部编版历史九年级上册同步练习：第11课　古代日本（含答案）

第11课　古代日本
1.下面的“统治结构示意图”反映的是 (　　)
A.6世纪前的日本 B.7世纪的意大利半岛
C.8世纪的法兰克王国 D.9世纪的东罗马帝国
2.王毅在《论日本大化改新的成败》中说:“为数不多的铁制农具仅仅被当时的氏姓贵族所垄断。他们凭借这一优越的生产条件,大肆开垦、兼并土地,大大加速了自身的成长……并且很快在政治上崛起,造成了7世纪日本社会的动乱。”材料主要论述了大化改新的 (　　)
A.历史背景 B.改革措施 C.成败得失 D.历史影响
3.646年元旦,新政权以唐代律令制度为蓝本,参酌日本旧习,发布改新之诏……是日本进入封建社会的起点。据此可知,日本这一“改新”的主要特点是 (　　)
A.独创新法 B.生搬硬套 C.兼收并蓄 D.盲目排外
4. 649年,孝德天皇下诏令国博士高向玄理与僧旻“置八省百官”,地方设国、郡、里……废除贵族对土地和部民的私有,改土地、部民为国有。上述这些措施 (　　)
A.创立了天皇制度 B.加强了中央集权
C.保障了贵族权利 D.形成了武士阶层
5.鉴真应日本僧人邀请,从公元742年(唐天宝元年)开始,先后6次东渡,历尽千辛万苦,终于在754年到达日本。他踏上日本国土后会发现当时的日本 (　　)
A.最高统治者称为“大王” B.正处在奴隶社会
C.幕府与天皇朝廷并存 D.土地已经归国家所有
6.学完《古代日本》后,小明对武士、武士集团和幕府统治有了新的认识,其中正确的一项是(　　)
A.武士效忠的对象是天皇
B.幕府统治下,天皇掌握国家实际大权
C.幕府统治开始于源赖朝设幕府于镰仓
D.武士集团形成推动日本走向封建社会
7.阅读材料,回答问题。
材料一　7世纪的时候,日本处在奴隶社会,阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民,权势很大。地方贵族反抗中央贵族,政局十分混乱。
材料二　隋唐时期,中国封建社会各种典章制度臻于完备,大量日本留学生来华学习。他们归国后,自然会将中日两国从多方面加以比较,更易看出两国的差距,要求仿效中国、进行变革的愿望更加强烈,从而加速了大化改新局面的出现。
——摘编自田久川《古代中日关系史》
(1)根据材料一、材料二,归纳日本进行大化改新的原因。
材料三　废除了贵族世袭制度,建立中央集权制度。废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖。
(2)对比材料一、材料三,分析大化改新给日本带来的变化。
材料四　大化改新是在日本历史上发生的一次重大变革运动。它促进了新的生产关系,即封建制生产关系的发展;它为日本历史开创了不发动大规模流血事件而进行社会改革的先例;它维护了主权,防止了社会的分裂;它使日本从东亚的后发展国家,迅速成为东亚强国。
(3)大化改新是什么性质的改革 依据材料四,概括这一改革对日本的影响。
1.孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出,6世纪末7世纪初,在东亚大陆,隋、唐帝国的先后建立既给日本提供了学习样板,也使大和朝廷备感“国际压力”;而新罗灭“任那日本府”并交好大唐王朝,进一步加深了其“民族危机感”。这预示着 (　　)
A.隋唐的发展经验增加了日本紧迫感
B.国内外形势发展需要进行社会变革
C.新罗与唐朝友好关系造成严重威胁
D.挽救统治危机以跻身东亚强国行列
2.比较法是学习和研究历史的一种重要方法。日本大化改新和法兰克王国对土地分封形式的改革相比较,它们的共同之处是 (　　)
A.属于封建性质的改革,促进本国封建制度形成
B.实行无条件的土地分封
C.建立中央集权的天皇制封建国家
D.国家定期把土地分给农民耕种
答案
第11课　古代日本
【教材知识·必会】
大和政权　646　孝德　中央集权制度　土地　中央集权制　封建　源赖朝　幕府将军　
武士道
【基础巩固·必练】
1.A　
2.A　 题干材料主要论述了大化改新的历史背景。7世纪日本社会的动乱促使日本向先进的中国学习,进行大化改新,故A符合题意;题干材料未涉及大化改新的改革措施,排除B;成败得失和历史影响在题干材料中没有体现,排除C、D。
3.C　 依据所学知识可知,646年,日本以中国唐朝的典章制度为典范,参酌日本旧习,发布改新之诏,进行了大化改新,这次改革使日本由奴隶社会进入封建社会。据此可知,日本这一“改新”的主要特点是兼收并蓄。
4.B　 材料信息“孝德天皇下诏令国博士高向玄理与僧旻‘置八省百官’……”属于大化改新的内容,表明大化改新加强了中央集权。
5.D　 把握题干关键时间信息“754年”。“大王”是大和国最高统治者的称谓,早在7世纪初日本已经出现“天皇”一词,A项不正确;646年开始的大化改新使日本发展成为中央集权制的封建国家,B项不正确;12世纪晚期,日本进入幕府统治时期,幕府与天皇朝廷并存,C项不正确;大化改新废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民,D项正确。
6.C　 武士效忠的对象是他的主公,不是天皇和国家,A项不正确;幕府统治时期,天皇大权旁落,幕府将军实际上把持着国家大权,B项不正确;大化改新使日本发展成为中央集权制的封建国家,大化改新百余年后日本才出现武士和武士集团,D项不正确。12世纪晚期,源氏武士集团首领源赖朝设幕府于镰仓,镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力,日本由此进入近700年的幕府统治时期,C项正确。
7.(1)国内各种矛盾尖锐,政局混乱(根本原因);中国隋唐的制度非常先进,直接影响着日本(催化因素);日本留学生回国后,想要改变日本的落后面貌。
(2)大化改新打击了奴隶主贵族势力,打破了奴隶主贵族的世袭特权,建立了以天皇为中心的中央集权制度;大化改新提高了农民的生产积极性,发展了生产,推动了日本社会的发展。
(3)大化改新是封建性质的改革。大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家,迅速成为东亚强国。
【思维进阶·选练】
1.B
2.A　 大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。法兰克王国对土地分封形式的改革是欧洲封建制度发展的重要基石。两者的共同点是:都是封建性质的改革,都促进本国封建制度的形成。