文积累
4、勤于练习琢磨
庖丁解牛久练而技进乎道
荀子劝学博学则青出于蓝
承楹联底蕴，欲 上 九天揽月
中考必胜
怀瑾瑜憧憬，即从蟾宫摘桂回
潜心笃志，誓开梧桐未来世界
不负韶华
起舞闻鸡，当攀人生无上高峰
谢 谢 观 看！