人教版高中语文必修三4《蜀道难》知识点归纳与习题（word版 有答案）
文档属性
| 名称 | 人教版高中语文必修三4《蜀道难》知识点归纳与习题（word版 有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 30.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-07-06 21:19:58 | ||
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文档简介
《蜀道难》知识点梳理
一、正音
噫吁嚱 yī xū xī 巉岩 chán 石栈 zhàn 喧豗 huī
猿猱 náo 砯崖 pīng 飞湍 tuān 崔嵬 wéi
扪参历井 mén shēn 吮血 shǔn
二、一词多义
尚
黄鹤之飞尚不得过 尚且
尚贤使能 崇尚，尊重
赵王使使视廉颇尚能饭否 还
危
危乎高哉 高
危如累卵 危险
正襟危坐 正，端正
去
去门十里以为界 距，距离
阳虎去齐走赵 离开
除残去秽 除掉，去掉
有敢去柳下季垄而采樵者，死不赦 前往，到…去
绝
假舟楫者非能水也，而绝江河 横渡
可以横绝蛾眉巅 越过
佛印绝类弥勒 非常
独与迈乘小舟至绝壁下 陡峭
率妻子邑人来此绝境 与世隔绝
三、重点字词
1．猿猱欲度愁攀援 为…发愁，为动用法
2．使人听此凋朱颜 使…凋谢，使动用法
3．砯崖转石万壑雷 使…滚动，使动用法
4．侧身西望长咨嗟 向西，名作状
5．蜀道之难，难于上青天 比
6．西当太白有鸟道 面对
7．然后天梯石栈相钩连 沟通相连
8．上有六龙回日之高标 使动用法，使……回转；回旋
9．猿猱欲度愁攀援 越过
10．青泥何盘盘 多么
11．但见悲鸟号古木 只
12．雄飞雌从绕林间 跟随
13．连峰去天不盈尺 离 满
14．枯松倒挂倚绝壁 靠
15．飞湍瀑流争喧豗 急流
16．砯崖转石万壑雷 拟声词用如动词 ，冲击
17．一夫当关，万夫莫开 人 挡
18．所守或匪亲 同“非”
19．锦城虽云乐 虽然
20．侧身西望长咨嗟 深深
习题小练答案
1.下列词语中，加点字的注音不正确的一项是( )
A．鱼凫(fú) 茫然(mánɡ) 巉岩(chán ) 飞湍(tuān)
B．喧豗(huī) 砯崖(pīnɡ) 吮吸(shǔn) 黄鹄(hú)
C．崔嵬(wéi) 峥嵘(zhēnɡ ) 参宿(shēn ) 万壑(hè)
D．猿猱(náo) 秦塞(sè) 咨嗟(jiē ) 趑趄(zī jū )
2.选出下列句子中书写全部正确的一项（ ）
A．而来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋颠。
B．地崩山催壮士死，然后天梯石栈相勾连。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
C．蜀道之难，难于上青天，使人听此雕朱颜！联峰去天不盈尺，枯松倒挂依绝壁。
D．但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。
3.下列各组字词书写完全正确的一项是( )
A．楹联 义愤填膺 扪心自问 曲折萦回
B．崔嵬 一夫挡关 豺狼当道 望帝啼鹃
C．湍急 峥嵘岁月 面目狰狞 开门缉盗
D．咨询 敷衍塞责 气魄宏伟 闻名暇迩
4.给下列诗句划分节奏，不正确的一项是( )
A．噫吁嚱，/危乎/高哉！蜀道/之难，难于/上青天！
B．上有/六龙回日/之高标，下有/冲波逆折/之回川。
C．其险/也如此，嗟尔/远道之人/胡为乎/来哉！
D．剑阁/峥嵘/而崔嵬，一夫/当关，万夫/莫开。
5.下列对加点虚词的解释不正确的一项是 ( )
A．其险也如此 也：副词，表示“同样”、“也是”
B．胡为乎来哉 乎：语气助词，无义
C．黄鹤之飞尚不得过 之：用于主谓之间，结构助词
D．所守或匪亲 所：与“守”一起组成“所”字结构
6.下列词语中对加点词的解释有误的一项是（ ）
A．开国何茫然（迷惘的样子）
B．扪参历井仰胁息（扪，触摸；参、井均为星宿名，相传为蜀、秦的分野）
C．凋朱颜（使……凋谢，这里指憔悴）
D．以手抚膺坐长叹（抚摸着胸口）
7．下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一项是 ( )
A.
