华师大版科学八年级上册1.3几种常见的力(1重力)(课件 30张PPT)

文档属性

名称 华师大版科学八年级上册1.3几种常见的力(1重力)(课件 30张PPT)
格式 pptx
文件大小 27.5MB
资源类型 试卷
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2022-07-07 10:32:52

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文档简介

(共31张PPT)
几种常见的力1----重力
——慈溪市新世纪实验学校 余狄
华师大版八年级上册
00
飞流直下
飞雪连天
雪崩
为什么会有这些现象?
00
翼装飞行
蹦极
滑雪
这些运动以什么为动力?
00
看到苹果落地,你会想到什么?
1666年夏天,牛顿在苹果树下看到苹果落地,思考苹果为什么会落地,产生有关万有引力的灵感。
重力
01
STEP
01
重力
由于 而使物体受到的力叫做重力,其施力物体是 。重力的符号为 。
地球吸引
地球
我们跳跃,最终会下落,是因为重力
汽车对地面有压力,是因为重力
重力的定义
物体下落,是因为重力
G
01
重力
思考:
1.什么样的物体有重力?
地面附近一切物体都受到地球的吸引, 即一切物体无论它是静止的还是运动的在地面附近都受到重力。
2. 重力有反作用力吗?
由于物体间力的作用是相互的,地球也受到物体的吸引。
3. 重力有力的三要素吗?

01
重力
重力的大小
1.如何测量重力的大小?
测力计可以测重力
2. 重力的大小可能和什么因素有关?
你通过什么判断大象和老鼠的重力大小?
01
重力
重力的大小实验
问题:
重力大小和什么因素有关?
假设:
重力大小和物体质量有关?
实验设计:
钩码数
质量(kg)
重力(N)
重力/质量 (kg/N)
G/N
m/kg
O
01
重力
01
重力
钩码数
质量(kg)
重力(N)
重力/质量 (kg/N)
G/N
m/kg
O
实验数据
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
1
0.05
0.5
10
2
0.1
1.0
10
3
0.15
1.5
10
4
0.2
2.0
10
5
0.25
2.5
10
物体受到的重力与物体的质量成 。
正比
01
重力
重力和质量的关系式
G=mg
重力
质量
常数
重力与物体的质量的比值的大小我们一般用g来表示,在国际单位制中,g= 。
9.8N/kg
在地球上,物体所受重力的比值约为9.8N/kg(地球各处略有不同,赤道相对较小,两极较大;为计算方便,初中阶段在粗略计算时可g=10N/kg)
含义:在地球表面附近

质量为1 kg的物体受到的重力是9.8 N
公式:
变式:
m=
g=
01
重力
例1
一辆汽车的质量是3t,则这辆汽车受到的重力是多少?(g=10N/kg)
m=3t=3000kg
g= 10N/kg
解:
G=mg=
答:这辆汽车受到的重力是3×104N
3000kg×10N/kg=
3×104N
练习
算一算你自己受到的重力。
01
重力
重力的方向
重力的方向为 。
竖直向下
A
G
01
重力
重力的方向的应用
重垂线(铅垂线)
作用:用重垂线来检查墙壁是否竖直;检查物体放置是否端正;检查工作台面是否水平
01
重力
注意
1. “竖直向下”不等于“垂直向下”; “垂直向下”是针对任意一个平面来说的,而这个平面可能倾斜。
2.无论物体是静止还是运动,其受到的重力的方向始终竖直向下。
3.地球任何地方重力的方向总是竖直向下,指向地心。
G
G
G
G
重心
02
STEP
02
重心
重力的作用点在哪?
1. 你的手会受到重力吗?
2. 你的脚会受到重力吗?
3. 你的头会受到重力吗?
4. 你的身体、手臂,腿……呢?
这样还能研究你受到的重力情况吗?
02
重心
一个物体各部分都要受到重力的作用。从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点
G
效果相等
这一点叫做物体的重心。
02
重心
重心
物体重力的等效作用点。
重心在哪?
物体重心的位置与物质均匀程度和形状有关。
G
G
G
质地均匀的规则物体,重心在其几何中心上。
02
重心
如何确定不规则不均匀物体的重心?
悬挂法
阅读P17活动:寻找重心,了解悬挂法的具体操作流程。
02
重心
注意
1.重心不是物体上最重的地方。
2.不是只有重心处才受重力作用。
3.重心甚至不一定在物体上。
这些物体的重心在哪?
02
重心
阅读P18视窗:比萨斜塔,了解重心的应用
练习
03
STEP
03
练习
1.关于重力的叙述,下列说法中正确的是(  )
A.物体的质量越大,受到的重力也越大,所以物体的重力是由物体的质量产生的
B.重力是物体本身的一种属性
C.放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直于支撑面向下的
D.物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的
D
2.下列估测符合实际的是(  )
A.一个鸡蛋的重力约为0.5N
B.一支铅笔的质量约为500g
C.一名中学生的质量约为500kg
D.一名中学生的握力约为3000N
A
03
练习
A
4.图中小球沿斜面向下滚动,O为小球重心,某学习小组的几位同学画出了不同
的重力示意图,其中正确的是(  )
A.OA B.OB
C.OC D.OD
B
03
练习
5.如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点
所受到的力有(  )
A.只有重力
B.重力和空气阻力
C.重力和手的推力
D.重力、空气阻力和手的推力
B
6.每年学校都举办体育艺术节,假如“失去重力的话”,下列比赛项目:①
100m跑、②举重、③跳水、④铅球,将无法进行的是(  )
A.只有①② B.只有②③
C.只有③④ D.①②③④
D
03
练习
7.下列关于9.8N/kg所表示的科学意义,描述正确的是(  )
A.9.8N等于1kg
B.9.8kg等于1N
C.质量是1kg的物体受到的重力是9.8N
D.质量是9.8kg的物体受到的重力是1N
C
8.关于物体的重心,下列说法不正确的是(  )
A.物体的重心不一定在物体上
B.用线竖直悬挂的物体静止时,线的方向一定通过重心
C.一块砖平放、侧放或竖放时,其重心在砖内的位置不变
D.舞蹈演员在做各种优美的动作时,其重心在体内位置不变
D
03
练习
9.月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力大约是地球对地面附近同一物
体引力的1/6。一个连同随身装备共120kg的宇航员,在月球上(  )
A.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的1/6
B.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍
C.宇航员连同随身装备受到的引力约为200N
D.宇航员连同随身装备受到的引力约为1200N
C
10.病人在医院里输液时,液体一滴滴从玻璃瓶中滴下。在液体不断滴下的过程
中,玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重心将(  )
A.一直下降 B.一直上升
C.先降后升 D.先升后降
C
谢谢
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