华师大版科学八年级上册1.5二力平衡的条件（课件 28张PPT）

(共29张PPT)
二力平衡的条件
——慈溪市新世纪实验学校 余狄
华师大版八年级上册
00
牛顿第一运动定律
一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
物体不受外力
匀速直线运动状态或静止状态
是否正确
00
吊灯是静止的，不受力吗？
匀速直线开动的汽车，不受力吗？
00
F拉
G
吊灯受到两个力，向上的拉力F拉，以及向下的重力G，保持静止
00
FN （F支）
G
F牵引
f
汽车受到四个力，地面向上的支持力N（ F支），向下的重力G，向前的牵引力F牵引，地面向后的摩擦力f，保持静止。
00
为什么受到力的物体还能处于静止或者匀速直线运动的平衡状态？
二力平衡
01
STEP
01
二力平衡
作用在物体上的几个力改变物体运动状态的效果互相抵消(互相平衡)，此时物体处于平衡状态（静止状态或匀速直线运动状态），物体受的几个力为平衡力。
平衡状态
不受力或受平衡力
01
二力平衡
什么样的会相互平衡？
合力
一个力，如果它产生的效果与几个力共同作用时产生效果相同，那么这个力就叫做几个力的合力。
合力为零的力相互平衡。
01
二力平衡
物体受到同一直线上同方向的力
F1
F2
F合=F1+F2≠0
同方向上的力不能平衡
平衡力方向相反
01
二力平衡
物体受到同一直线上反方向的力
F1
F2
F合=F2-F1≠0
反方向上大小不等的力不能平衡
平衡力大小相等，方向相反
01
二力平衡
物体受到不同直线上反方向大小相等的力
F1
F2
不在同一条直线上的力，即使大小相等，方向相反，也不能平衡。
平衡力大小相等，方向相反，作用在同一直线上。
01
二力平衡
是不是感觉和相互作用力很像？
名称 大小 方向 作用点 作用物体
平衡力
相互作用力
相等
相等
相反
相反
同一直线
同一直线
同一物体
不同物体
力是否使物体平衡只讨论这个物体受力情况，不涉及其他物体受力。
01
二力平衡
二力平衡
物体在受到两个力的作用时，如果能保持 或
，则称为二力平衡。
静止
匀速直线运动
二力平衡的条件
两个力作用在 上， 相等、 相反、作用在 直线上。
同一物体
大小
方向
同一
01
二力平衡
宇航员在空间站的失重状态是不是二力平衡？
阅读P33视窗：失重，了解空间站里宇航员失重的原因。
受力分析
02
STEP
02
受力分析
很多情况下，物体在同一直线上不止受两个力，这个时候，我们要对物体进行受力分析来了解物体受力情况。
受力分析的方法
隔离法
整体法
将多个物体单独进行受力分析。
将多个物体看做一个整体进行受力分析。
研究这几个物体间的力
研究其他物体对这几个物体的力
02
受力分析
受力分析步骤
1.先分析重力
G
2.再分析弹力（压力，支持力，推力，拉力）
FN（F支）
3.分析摩擦力
是否有f
接触面是否粗糙
是否运动
是否有运动趋势
是否有压力
4.分析运动状态和受力状态是否相符
02
受力分析
注意点
1. “轻绳”、“轻杆”表示不考虑绳与杆的重力；如“光滑面”示意不考虑摩擦力。
2. 绳子只能提供拉力，不能提供推力；杆子既可以提供拉力，也可以提供推力。
3. 不考虑物体转动时，分析物体运动可以把物体看做质点（有质量无体积的点）。
4. 要找到每个力的施力物体；只分析当前物体受到的力，不考虑当前物体的施力。
5. 分析力要考虑物体的运动状态。
02
受力分析
例
如图所示，A质量为5kg，B质量为10kg，C质量为15kg，求①B对C的压力②地面对C的支持力。（g取10N/kg）
A
B
C
解：
GA=mAg=5kg×10N/kg=50N
GB=mBg=10kg×10N/kg=100N
GC=mCg=15kg×10N/kg=150N
A
对A进行受力分析
为什么先分析A？
GA
FB对A
FA对B=FB对A=GA=50N
①
02
受力分析
对B进行受力分析
B
GB
FA对B
FC对B
FB对C=FC对B= FA对B+GB
=50N+100N=150N
答：B对C的压力为150N
②
隔离法
对整体进行受力分析
A
B
C
G总
F支（F地对C）
F支=G总= GA+GB+GC
=50N+100N+150N =300N
答：地面对C的支持力为300N
整体法
练习
03
STEP
03
练习
1．下列运动过程中，处于平衡状态的物体是(　　)
A．在空中由静止开始下落的苹果
B．竖直向上抛出的石子
C．沿光滑斜坡滚动的小球
D．在空中匀速直线下降的跳伞运动员
D
B
03
练习
3．如图所示，把一个木块放在水平桌面上，用水平向右的拉力拉木块，使木块沿水平桌面做匀速直线运动。下列对木块的受力分析，正确的是(　　)
A．木块对桌面的压力和木块受到的支持力是一对平衡力
B．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力
C．绳对木块的拉力和木块受到的摩擦力是一对相互作用力
D．木块受到的重力和支持力是一对平衡力
D
4．一个物体受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力 (　　)
A．一定不是平衡力 B．一定是平衡力
C．可能是平衡力 D．条件不足，无法判断
A
03
练习
5．氢气球下吊一小重物G在空气中做匀速直线运动，若不计空气阻力和风的影
响，小重物G恰好沿MN方向斜向上升，则图中气球和重物G在运动中所处的位置
正确的是(　　)
D
03
练习
6．如图所示，小红与小杰在舞台上为观众表演独轮车走钢丝。下列说法正确的是(　　)
A．小杰坐在独轮车的下方是因为小杰的质量小
B．小红与独轮车的总重力与钢丝对独轮车的支持力是一对平衡力
C．小红不踩独轮车的踏板，车整体也能向前匀速直线运动
D．小杰的座椅对钢丝的拉力与钢丝对座椅的拉力大小相等
D
7．用轻质细线把两个完全相同的小球悬挂起来，如图所示。今对小球a施加一
个水平向左的恒力F，并对小球b施加一个水平向右的恒力F，最后达到平衡。平
衡后状态可能是(　　)
B
03
练习
8．四幅图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，
两杆都在B处由铰链连接，且系统均处于静止状态。现用等长的轻绳来代替轻
杆，能保持平衡是(　　)
A
A．图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁
B．图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙
C．图中的BC杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁
D．图中的BC杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丁
谢谢
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