B.
C.
D.
8.下列加点字意义和用法不相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
9．对下列句中加粗词的解释，正确的一项是（ ）
A．使人听此凋朱颜 凋：凋谢
B．连峰去天不盈尺 去：离开
C．砯崖转石万壑雷 转：转动
D．嗟尔远道之人胡为乎来哉 嗟：叹惋之辞
10．对下列句中加粗虚词的解释，不正确的一项是（ ）
A．但见悲鸟号古木 但：只。
B．蜀道之难，难于上青天 于：比。
C．其险也如此 其：加强语气，无义。
D．嗟尔远道之人胡为乎来哉 乎：助词，无义。
11.下列句子中加粗词的用法与其他三项不同的一项是（ ）
A.使人听此凋朱颜
B.猿猱欲度愁攀援
C砯崖转石万壑雷
D.舞幽壑之潜蛟
12.对下列句中加粗词的解释，正确的一项是（ ）
A、危乎高哉 乎，疑问语气词，吗
B、开国何茫然 茫然，迷茫的样子
C、尔来四万八千岁 尔，那
D、以手抚膺坐长叹 坐，因为
13.比较下列句中加点字的意义和用法，判断正确的一组是（ ）
①上有六龙回日之高标 ②下有冲波逆折之回川
③西当太白有鸟道 ④一夫当关，万夫莫开
A、①和②相同；③和④不同 B、①和②相同；③和④相同
C、①和②不同；③和④不同 D、①和②不同；③和④相同
14.以下句中“之”的用法归类正确的一项是（ ）
①蜀道之难，难于上青天 ②上有六龙回日之高标③黄鹤之飞尚不得④嗟尔远道之人胡为乎来哉！
A、①②∕③④ B、①③∕②④ C、①④∕②③ D、②∕①③④
15.对《蜀道难》这首诗评析不恰当的一项是（ ）
A.这首诗大体按照由古及今，自秦入蜀的线索，抓住各处山水的特点，以展示蜀道之难。
B.这首诗融贯着诗人的浪漫主义激情，主要表现在诗人寄情山水，放浪形骸，他对自然景物不是冷漠的观赏，而是用奇特的想像让景色带上浓郁的主观色彩，赋予诗人情感的气质。
C.这首诗以七言为主，其余是散文化的杂言，句式参差错落，长短不齐，形成了极为奔放的语言风格。
D.殷璠编的《河岳英灵集》称此诗"奇之又奇，自《骚》人以还，鲜有此体调也"，是因为李白在这首诗中创制了新乐府的诗歌形式。
习题小练答案
1.下列词语中，加点字的注音不正确的一项是( )
A．鱼凫(fú) 茫然(mánɡ) 巉岩(chán ) 飞湍(tuān)
B．喧豗(huī) 砯崖(pīnɡ) 吮吸(shǔn) 黄鹄(hú)
C．崔嵬(wéi) 峥嵘(zhēnɡ ) 参宿(shēn ) 万壑(hè)
D．猿猱(náo) 秦塞(sè) 咨嗟(jiē ) 趑趄(zī jū )
解析：D。 D项“塞”读sài。
2.选出下列句子中书写全部正确的一项（ ）
A．而来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋颠。
B．地崩山催壮士死，然后天梯石栈相勾连。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
C．蜀道之难，难于上青天，使人听此雕朱颜！联峰去天不盈尺，枯松倒挂依绝壁。
D．但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。
解析：D。A项中的“尔”、“眉”误写， B项中的“摧”、“钩”误写，C项的“凋”、“连”误写。
3.下列各组字词书写完全正确的一项是( )
A．楹联 义愤填膺 扪心自问 曲折萦回
B．崔嵬 一夫挡关 豺狼当道 望帝啼鹃
C．湍急 峥嵘岁月 面目狰狞 开门缉盗
D．咨询 敷衍塞责 气魄宏伟 闻名暇迩
解析：A项 。B项“一夫挡关”应为“一夫当关”，C项“开门缉盗”应为“开门揖盗”，D项“闻名暇迩”应为“闻名遐迩”。
4.给下列诗句划分节奏，不正确的一项是( )
A．噫吁嚱，/危乎/高哉！蜀道/之难，难于/上青天！
B．上有/六龙回日/之高标，下有/冲波逆折/之回川。
C．其险/也如此，嗟尔/远道之人/胡为乎/来哉！
D．剑阁/峥嵘/而崔嵬，一夫/当关，万夫/莫开。
解析：C项。“其险/也如此”的节奏应为“其险也/如此”。
5.下列对加点虚词的解释不正确的一项是 ( )
A．其险也如此 也：副词，表示“同样”、“也是”
B．胡为乎来哉 乎：语气助词，无义
C．黄鹤之飞尚不得过 之：用于主谓之间，结构助词
D．所守或匪亲 所：与“守”一起组成“所”字结构
解析：A。 句中语气助词，起舒缓语气的作用。
6.下列词语中对加点词的解释有误的一项是（ ）
A．开国何茫然（迷惘的样子）
B．扪参历井仰胁息（扪，触摸；参、井均为星宿名，相传为蜀、秦的分野）
C．凋朱颜（使……凋谢，这里指憔悴）
D．以手抚膺坐长叹（抚摸着胸口）
解析：A。茫然：完全不知道的样子。
7．下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一项是 ( )
A.
