人教版物理九年级全一册同步提优训练：16.2　串、并联电路中电压的规律（含答案）

第2节　串、并联电路中电压的规律
题组1　串联电路中电压的规律　　　　　 　　　　　　　　　　
1.如图所示,电源电压为3 V且保持不变,闭合开关时,灯泡L1、L2均正常发光,电压表示数为1.2 V。则灯泡L1两端的电压是 (　　)
A.1.2 V B.1.5 V C.1.8 V D.3 V
图 2.如图所示电路,电源由3节新干电池串联组成,闭合开关,电压表 V1的示数是2.5 V。则电压表V2的示数和灯L2两端的电压分别是 (　　)
A.4.5 V　2 V B.3 V　6 V C.2 V　4.5 V D.2.5 V　3.5 V
3.如图甲所示是某同学测电路中的电压的实物图,闭合开关后电压表V1、V2的示数分别如图乙、丙所示,试指出在这个电路中,总电压、L2两端的电压分别是 (　　)
A.4.8 V　1.2 V B.6 V　1.2 V C.1.2 V　6 V D.6 V　4.8 V
4.如图甲所示,当开关S由接1转到接2时,电压表示数变化如图乙所示,则灯L2两端的电压是　　　　V,电源电压是　　　　V。
5.(2021贺州)如图甲所示的电路中,闭合开关,L1两端的电压为U1=3.7 V,L2两端的电压如图乙所示,则L2两端的电压U2=　　　V,电源电压U=　　　　V。
6.(2020甘孜州)如图所示,电源电压是3 V且不变,S闭合后电压表示数为1 V,则灯L2两端的电压为　　　V;若断开开关,电压表示数将　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
7.(2020绥化)如图甲所示是小明探究“串联电路的电压规律”的实验电路图。
(1)连接电路时,开关应　　　　　。实验时,灯L1和灯L2的规格应　　　　　(选填“相同”或“不相同”)。
(2)闭合开关后,小明发现两灯都不发光,于是分别把电压表接在图甲中A、B两点,B、C两点及A、C两点间,测得数据分别是UAB=3 V,UBC=0 V,UAC=3 V;小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障,则故障可能是　。
(3)处理好故障后,小明把电压表接在A、B之间重新测量,电压表示数如图乙所示,示数是
　　　 V;为了使实验结果更准确,接下来小明应该:断开开关,　 。
(4)正确实验后,小明分析多组数据得出结论:　　　　　　　　　　　　　　　　。(请使用文字叙述)
题组2　并联电路中电压的规律　
　　　　　　
8.如图所示电路,灯泡L1比L2亮,电压表V2的示数为6 V,下列说法正确的是 (　　)
A.V1示数为6 V B.V1示数大于6 V
C.V示数小于6 V D.V示数大于6 V
9.如图所示,当开关S1、S2闭合时,两灯都能正常发光,当开关S2断开时,则 (　　)
A.电压表读数变小 B.电压表读数不变
C.电流表读数变大 D.电流表读数不变
10.两个相同的灯泡串联接在某一电源上,每个灯泡两端的电压均为U1,将其并联起来接在原来的电源上,每个灯泡两端的电压均为U2,则 (　　)
A.U1∶U2=1∶1 B.U1∶U2=2∶1
C.U1∶U2=1∶2 D.U1∶U2=1∶4
11.小明和小亮在“探究并联电路的电压规律”的实验中,小明先按如图甲所示电路图连接图乙中的实物图(电压表尚未连接)。
(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现　　　　(选填“断路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成　　　　损坏。
(2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了。他的做法可能是

(写出一种即可)。
(3)小明根据图甲连接好电路,将电压表正确并联在L1两端,闭合开关,电压表示数如图丙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该
　 。
(4)分别测出L1、L2、电源两端的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:并联电路中各支路两端电压相等,且等于电源电压。请你对该实验的做法进行评价:
　 ,
改进方法是　 。
U1/V U2/V U/V
2.4 2.4 2.4
思维拓展　　　　　　　　　　　　　　　　提升能力素养
12.如图甲所示的电池盒,盒外有三个接线柱A、B、C,盒内有三个5号电池插槽,六个接线柱a、b、c、d、e、f,部分连接好的导线已画出,如图乙中虚线所示。选接盒外不同接线柱,可从该电池盒获得1.5 V、3 V、4.5 V三种输出电压。请你在图乙的虚线框内,用笔画线代替导线将三节干电池(用元件符号表示)连接起来,组成一个符合实际的电源,并满足下列要求:①A、B间电压为1.5 V(A为负极,B为正极);②B、C间电压为3 V(B为负极,C为正极);③A、C间电压为4.5 V(A为负极,C为正极)。
答案解析
第2节　串、并联电路中电压的规律
1.C　2.A
3.D　解： 由电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测灯泡L1两端的电压,电压表V2测电源电压;电压表V1使用的量程是0~3 V,分度值是0.1 V,示数为UV1=1.2 V;电压表V2使用的量程是0~15 V,分度值是0.5 V,示数为UV2=6 V。故总电压为U=UV2=6 V,灯L2两端的电压为U2=UV2-UV1=6 V-1.2 V=4.8 V。
4.4　6　解： 由电路图可知,当S接1时,电路为灯L1的简单电路,电压表测电源电压,由图乙可知,电源电压U=6 V;当S接2时,两灯串联,电压表测灯L1两端的电压,由图乙可知,U1=2 V,故灯L2两端的电压为U2=U-U1=6 V-2 V=4 V。
5.2.3　6　
6.1　变大　解： 由电路图可知,闭合开关后,灯L1与L2串联,电压表测灯L2两端的电压;已知此时电压表示数是1 V,则灯L2两端的电压是1 V;断开开关S,电压表串联在电路中,电压表测电源电压,此时其示数为3 V,所以断开开关后,电压表示数变大。
7.(1)断开　不相同
(2)L1断路
(3)2　换接电压表0~3 V的量程
(4)串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和
解： (1)连接电路时,开关应断开。实验时,为得出普遍性的结论,灯L1和灯L2的规格应不相同。(2)闭合开关后,小明发现两灯都不发光,于是分别把电压表接在图甲中A、B两点、B、C两点及A、C两点间,测得UAB=3 V,说明AB之外的电路为通路,测得UAC=3 V,说明AC之外的电路为通路,测得UBC=0 V,说明BC之外的电路为断路,小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障,则故障可能是L1断路。(3)处理好故障后,小明把电压表接在A、B之间重新测量,电压表选用大量程,示数如图乙所示,电压表的分度值是0.5 V,示数为2 V,为了使实验结果更准确,接下来小明应该:断开开关,换接电压表0~3 V量程。(4)正确实验后,小明分析多组数据得出结论:串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和。
8.A　
9.B　解： 由图可知,S1、S2闭合时,两灯并联在电路中,当断开S2时,只有灯泡L1接入电路,根据并联电路电流的特点知,通过灯L1的电流不变,干路电流变小,即电流表的示数变小,故C错、D错; 电压表一直测量电源电压,电压表示数不变,故A错、B正确。
10.C　解： 两个相同的灯泡串联时,电源电压等于两灯泡两端的电压之和,即U=2U1,可得U1=U;而当两灯泡并联时,每个灯泡两端的电压都等于电源电压,即U2=U。 所以U1∶U2=U∶U=1∶2。
11.(1)短路　电源
(2)将导线②的一端从接线柱C改接到D(合理即可)
(3)断开开关,换接电压表的小量程
(4)只根据一组数据得出的结论有偶然性
换用不同规格的灯泡多次测量
12.如图所示