华师大版科学八年级上册1.3几种常见的力（3摩擦力的影响因素）（课件 28张PPT）

(共28张PPT)
几种常见的力3----摩擦力的影响因素
——慈溪市新世纪实验学校 余狄
华师大版八年级上册
00
拉不开
推不动
什么原因？
这里摩擦力对我们有帮助吗？
00
什么原因？
汽车打滑
夹不住
这里摩擦力有益还是有害？
00
生活中的摩擦可以分为有益摩擦和有害摩擦。
有益摩擦是指对人类有益的摩擦，如握住东西时的静摩擦，走路时对地面的摩擦等。
生活中，产生摩擦时对摩擦一方进行磨损，并是不利磨损时，称为有害摩擦。如机器的运动部件间产生的摩擦。
00
我们生活中，希望增大有益摩擦，减小有害摩擦，有什么办法？
首先，我们要知道什么因素会影响摩擦力的大小？
影响摩擦力的因素
01
STEP
01
影响摩擦力的因素
猜想：影响摩擦力的因素有哪些？
接触面材料（粗糙程度）
接触面积
运动快慢
物体重力
接触面压力
如何设计实验？
01
影响摩擦力的因素
当通过弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动时，因为木块的运动状态未变，所以弹簧测力计示数即为摩擦力大小。
A
首先，如何测摩擦力大小？
01
影响摩擦力的因素
实验 物体 拉动速度 接触面 拉力
大小
1
2
3
4
5
6
GA=10N
1m/s
木板
A
木板
GA=10N
1m/s
玻璃板
A
玻璃板
GA竖放
1m/s
木板
A
木板
GA=10N
2m/s
木板
A
木板
更快
GB=15N
1m/s
木板
B
木板
GA=10N
1m/s
竖放
木板
F=5N
木板
A
F=5N
F拉=5N
F拉=3N
F拉=5N
F拉=5N
F拉=7.5N
F拉=
12.5N
实验设计
01
影响摩擦力的因素
实验结论
1.摩擦力的大小还跟接触表面的粗糙程度有关；接触面越粗糙，摩擦力就越大。
2.摩擦力的大小跟压力大小有关；表面受到的压力越大，摩擦力就越大。
3.摩擦力的大小和接触面积，物体重力（物体单独放在水平桌面时，压力大小等于物体重力，看似有关），物体运动速度无关。
01
影响摩擦力的因素
上述实验过程中有什么较难操作的？
保持拉动木块时匀速直线运动较难。
如何改进？
A
B
F
该装置优势？
01
影响摩擦力的因素
上述实验只做了滑动摩擦，那么滚动摩擦和静摩擦呢？
实验表明，上述结论也适用于滚动摩擦力和最大静摩擦力。
其他条件相同时：f静max> f滑> f滚
即将推动物体那一瞬间所需力量最大。
增大和减少摩擦力
02
STEP
02
增大和减少摩擦力
有益摩擦
手拿东西需要摩擦力
走路需要摩擦力
汽车前进需要摩擦力
写字需要摩擦力
有用的摩擦力需要增大
02
增大和减少摩擦力
增大有益摩擦
1.增大压力
老虎钳
刹车
拧瓶盖
02
增大和减少摩擦力
增大有益摩擦
2.增大接触面粗糙程度
轮胎花纹
鞋底花纹
瓶盖竖纹
02
增大和减少摩擦力
有害摩擦
机器部件摩擦
自行车轴与轴承间摩擦
拉动重物时的摩擦
02
增大和减少摩擦力
减小有害摩擦
1.减小压力
挪动书柜前，先把书拿下来
单、双杠运动员手不能握的太紧
骑自行车不带人比较轻松
02
增大和减少摩擦力
减小有害摩擦
2.减小接触面粗糙程度
滑梯较为光滑
缝衣针表面磨光滑
滑冰
02
增大和减少摩擦力
减小有害摩擦
3.改滑动为滚动
抽屉轨道
钢琴的滚轮
轴与轴承间摩擦
02
增大和减少摩擦力
减小有害摩擦
4.使接触面彼此分开
润滑油
气垫船
磁悬浮列车
练习
03
STEP
03
练习
1．自行车刹车时，手捏车闸越紧，自行车就停得越快，这是因为(　　)
A．增大了接触面的粗糙程度
B．变滚动摩擦为滑动摩擦
C．增大了车轮与闸皮间的接触面积
D．增大了压力
D
2．家里的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施中不合理的是(　　)
A．浴室铺上带有凹凸花纹的地砖
B．人沐浴时穿的拖鞋鞋底带有花纹
C．地上铺上防滑垫
D．沐浴时赤脚进出浴室
D
03
练习
3．下列几种现象中，属于有害摩擦的是(　　)
A．刷牙时，牙刷与牙齿之间的摩擦
B．“神舟十一号”载人飞船升空时，飞船与空气的摩擦
C．自行车刹车时，刹车皮与轮圈之间的摩擦
D．手拿物体时，手与物体之间的摩擦
B
4．关于滑动摩擦力的大小，下列说法正确的是(　　)
A．两木块的接触面积越大，滑动摩擦力就越大
B．在同一个接触面上滑动时，木块所受的滑动摩擦力随压力的增大而增大
C．两木块相对滑动得越快，滑动摩擦力就越大
D．只要接触面粗糙，两木块间就存在着滑动摩擦力
B
03
练习
5．冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的。她滑行时，橡胶底的鞋
比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图，她用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可
以确定的是(　　)
①滑行时，冰对a鞋的摩擦力向右②蹬冰时，冰对b鞋的摩擦力向右
③a鞋底是橡胶会滑得更远④a鞋底是塑料会滑得更远
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
6．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一
水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线
运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为(　　)
A．F1＜F2＝F3 B．F1＞F2＞F3
C．F2＞F1＞F3 D．F1＝F2＞F3
D
03
练习
7．如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，以下说法正确的是(　　)
A．木块A受到的是静摩擦力
B．木块A相对于地面是运动的
C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大
D．木块A所受摩擦力的方向向左
D
8．如图所示，只有B物体左面是光滑的，其余各接触面都是粗糙的，现用水平力F将物体A和B压紧在竖直墙壁上静止，则A物体受到的摩擦力的情况为( )
A．左、右都受到向上的摩擦力
B．左侧受到向上的摩擦力，右侧受到向下的摩擦力
C．左、右都受到向下的摩擦力
D．左侧受到向下的摩擦力，右侧受到向上的摩擦力
D
谢谢
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