B.
C.
D.
解析：C。 A项都是连词，“虽然”；B项都是介词，“比”；C项连词，表并列/连词，表修饰；D项介词，“用”。
8.下列加点字意义和用法不相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
解析：D。A，高；B，胸口；C，距离。D，(1)那，指开国之初；(2)你。
9．对下列句中加粗词的解释，正确的一项是（ ）
A．使人听此凋朱颜 凋：凋谢
B．连峰去天不盈尺 去：离开
C．砯崖转石万壑雷 转：转动
D．嗟尔远道之人胡为乎来哉 嗟：叹惋之辞
解析：D。 A项，使…凋谢；B项，距离；C项，使转动。
10．对下列句中加粗虚词的解释，不正确的一项是（ ）
A．但见悲鸟号古木 但：只。
B．蜀道之难，难于上青天 于：比。
C．其险也如此 其：加强语气，无义。
D．嗟尔远道之人胡为乎来哉 乎：助词，无义。
解析：C。其：它的。
11.下列句子中加粗词的用法与其他三项不同的一项是（ ）
A.使人听此凋朱颜
B.猿猱欲度愁攀援
C砯崖转石万壑雷
D.舞幽壑之潜蛟
解析： B。B项为动词的为动用法，为......发愁。A、C、D三项均为动词的使动用法，分别为"使......凋谢"；"使......滚动"；"使......舞动"。
12.对下列句中加粗词的解释，正确的一项是（ ）
A、危乎高哉 乎，疑问语气词，吗
B、开国何茫然 茫然，迷茫的样子
C、尔来四万八千岁 尔，那
D、以手抚膺坐长叹 坐，因为
解析：C。（A、乎，表示感叹，相当于“啊”“呀” B、茫然，完全不知道的样子D、坐，徒、空）
13.比较下列句中加点字的意义和用法，判断正确的一组是（ ）
①上有六龙回日之高标 ②下有冲波逆折之回川
③西当太白有鸟道 ④一夫当关，万夫莫开
A、①和②相同；③和④不同 B、①和②相同；③和④相同
C、①和②不同；③和④不同 D、①和②不同；③和④相同
解析：C（① “回”有使动之意，“使…调转”； ②中的“回”为“回旋的”之意；③中的“当”为“遮挡，阻挡”之意；④中的“当”为“把守”之意。）
14.以下句中“之”的用法归类正确的一项是（ ）
①蜀道之难，难于上青天 ②上有六龙回日之高标③黄鹤之飞尚不得④嗟尔远道之人胡为乎来哉！
A、①②∕③④ B、①③∕②④ C、①④∕②③ D、②∕①③④
解析：B（①③主谓间助词，②④结构助词，的）
15.对《蜀道难》这首诗评析不恰当的一项是（ ）
A.这首诗大体按照由古及今，自秦入蜀的线索，抓住各处山水的特点，以展示蜀道之难。
B.这首诗融贯着诗人的浪漫主义激情，主要表现在诗人寄情山水，放浪形骸，他对自然景物不是冷漠的观赏，而是用奇特的想像让景色带上浓郁的主观色彩，赋予诗人情感的气质。
C.这首诗以七言为主，其余是散文化的杂言，句式参差错落，长短不齐，形成了极为奔放的语言风格。
D.殷璠编的《河岳英灵集》称此诗"奇之又奇，自《骚》人以还，鲜有此体调也"，是因为李白在这首诗中创制了新乐府的诗歌形式。
解析：选D。这首诗不是新乐府的诗歌形式。
一、正音
噫吁嚱 yī xū xī 巉岩 chán 石栈 zhàn 喧豗 huī
猿猱 náo 砯崖 pīng 飞湍 tuān 崔嵬 wéi
扪参历井 mén shēn 吮血 shǔn
二、一词多义
尚
黄鹤之飞尚不得过 尚且
尚贤使能 崇尚，尊重
赵王使使视廉颇尚能饭否 还
危
危乎高哉 高
