【暑假衔接真题汇编】小学数学六年级上册第四单元百分数重难点检测卷-北师大版
一、选择题
1.(2021·山西吕梁·六年级期末)一件上衣原价300元,为了促销降价30元,这件上衣是打( )出售的。
A.一折 B.八折 C.九折 D.七折
2.(2022·辽宁·六年级期末)在下面的百分率中,可能大于100%的是( )。
A.发芽率 B.出勤率 C.合格率 D.增长率
3.(2022·广东茂名·六年级期末)将5千克糖放入水,制成含糖25%的糖水,需要水( )千克。
A.15 B.20 C.25 D.75
4.(2020·浙江·金华市婺城区教育局教研室六年级期末)下列说法正确的是( )。
A.两个质数的积一定是合数
B.正方形、平行四边形、圆都是轴对称图形
C.6克盐完全溶解在100克水中,盐水含盐率是6%
D.把3米长的木料平均截成8段,每段占全长的
5.(2020·广西桂林·六年级期末)商店卖一种电视机,如果每台售价1200元,那么售价的是进价,售价的就是赚的钱。现在要搞促销活动,为保证一台电视机赚的钱不少于180元,应这样确定折扣( )。
A.八折 B.不低于八折 C.不低于八五折
6.(2022·黑龙江·塔河县第二小学校六年级期末)当下,支付宝微信等快捷支付方式很流行。果果对本班学生的60位家长进行了调查,其中85%使用过快捷支付方式,没有使用过快捷支付方式的有( )人。
A.9 B.15 C.51
7.(2022·陕西·泾阳县教育局教学研究室六年级期末)25%×A=×B,则A( )B。
A.大于 B.小于 C.等于 D.以上都不是
8.(2022·陕西·泾阳县教育局教学研究室六年级期末)学校种120棵树,死了5棵,这批树的成活率是( )。
A.95.8% B.95.9% C.100% D.115%
二、填空题
9.(2021·山西吕梁·六年级期末)在、65%、0.62、6.25%、0.625中,最大的是________,最小的是________。
10.(2022·辽宁·六年级期末)学校组织同学们为灾区小朋友捐书,其中故事书占,画册占,画册比故事书少60本,那么故事书和画册共有( )本。
11.(2022·辽宁·六年级期末)18∶( )==( )%=1.8=( )÷40。
12.(2020·四川广安·六年级期末)六(一)班有40人,在一次数学测验中有38人及格,及格率是( )。
13.(2022·甘肃酒泉·六年级期末)一种花生仁的出油率是42%,400克这样的花生仁可以榨油( )千克;榨油210千克,需要( )千克这种花生仁。
14.(2022·甘肃·玉门市教育局教育研究室六年级期末)本书定价75元,如果打八折出售,现价( )元。
15.(2022·广东茂名·六年级期末)某小学六(1)班有50名同学,运动综合素质评价的等级统计,如图所示。
(1)该班评价等级评为A的同学所占的百分率为( )%。
(2)该班评价等级为A的同学比B的同学少( )人。
16.(2020·广东茂名·六年级期中)下图阴影部分用小数表示是( ),用百分数表示是( )%。
三、解答题
17.(2020·甘肃·玉门市教育局教育研究室六年级期末)圣诞节到了,甲商场以“八折”的方法促销,乙商场以满100元返现金30元的形式促销,王阿姨想买一条160元的围巾,在哪家商场买合算?
18.(2020·甘肃·玉门市教育局教育研究室六年级期末)六年级三班期末评选的三好学生有四人,占全班总人数的8%,这个班共有多少人?(先画线段图,再写出等量关系,并用方程解答)
19.(2020·甘肃·玉门市教育局教育研究室六年级期末)琳琳家月支出统计表。
食品 服装 书报 其他
钱数(元) 1800 600 ( ) ( )
占总支出的百分比 ( ) 20% 10% ( )
算出琳琳家这个月一共花了多少钱?并将上面的统计表填完整。
20.(2022·辽宁·六年级期末)A库存的面粉是大米的,大米运出20%以后还比面粉多2.4吨。A库原来大米多少吨?
