2013年语文长春版第十册《论语》四则ppt说课课件

课件18张PPT。《论语》四则说课

教学目标及重难点二三教学环节及设计意图教学内容分析知识价值教材特点教学内容分析知识特点知识价值 为学 思想知识特点（诵读 理解 背诵）（培养语感发展思维）提升语文综合素养教学内容分析二教学目标及重难点教学环节及设计意图三 教学目标以及教学重难点：
根据课标对文言文的要求以及我对教材的理解和学情的分析，我确定本节课的教学目标有以下几点：
一、知识与能力目标：
1、会认“愠、罔、殆”三个字，会写“殆”字。
2、能够参考注释，结合自己的体会初步理解课文内容，并能背诵课文。
二、过程与方法目标：
诵读理解 交流质疑 教师点评 全文背诵 学以致用 拓展运用
三、情感态度与价值观目标：
1、学习古人的学习态度和学习方法。
2、联系实际树立正确的价值观和学习观。
教学重点朗读、理解、背诵课文说教法
1.教师评点法。教师针对学生诵读，理解课文进行评点指导，形成统一的、正确的认识。
2.延伸应用法。针对本文内容大多通俗易懂的特点，进行延伸应用练习。
说学法
1.诵读法。教师对学生做朗读指导，正音断句。
2.学生质疑法。学生将自己的疑难当堂提出，学生互答。（也可采用学习小组集中质疑，再互相解答法）。
3.归纳、总结法。教学准备：
1、多媒体课件
2、学习卡两张
3、检测卡两张
4、拓展与运用一张教学内容分析二教学目标及重难点教学环节及设计意图三
《论语》四则教学环节板书设计:
《论语》四则
学习方法
学习态度
道德修养

谢谢