危如累卵 危险
正襟危坐 正，端正
去
去门十里以为界 距，距离
阳虎去齐走赵 离开
除残去秽 除掉，去掉
有敢去柳下季垄而采樵者，死不赦 前往，到…去
绝
假舟楫者非能水也，而绝江河 横渡
可以横绝蛾眉巅 越过
佛印绝类弥勒 非常
独与迈乘小舟至绝壁下 陡峭
率妻子邑人来此绝境 与世隔绝
三、重点字词
1．猿猱欲度愁攀援 为…发愁，为动用法
2．使人听此凋朱颜 使…凋谢，使动用法
3．砯崖转石万壑雷 使…滚动，使动用法
4．侧身西望长咨嗟 向西，名作状
5．蜀道之难，难于上青天 比
6．西当太白有鸟道 面对
7．然后天梯石栈相钩连 沟通相连
8．上有六龙回日之高标 使动用法，使……回转；回旋
9．猿猱欲度愁攀援 越过
10．青泥何盘盘 多么
11．但见悲鸟号古木 只
12．雄飞雌从绕林间 跟随
13．连峰去天不盈尺 离 满
14．枯松倒挂倚绝壁 靠
15．飞湍瀑流争喧豗 急流
16．砯崖转石万壑雷 拟声词用如动词 ，冲击
17．一夫当关，万夫莫开 人 挡
18．所守或匪亲 同“非”
19．锦城虽云乐 虽然
20．侧身西望长咨嗟 深深
习题小练答案
1.下列词语中，加点字的注音不正确的一项是( )
A．鱼凫(fú) 茫然(mánɡ) 巉岩(chán ) 飞湍(tuān)
B．喧豗(huī) 砯崖(pīnɡ) 吮吸(shǔn) 黄鹄(hú)
C．崔嵬(wéi) 峥嵘(zhēnɡ ) 参宿(shēn ) 万壑(hè)
D．猿猱(náo) 秦塞(sè) 咨嗟(jiē ) 趑趄(zī jū )
2.选出下列句子中书写全部正确的一项（ ）
A．而来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋颠。
B．地崩山催壮士死，然后天梯石栈相勾连。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
C．蜀道之难，难于上青天，使人听此雕朱颜！联峰去天不盈尺，枯松倒挂依绝壁。
D．但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。
3.下列各组字词书写完全正确的一项是( )
A．楹联 义愤填膺 扪心自问 曲折萦回
B．崔嵬 一夫挡关 豺狼当道 望帝啼鹃
C．湍急 峥嵘岁月 面目狰狞 开门缉盗
D．咨询 敷衍塞责 气魄宏伟 闻名暇迩
4.给下列诗句划分节奏，不正确的一项是( )
A．噫吁嚱，/危乎/高哉！蜀道/之难，难于/上青天！
B．上有/六龙回日/之高标，下有/冲波逆折/之回川。
C．其险/也如此，嗟尔/远道之人/胡为乎/来哉！
D．剑阁/峥嵘/而崔嵬，一夫/当关，万夫/莫开。
5.下列对加点虚词的解释不正确的一项是 ( )
A．其险也如此 也：副词，表示“同样”、“也是”
B．胡为乎来哉 乎：语气助词，无义
C．黄鹤之飞尚不得过 之：用于主谓之间，结构助词
D．所守或匪亲 所：与“守”一起组成“所”字结构
6.下列词语中对加点词的解释有误的一项是（ ）
A．开国何茫然（迷惘的样子）
B．扪参历井仰胁息（扪，触摸；参、井均为星宿名，相传为蜀、秦的分野）
C．凋朱颜（使……凋谢，这里指憔悴）
D．以手抚膺坐长叹（抚摸着胸口）
7．下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一项是 ( )
A.
B.
C.
D.
