人教版高中语文选修--新闻阅读与实践《动态消息两篇》课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
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1.动态消息两篇
①标题
背了半个多世纪的“0”甩进了太平洋
奥运会第一枚金牌为我夺得
许海峰百步穿杨居魁首 曾国强力举千钧占鳌头
引题：
主标题：
副标题：
发出单位：本报（《中国青年报》）
发出地点：洛杉矶
发出时间：29日
报道记者：特派记者孙杰
②消息头
《奥运会第一枚金牌为我夺得》
交代最重要信息:本届奥运会第一个冠军诞生。
④支持段 具体介绍事件
冠军的姓名、成绩、项目；
事件的历史意义；
授予金牌的具体时间和情景；
这个项目的其他名次。
⑤再次段
（结尾）
当天举重项目的冠军姓名、成绩；
举重项目的银、铜牌得主。
③导语:
概括主旨:
这则消息报道了第23届奥运会开赛第一天我国运动员夺得第一枚金牌等可喜成绩的事实，突显了这一事实的历史意义，流露了记者强烈的爱国之情和民族自豪感。
消息头
发出单位：本报（《大众日报》）
发出地点：青岛
发出时间：3月24日
报道记者：于晓波 毕华德
概括了事实——14名下岗工竞得道路保洁权。
标题：
14名下岗和失业人员
3月24日下午
青岛市教师之家礼堂
道路保洁权竞标
下岗工和失业人员夺标
导语:
某人：
某时：
某地：
某事：
某结果：
主体
拍卖竞
标情况
总体
情况
具体
情形
中标后的
要求部署
要求：全天巡查，两次普扫，“六不六净”
培训时间、人数
上岗时间：4月1日
竞标省下的资金安排
结尾：产生的影响
对在职人员的震动
给区政府提供的借鉴
主 旨:
这则消息报道了青岛市市南区道路保洁权拍卖竞标的全过程，突现了这一事实的意义：改革必然带来可喜的效益和活力，透露出记者对这一新事物的赞许和期待。