21.(2022·甘肃酒泉·六年级期末)小明买了一套运动装,共用去540元,裤子的价格是上衣的80%,上衣和裤子各多少元?(用方程解)
22.(2021·浙江·金华市婺城区教育局教研室六年级期末)学校推进“每天锻炼一小时”工程。下图是实验小学六年级男生喜欢的球类运动统计图,已知喜欢乒乓球的有80人,那么喜欢足球的有多少人?
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参考答案:
1.C
【解析】
【分析】
根据原价和降价的钱数,首先求出现价多少,用现价÷原价×100%即可求出折扣。
【详解】
(300-30)÷300×100%
=270÷300×100%
=0.9×100%
=90%
90%=九折
故答案为:C
【点睛】
本题考查折扣问题,关键明确打几折就是百分之几十。
2.D
【解析】
【分析】
分析发芽率、出勤率、合格率和增长率的意义即可求得。
【详解】
A.发芽率是发芽的数量占总数量的百分比,发芽数量不可能大于总数量,发芽率不可能大于100%;
B.出勤率表示出勤人数占总人数的百分比,出勤人数不可能大于总人数,出勤率不可能大于100%;
C.合格率表示合格数量占总数量的百分比,合格数量不可能大于总数量,合格率不可能大于100%;
D.增长率表示增长部分占原来总量的百分比,增长部分可能大于原来的总量,则增长率可能大于100%。
故答案为:D
【点睛】
掌握生活中百分率的意义是解答题目的关键。
3.A
【解析】
【分析】
含糖率是25%,表示糖的质量占糖水质量的25%。已知糖有5千克,用5除以25%即可求出糖水的质量,再减去糖的质量即是水的质量。
【详解】
5÷25%-5
=20-5
=15(千克)
故答案为:A
【点睛】
已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算。理解含糖率的意义是解题的关键。
4.A
【解析】
【分析】
根据质数与合数的意义;轴对称图形的特征;求百分率;分数的意义进行解答。
【详解】
A.如2和3这两个数的积是6,6是合数;所以两个质数的积一定是合数,说法正确;
B.正方形是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形,圆是轴对称图形,所以原题干说法错误;
C.6÷(6+100)×100%
=6÷106×100%
≈0.057×100%
=5.7%
原题干说法错误;
D.把3米长的木料平均截成8段,把木料全长看作单位“1”,求每段占全长的几分之几,用单位“1”÷8,即1÷8=。原题干说法错误。
故答案为:A
【点睛】
解答本题需要的知识点较多,要逐项分析,进行解答。
5.C
【解析】
【分析】
根据题意,用售价(原价)×70%,求出电视机的进价;再加上180元,求出实际售价;再用实际售价除以售价(原价)×100%,求出实际售价是原价的百分之几,即可求出折扣,据此解答。
【详解】
1200×70%=840(元)
(840+180)÷1200×100%
=1020÷1200×100%
=0.85×100%
=85%
85%就是八五折。
故答案为:C
【点睛】
本题考查折扣问题,打几折就是百分之几十。
6.A
【解析】
【分析】
根据题意,把本班家长人数看作单位“1”,其中85%使用过快捷支付方式,没用过快捷支付的占(1-85%),用总人数×没用过快捷支付方式的占的分率,即可解答。
【详解】
60×(1-85%)
=60×15%
=9(人)
故答案选:A
【点睛】
本题考查求一个数的百分之几是多少。
7.D
【解析】
【分析】
根据题意,分两部分;如果A、B都不为0,设25%×A=×B=1,求出A、B的值再进行比较;如果A、B都为0,则A=B,据此解答。
【详解】
如果A、B都不为0
设25%×A=×B=1
25%×A=1
A=1÷25%
A=4
×B=1
B=1÷
B=1×5
B=5
A<B
如果A、B都为0,则A=B;A和B的大小无法比较。
故答案选:D
【点睛】
解答本题的关键是分两部分,一部分A和B 不为0,一部分A和B 都为0,进而判断A 和B 的关系。
8.A
【解析】
【分析】
成活的棵数=总棵数-死了的棵数;成活棵数=120-5=115棵;成活率=成活棵数÷总棵数×100%;代入数据,即可解答。
【详解】
(120-5)÷120×100%
=115÷120×100%
≈0.958×100%
=95.8%