8.下列加点字意义和用法不相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
9．对下列句中加粗词的解释，正确的一项是（ ）
A．使人听此凋朱颜 凋：凋谢
B．连峰去天不盈尺 去：离开
C．砯崖转石万壑雷 转：转动
D．嗟尔远道之人胡为乎来哉 嗟：叹惋之辞
10．对下列句中加粗虚词的解释，不正确的一项是（ ）
A．但见悲鸟号古木 但：只。
B．蜀道之难，难于上青天 于：比。
C．其险也如此 其：加强语气，无义。
D．嗟尔远道之人胡为乎来哉 乎：助词，无义。
11.下列句子中加粗词的用法与其他三项不同的一项是（ ）
A.使人听此凋朱颜
B.猿猱欲度愁攀援
C砯崖转石万壑雷
D.舞幽壑之潜蛟
12.对下列句中加粗词的解释，正确的一项是（ ）
A、危乎高哉 乎，疑问语气词，吗
B、开国何茫然 茫然，迷茫的样子
C、尔来四万八千岁 尔，那
D、以手抚膺坐长叹 坐，因为
13.比较下列句中加点字的意义和用法，判断正确的一组是（ ）
①上有六龙回日之高标 ②下有冲波逆折之回川
③西当太白有鸟道 ④一夫当关，万夫莫开
A、①和②相同；③和④不同 B、①和②相同；③和④相同
C、①和②不同；③和④不同 D、①和②不同；③和④相同
14.以下句中“之”的用法归类正确的一项是（ ）
①蜀道之难，难于上青天 ②上有六龙回日之高标③黄鹤之飞尚不得④嗟尔远道之人胡为乎来哉！
A、①②∕③④ B、①③∕②④ C、①④∕②③ D、②∕①③④
15.对《蜀道难》这首诗评析不恰当的一项是（ ）
A.这首诗大体按照由古及今，自秦入蜀的线索，抓住各处山水的特点，以展示蜀道之难。
B.这首诗融贯着诗人的浪漫主义激情，主要表现在诗人寄情山水，放浪形骸，他对自然景物不是冷漠的观赏，而是用奇特的想像让景色带上浓郁的主观色彩，赋予诗人情感的气质。
C.这首诗以七言为主，其余是散文化的杂言，句式参差错落，长短不齐，形成了极为奔放的语言风格。
D.殷璠编的《河岳英灵集》称此诗"奇之又奇，自《骚》人以还，鲜有此体调也"，是因为李白在这首诗中创制了新乐府的诗歌形式。
习题小练答案
1.下列词语中，加点字的注音不正确的一项是( )
A．鱼凫(fú) 茫然(mánɡ) 巉岩(chán ) 飞湍(tuān)
B．喧豗(huī) 砯崖(pīnɡ) 吮吸(shǔn) 黄鹄(hú)
C．崔嵬(wéi) 峥嵘(zhēnɡ ) 参宿(shēn ) 万壑(hè)
D．猿猱(náo) 秦塞(sè) 咨嗟(jiē ) 趑趄(zī jū )
解析：D。 D项“塞”读sài。
2.选出下列句子中书写全部正确的一项（ ）
A．而来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋颠。
B．地崩山催壮士死，然后天梯石栈相勾连。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
C．蜀道之难，难于上青天，使人听此雕朱颜！联峰去天不盈尺，枯松倒挂依绝壁。
D．但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。
解析：D。A项中的“尔”、“眉”误写， B项中的“摧”、“钩”误写，C项的“凋”、“连”误写。
3.下列各组字词书写完全正确的一项是( )
A．楹联 义愤填膺 扪心自问 曲折萦回
B．崔嵬 一夫挡关 豺狼当道 望帝啼鹃
C．湍急 峥嵘岁月 面目狰狞 开门缉盗
D．咨询 敷衍塞责 气魄宏伟 闻名暇迩
解析：A项 。B项“一夫挡关”应为“一夫当关”，C项“开门缉盗”应为“开门揖盗”，D项“闻名暇迩”应为“闻名遐迩”。
4.给下列诗句划分节奏，不正确的一项是( )
A．噫吁嚱，/危乎/高哉！蜀道/之难，难于/上青天！
B．上有/六龙回日/之高标，下有/冲波逆折/之回川。
C．其险/也如此，嗟尔/远道之人/胡为乎/来哉！
D．剑阁/峥嵘/而崔嵬，一夫/当关，万夫/莫开。
解析：C项。“其险/也如此”的节奏应为“其险也/如此”。
5.下列对加点虚词的解释不正确的一项是 ( )
A．其险也如此 也：副词，表示“同样”、“也是”
B．胡为乎来哉 乎：语气助词，无义
C．黄鹤之飞尚不得过 之：用于主谓之间，结构助词
D．所守或匪亲 所：与“守”一起组成“所”字结构
解析：A。 句中语气助词，起舒缓语气的作用。
6.下列词语中对加点词的解释有误的一项是（ ）
A．开国何茫然（迷惘的样子）
B．扪参历井仰胁息（扪，触摸；参、井均为星宿名，相传为蜀、秦的分野）
C．凋朱颜（使……凋谢，这里指憔悴）
D．以手抚膺坐长叹（抚摸着胸口）
解析：A。茫然：完全不知道的样子。
7．下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一项是 ( )
A.
