湖南省郴州市2021-2022学年高二下学期期末考试语文试题（PDF版含答案）
文档属性
| 名称 | 湖南省郴州市2021-2022学年高二下学期期末考试语文试题（PDF版含答案） |
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| 格式 | |||
| 文件大小 | 2.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-07-06 00:00:00 | ||
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文档简介
郴州市2022年上学期期末教学质量监测试卷
高二语文
(试题卷)】
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡，试题卷共10页，有四道大题，共23小题，满分
150分。考试用时150分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡
上，并将准考证条形码粘贴在答题卡右上的指定位置。
3.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目下面
的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在
试卷上。
4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各
题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案：
不准使用铅笔和涂玫液。不按以上要求作答无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)】
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面文字，完成下面1-5小题。
材料一：
语言与文化历来是一个民族、一个国家的“魂”，是一个民族、一个国家文明的标志。语言
则是文化的载体与根基。
语言的重要性，从个人层面来说，已成为生存、发展的重要条件。现在，招聘单位对应聘
人员的考核大多首先看他的语言素养与语言能力，包括母语和外语、口语和书面语。语言对
个人的重要性，三位名人说得很明白一一语言学家吕叔湘先生说：“学好语文是学好一切的
根本。”数学家苏步青先生说：“如果说数学是学习自然科学的基础，那么语文则是这个基础
的基础。”联合国前秘书长安南说：“21世纪的年轻人起码要学握三种语言，这样才能适应时
代发展的需要。”
从国家层面来说，语言越来越重要。制定和实施正确的语言政策，将确保各民族之间的
和谐相处，促进各民族、各地区间经济、文化、科技的交流与发展。大家说文明话，做文明人，
将有助于构建和谐的语言生活、构建和谐的社会生活。如今，处于大数据、云计算、互联网、万
物互联的信息时代，国家语言能力跟国防、经济、科技等各方面信息获取的能力，跟信息资源
的储备、利用、保护的能力，跟国际竞争能力都成正比：国际交往、谈判以及国际利蓝的争取
高二语文试卷第1页（共10页）
与雏护，都需要有很强的语言能力支撑。
从促进国际交流与合作来说，语言也起着积极作用。“一带一路”建设需要语言铺路搭
桥，语言互通是“五通”的基础。八年多来的事实表明，语言和语言教学在“一带一路”建设中
起到了非常好的桥梁作用、沟通作用，因为语言县有情感性，“构建人类命运共同体”更需要
语言铺路搭桥。任何外语教学，包括国际中文教育在内，教员在教授某种语言、学生在学习某
种语言的同时，实际上也在进行情感交流，以及文化上和价值观上的沟通。通过语言和语言
教育达到各国之间互相交流和相互理解，正是“构建人类命运共同体”所需要的。
然而我们遗憾地看到，目前大家在平时说话、写作中，在纸质媒体和视频媒体上，受网络
语言的影响，不注意语言表达，不注意语言修养，语言方面的毛病随处可见。除了用词、造句
不规范之外，随意使用网络词语、中英夹杂、窜改成语也屡见不鲜，有些年轻人还以此来显示
自己的“能耐”。成语被誉为中华文化的一颗璀璨明珠。可是现在一些成语被“谐音”益用，全
不顾对祖国语言文化之破坏，对祖国语言健康的损害。对于语言文字的使用问题，国家语委
在全面深入调查、了解当今语言文字使用情况的基础上，有必要制定针对性措施，以有力過
制和杜绝语言文字使用不规范甚至任意糟蹋的现象，同时要正面引导民众不断提高自己的
语文素养和语言能力。
更重要的是要加强中小学语文教育，特别是要加强书面语教育。学生只有学握好书面语
才能接受高素质的教育，包括历史文化教育、科学技术教育、思想品德教育。现在有部分学生
只顾着学外语，不重视语文素养和语言能力的提高。学外语并不错，可以开启人生的一条新
路，打开更多认识世界的视窗。但是须知，外语教学的实践表明，没有深厚的语文功底，外语
能力、外语水平的提高也会受限。
语文素养和语言能力的捉高，不是靠学理论所能达到的，更没有什么捷径可走，唯一的
办法就是要多读书，读好书，勤于写作，有的名篇名段需要适度背诵。这是古人留给我们培养
孩子语文素养和能力的有益经验。阅读对于孩子不断提高语言能力、思雏能力，不断提高文
化素养、传承中华文化，都起着至关重要的作用。
(节选自《学好语文是学好一切的根本》)
材料二：
在新的语文生活中，自媒体普及化、观念多元化，也伴生了一定程度上的规范意识淡化
话语行为失范、公共传播管理带后等状况。在网络论坛、微博、微信公众号、短视频平台等自
媒体中，在部分群聊平台中，在部分网络视频字幕中，语言文字运用不规范、不文明的情况越
来越常见。低俗词语、刻湾辱骂话语、狂躁浮夸话语等，则对社会语文生活形成污染。影响所
及，使全社会的语言文字规范与语言伦理、语言文明建设都面临挑战」
编校质量不高的报刊、书籍及党政机关、企事业单位公文上的不规范、不严谨现象有所
抬头：机械复制套用的各种文章模板，如讲话、计划等大行其道，空话套话流行：很多青少年