故答案选:A
【点睛】
本题考查求一个数是另一个数的百分之几(百分率问题)。
9. 6.25%
【解析】
【分析】
把分数、百分数都化成小数,再根据小数的大小比较方法进行比较、排列,即可确定哪个数最大,哪个数最小。
【详解】
=0.875,65%=0.65,6.25%=0.0625
0.875>0.65>0.625>0.62>0.0625
即>65%>0.625>0.62>6.25%
最大的是,最小的是6.25%。
【点睛】
小数、分数、百分数的大小比较,通常都化成保留一定位数的小数,再根据小数的大小比较方法进行比较,这样可以省去通分的麻烦。
10.200
【解析】
【分析】
设故事书和画册共有x本,故事书有60%x本,画册有30%x本,画册比故事书少60本,用60%x-30%x=60,解答即可。
【详解】
解:设故事书和画册共有x本,
60%x-30%x=60
30%x=60
x=200
【点睛】
根据题意得出数量间的等量关系,是解决此题的关键。
11.10;27;180;72
【解析】
【分析】
把小数化成分数,1.8=,再根据分数与比的关系:分子做比的前项,分母做比的后项,=18∶10;再根据分数的基本性质:分数的分子分母同时乘或除以一个相同的数(0除外)分数的大小不变;==,再根据小数与百分数的互化:小数点向右移动两位,再添上百分号即可;再根据分数与除法的关系:分子做被除数,分母做除数;=72÷40,据此解答。
【详解】
18∶10==180%=1.8=72÷40
【点睛】
根据分数的基本性质,分数、除法和比的互换;分数、小数和百分数之间的互化进行解答。
12.95%
【解析】
【分析】
及格率=及格人数÷总人数×100%,据此解答。
【详解】
38÷40×100%
=0.95×100%
=95%
【点睛】
本题考查百分率的应用。掌握及格率的表达式是解题的关键。
13. 168 500
【解析】
【分析】
解答该题主要是要明确出油率的意义,出油率=(榨出油的质量÷花生仁的质量)×100%,把花生仁的质量看成“1”,求400千克这种花生仁可以榨油多少千克,根据一个数乘百分数的意义,用乘法计算;求榨油210千克需要花生仁多少千克,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算。
【详解】
(1)(千克)
(2)
(千克)
【点睛】
解决百分数乘除法应用题,只要找准单位“1”,利用基本数量关系解决问题即可。
14.60
【解析】
【分析】
打八折出售,表示现价是原价的80%,用原价乘80%即可求出现价。
【详解】
75×80%=60(元)
【点睛】
本题考查折扣问题。求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。
15.(1)36
(2)2
【解析】
【分析】
(1)把六年(1)班总人数看作单位“1”,用单位“1”减去等级评为B的同学所占的百分率,减去等级评为C的同学占的百分率,减去等级评为D的同学所占的百分率,求出等级评为A的同学所占的百分率。
(2)用总人数乘等级评为B的同学所占的百分率,求出等级评为B的人数;再用总人数乘等级评为A同学所占的百分率,求出等级评为A的同学的人数;用等级评为B的同学人数减去等级评为A同学人数,即可解答。
(1)
(1)1-40%-18%-6%
=60%-18%-6%
=42%-6%
=36%
(2)
50×40%-50×36%
=20-28
=2(人)
【点睛】
根据求一个数的百分之几是多少的知识进行解答。
16. 0.25 25
【解析】
【分析】
假设1个正方形的边长看成1,进而得出阴影部分的面积,再用阴影部分的面积除以两个正方形的面积即可得出结论。
【详解】
假设1个正方形的边长看成1,
则阴影部分的面积为:1×1÷2
=1÷2
=0.5
两个正方形的面积为:1×1×2
=1×2
=2
所以阴影部分用小数表示是:0.5÷2=0.25,用百分数表示是25%。
【点睛】
解题时注意,本题是将2个正方形的面积视为“1”。
17.甲商场买合算
【解析】
【分析】
甲商场:八折是指现价是原价的80%,用原价乘80%即可求出甲商场需要的钱数;乙场:“满100元返现金30元”,先用160除以100,求出原价里面有多少个100元,就是可以返多少个30元,由此求出乙商场可以减去的钱数,再用原价减去可以减去的钱数,即可求出乙商场需要的钱数;再比较两个商场需要的钱数即可求解。