B.
C.
D.
解析：C。 A项都是连词，“虽然”；B项都是介词，“比”；C项连词，表并列/连词，表修饰；D项介词，“用”。
8.下列加点字意义和用法不相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
解析：D。A，高；B，胸口；C，距离。D，(1)那，指开国之初；(2)你。
9．对下列句中加粗词的解释，正确的一项是（ ）
A．使人听此凋朱颜 凋：凋谢
B．连峰去天不盈尺 去：离开
C．砯崖转石万壑雷 转：转动
D．嗟尔远道之人胡为乎来哉 嗟：叹惋之辞
解析：D。 A项，使…凋谢；B项，距离；C项，使转动。
10．对下列句中加粗虚词的解释，不正确的一项是（ ）
A．但见悲鸟号古木 但：只。
B．蜀道之难，难于上青天 于：比。
C．其险也如此 其：加强语气，无义。
D．嗟尔远道之人胡为乎来哉 乎：助词，无义。
解析：C。其：它的。
11.下列句子中加粗词的用法与其他三项不同的一项是（ ）
A.使人听此凋朱颜
B.猿猱欲度愁攀援
C砯崖转石万壑雷
D.舞幽壑之潜蛟
解析： B。B项为动词的为动用法，为......发愁。A、C、D三项均为动词的使动用法，分别为"使......凋谢"；"使......滚动"；"使......舞动"。
12.对下列句中加粗词的解释，正确的一项是（ ）
A、危乎高哉 乎，疑问语气词，吗
B、开国何茫然 茫然，迷茫的样子
C、尔来四万八千岁 尔，那
D、以手抚膺坐长叹 坐，因为
解析：C。（A、乎，表示感叹，相当于“啊”“呀” B、茫然，完全不知道的样子D、坐，徒、空）
13.比较下列句中加点字的意义和用法，判断正确的一组是（ ）
①上有六龙回日之高标 ②下有冲波逆折之回川
③西当太白有鸟道 ④一夫当关，万夫莫开
A、①和②相同；③和④不同 B、①和②相同；③和④相同
C、①和②不同；③和④不同 D、①和②不同；③和④相同
解析：C（① “回”有使动之意，“使…调转”； ②中的“回”为“回旋的”之意；③中的“当”为“遮挡，阻挡”之意；④中的“当”为“把守”之意。）
14.以下句中“之”的用法归类正确的一项是（ ）
①蜀道之难，难于上青天 ②上有六龙回日之高标③黄鹤之飞尚不得④嗟尔远道之人胡为乎来哉！
A、①②∕③④ B、①③∕②④ C、①④∕②③ D、②∕①③④
解析：B（①③主谓间助词，②④结构助词，的）
15.对《蜀道难》这首诗评析不恰当的一项是（ ）
A.这首诗大体按照由古及今，自秦入蜀的线索，抓住各处山水的特点，以展示蜀道之难。
B.这首诗融贯着诗人的浪漫主义激情，主要表现在诗人寄情山水，放浪形骸，他对自然景物不是冷漠的观赏，而是用奇特的想像让景色带上浓郁的主观色彩，赋予诗人情感的气质。
C.这首诗以七言为主，其余是散文化的杂言，句式参差错落，长短不齐，形成了极为奔放的语言风格。
D.殷璠编的《河岳英灵集》称此诗"奇之又奇，自《骚》人以还，鲜有此体调也"，是因为李白在这首诗中创制了新乐府的诗歌形式。
解析：选D。这首诗不是新乐府的诗歌形式。