语言规范意识淡漠，作文滥用不规范“网络词语”：包含错别字甚至荒唐语句的问题标语屡见
于公众视野…其中所反映的语文素养、语用心态、文风语德都令人担忧。
面对这样的生态，许多有识之士纷纷呼吁积极开展多方合作，加强网络环境及全社会语
高二语文试卷第2页（共10页）
高二语文
(试题卷)】
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡，试题卷共10页，有四道大题，共23小题，满分
150分。考试用时150分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡
上，并将准考证条形码粘贴在答题卡右上的指定位置。
3.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目下面
的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在
试卷上。
4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各
题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案：
不准使用铅笔和涂玫液。不按以上要求作答无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)】
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面文字，完成下面1-5小题。
材料一：
语言与文化历来是一个民族、一个国家的“魂”，是一个民族、一个国家文明的标志。语言
则是文化的载体与根基。
语言的重要性，从个人层面来说，已成为生存、发展的重要条件。现在，招聘单位对应聘
人员的考核大多首先看他的语言素养与语言能力，包括母语和外语、口语和书面语。语言对
个人的重要性，三位名人说得很明白一一语言学家吕叔湘先生说：“学好语文是学好一切的
根本。”数学家苏步青先生说：“如果说数学是学习自然科学的基础，那么语文则是这个基础
的基础。”联合国前秘书长安南说：“21世纪的年轻人起码要学握三种语言，这样才能适应时
代发展的需要。”
从国家层面来说，语言越来越重要。制定和实施正确的语言政策，将确保各民族之间的
和谐相处，促进各民族、各地区间经济、文化、科技的交流与发展。大家说文明话，做文明人，
将有助于构建和谐的语言生活、构建和谐的社会生活。如今，处于大数据、云计算、互联网、万
物互联的信息时代，国家语言能力跟国防、经济、科技等各方面信息获取的能力，跟信息资源
的储备、利用、保护的能力，跟国际竞争能力都成正比：国际交往、谈判以及国际利蓝的争取
高二语文试卷第1页（共10页）
与雏护，都需要有很强的语言能力支撑。
从促进国际交流与合作来说，语言也起着积极作用。“一带一路”建设需要语言铺路搭
桥，语言互通是“五通”的基础。八年多来的事实表明，语言和语言教学在“一带一路”建设中
起到了非常好的桥梁作用、沟通作用，因为语言县有情感性，“构建人类命运共同体”更需要
语言铺路搭桥。任何外语教学，包括国际中文教育在内，教员在教授某种语言、学生在学习某
种语言的同时，实际上也在进行情感交流，以及文化上和价值观上的沟通。通过语言和语言
教育达到各国之间互相交流和相互理解，正是“构建人类命运共同体”所需要的。
然而我们遗憾地看到，目前大家在平时说话、写作中，在纸质媒体和视频媒体上，受网络
语言的影响，不注意语言表达，不注意语言修养，语言方面的毛病随处可见。除了用词、造句
不规范之外，随意使用网络词语、中英夹杂、窜改成语也屡见不鲜，有些年轻人还以此来显示
自己的“能耐”。成语被誉为中华文化的一颗璀璨明珠。可是现在一些成语被“谐音”益用，全
不顾对祖国语言文化之破坏，对祖国语言健康的损害。对于语言文字的使用问题，国家语委
在全面深入调查、了解当今语言文字使用情况的基础上，有必要制定针对性措施，以有力過
制和杜绝语言文字使用不规范甚至任意糟蹋的现象，同时要正面引导民众不断提高自己的
语文素养和语言能力。
更重要的是要加强中小学语文教育，特别是要加强书面语教育。学生只有学握好书面语
才能接受高素质的教育，包括历史文化教育、科学技术教育、思想品德教育。现在有部分学生
只顾着学外语，不重视语文素养和语言能力的提高。学外语并不错，可以开启人生的一条新
路，打开更多认识世界的视窗。但是须知，外语教学的实践表明，没有深厚的语文功底，外语
能力、外语水平的提高也会受限。
语文素养和语言能力的捉高，不是靠学理论所能达到的，更没有什么捷径可走，唯一的
办法就是要多读书，读好书，勤于写作，有的名篇名段需要适度背诵。这是古人留给我们培养
孩子语文素养和能力的有益经验。阅读对于孩子不断提高语言能力、思雏能力，不断提高文
化素养、传承中华文化，都起着至关重要的作用。
(节选自《学好语文是学好一切的根本》)
材料二：
在新的语文生活中，自媒体普及化、观念多元化，也伴生了一定程度上的规范意识淡化
话语行为失范、公共传播管理带后等状况。在网络论坛、微博、微信公众号、短视频平台等自
媒体中，在部分群聊平台中，在部分网络视频字幕中，语言文字运用不规范、不文明的情况越
来越常见。低俗词语、刻湾辱骂话语、狂躁浮夸话语等，则对社会语文生活形成污染。影响所
及，使全社会的语言文字规范与语言伦理、语言文明建设都面临挑战」
编校质量不高的报刊、书籍及党政机关、企事业单位公文上的不规范、不严谨现象有所
抬头：机械复制套用的各种文章模板，如讲话、计划等大行其道，空话套话流行：很多青少年
语言规范意识淡漠，作文滥用不规范“网络词语”：包含错别字甚至荒唐语句的问题标语屡见
于公众视野…其中所反映的语文素养、语用心态、文风语德都令人担忧。
面对这样的生态，许多有识之士纷纷呼吁积极开展多方合作，加强网络环境及全社会语
高二语文试卷第2页（共10页）
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