【详解】
甲商场:160×80%=128(元)
乙商场:160÷100=1……60(元)
160-30×1
=160-30
=130(元)
128<130
答:甲商场买合算。
【点睛】
解决本题关键是理解两个商场不同的优惠的方法,找出计算现价的方法,分别求出现价,再比较。
18.线段图见详解;全班总人数×8%=4人;50人
【解析】
【分析】
六年级三班期末评选的三好学生有四人,占全班总人数的8%,由此可以分析出等量关系式为:全班总人数×8%=三好学生的人数,设全班人数为x人,即可列方程解答。
【详解】
线段图:
等量关系式:全班总人数×8%=4人
解:设全班人数为x人。
8%x=4
x=4÷8%
x=50
答:这个班共有50人。
【点睛】
此题重点考查列方程解决“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的实际问题,找准等量关系式是解答此题的关键。
19.表格见详解;3000元
【解析】
【分析】
用600÷20%,求出琳琳家这个月的总支出是多少元;再用食品支出÷总支出×100%,求出食品占总支出的百分比;用总支出×10%,求出书报支出的钱数;用总支出的钱数-食品支出的钱数-服装支出的钱数-书报支出的钱数,就是其他支出的钱数;再把总支出看作单位“1”,用1-食品支出占总支出的百分比-服装占总支出的百分比-书报占总支出的百分比;求出其他占总支出的百分比;据此解答。
【详解】
600÷20%=3000(元)
食品占总支出的:1800÷3000×100%
=0.6×100%
=60%
书报支出:3000×10%=200(元)
其他支出:3000-1800-600-300
=1200-600-300
=600-300
=300(元)
其他支出占总支出:1-60%-20%-10%
=40%-20%-10%
=20%-10%
=10%
食品 服装 书报 其他
钱数(元) 1800 600 ( 300 ) ( 300 )
占总支出的百分比 ( 60% ) 20% 10% ( 10% )
答:琳琳家这个月一共花了3000元。
【点睛】
根据求一个数占另一个数的百分之几(百分率问题),已知一个数的百分之几是多少,求这个数,求一个数的百分之几是多少,与填补统计表格的知识进行解答。
20.28吨
【解析】
【分析】
根据题意,设大米有x吨,面粉是大米的,面粉有x吨,大米运出20%,还剩(1-20%),用大米总数×(1-20%),求出大米还剩的吨数,剩下的吨数比面粉多2.4吨,剩下大米的吨数-面粉的吨数=2.4;列方程:x×(1-20%)-x=2.4,解方程,即可解答。
【详解】
解:设A库原来大米x吨,则面粉x吨。
x×(1-20%)-x=2.4
x-x=2.4
x-x=2.4
x=2.4
x=2.4÷
x=2.4×
x=28
答:A库原来大米28吨。
【点睛】
根据方程的实际应用,利用大米与面粉之间的关系,设出未知数,找出相关的量。列方程,解方程。
21.上衣:300元;裤子:240元
【解析】
【分析】
根据题意,设上衣x元,裤子的价格是上衣的80%,则裤子的价格是80%x元,一共用去540元,即上衣的价钱+裤子的价钱=一套运动装的价钱;列方程:x+80%x=540,解方程,即可解答。
【详解】
解:设上衣x元,则裤子80%x元。
x+80%x=540
1.8x=540
x=540÷1.8
x=300
裤子:300×80%=240(元)
答:上衣300元,裤子240元。
【点睛】
本题是方程的实际应用,根据上衣与裤子的关系,设出未知数,列方程,解方程。
22.160人
【解析】
【分析】
把男生喜欢球类运动的人数看作单位“1”,观察图形可知,篮球占男生喜欢的球类运动的25%,用单位“1”分别减去喜欢羽毛球运动占的百分比,减去喜欢足球运动占的百分比,减去喜欢篮球运动占的百分比,求出喜欢乒乓球运动占的百分比;再用喜欢乒乓球的人数÷喜欢乒乓球占的百分比,即可求出喜欢球类运动的总人数,再用总人数×喜欢足球占的百分比,即可解答。
【详解】
80÷(1-27%-32%-25%)×32%
=80÷(73%-32%-25%)×32%
=80÷(41%-25%)×32%
=80÷16%×32%
=500×32%
=160(人)
答:喜欢足球的人有160人。
【点睛】
利用已知一个数的百分之几是多少,求这个数;求一个数的百分之几是多少的知识解答问题。
答案第1页,共2页
答案第9页,共13页