人教版生物七年级上册 3.5.1《光合作用吸收二氧化碳释放氧气》同步练习（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版生物七年级上册 3.5.1《光合作用吸收二氧化碳释放氧气》同步练习（word版含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 18.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-07 18:02:41 | ||
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文档简介
《光合作用吸收二氧化碳释放氧气》同步练习
1、氧气的性质是( )
A、具有可燃性 B、具有助燃性 C、具有易燃性 D、使火熄灭
2、叶镶嵌现象有利于( )
A、叶片接受阳光的照射 B、叶的生长
C、叶片在枝条上均匀分布 D、充分利用空间
3、攀援在棚架上的一些蔓生植物的叶片一般朝向阳光的方向而且互不遮挡，这一现象说明( )
A、攀援植物的叶子都是对生的 B、叶的生长具有向光性
C、叶会均匀分布生长 D、蔓生植物的叶都是互生的
4、在制作叶横切的临时装片时，正确的切叶方法是( )
A、迅速地一次切割
B、缓慢地切下
C、迅速地来回切拉
D、缓慢地来回切拉
5、下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的捧列顺序是( )①将新鲜的叶片平放到小木板上②横向迅速切割叶片③右手捏紧并排的两个刀片④选用最薄的一片制成临时装片⑤把刀片夹缝中存在的薄片放人水中
A、⑤④③②① B、①⑤④③② C、①②④⑤ D、①③②⑤④
6、叶表皮细胞的一般特征是( )
A、细胞五色透明，外壁有角质层
B、细胞呈半月形，内含叶绿体
C、细胞呈正方形，捧列紧密
D、细胞呈圆柱状，内有叶绿体
7、在显微镜下观察蚕豆叶横切面，看到栅栏组织的特点是( )
A、细胞呈圆形，排列不整齐，含叶绿体较多
B、细胞呈圆柱形，排列整齐，含叶绿体较多
C、细胞呈不规则状，排列紧密，含叶绿体较少
D、细胞呈波浪形，排列紧密，不含叶绿体
8、做观察叶片气孔实验时，最好用镊子撕取叶片的( )
A、上表皮 B、叶肉 C、下表皮 D、叶脉
9、保卫细胞区别于表皮细胞的结构特点有( )
A、人形状相同，含叶绿体 B、形状相同，不含叶绿体
C、形状不同，含叶绿体 D、形状不同，不含叶绿体
10、英格豪斯的实验结果说明光合作用的条件是__________________。科学家们的研究结果说明光合作用的原料是_________，产物是_________。
11、绿叶在光下制造淀粉的实验：首先把绿色植物放到暗处一昼夜，目的是_________，用黑纸遮盖叶片的一部分，目的是为了_________；用酒精加热处理叶片的原因是使叶片含有的_________溶解到酒精中，使叶片变成_________，经冲洗后，向叶片滴加碘液，现象是_________，说明了光合作用需要_________，产物是_________。
12、用“加碘变蓝”的实验方法，可以证明光合作用制造的有机物是_________，遇到碘液变成蓝色是_________________的特性。
参考答案：
1、B
2、A (叶镶嵌是指同一枝条上的叶，互不遮挡，形成镶嵌式排列，有利于叶片接受光照。)
3、B
4、A (迅速地一次切割，以免破坏细胞的结构。)
5、D
6、A
7、B
8、C (因为下表皮气孔较多。)
9、C
10、光照 二氧化碳和水 淀粉和氧气
11、让叶内原有的淀粉运走耗尽 对照 叶绿素 黄白色 见光部分呈深蓝色，遮光部分不变色 光 淀粉
12、淀粉 淀粉
1、氧气的性质是( )
A、具有可燃性 B、具有助燃性 C、具有易燃性 D、使火熄灭
2、叶镶嵌现象有利于( )
A、叶片接受阳光的照射 B、叶的生长
C、叶片在枝条上均匀分布 D、充分利用空间
3、攀援在棚架上的一些蔓生植物的叶片一般朝向阳光的方向而且互不遮挡，这一现象说明( )
A、攀援植物的叶子都是对生的 B、叶的生长具有向光性
C、叶会均匀分布生长 D、蔓生植物的叶都是互生的
4、在制作叶横切的临时装片时，正确的切叶方法是( )
A、迅速地一次切割
B、缓慢地切下
C、迅速地来回切拉
D、缓慢地来回切拉
5、下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的捧列顺序是( )①将新鲜的叶片平放到小木板上②横向迅速切割叶片③右手捏紧并排的两个刀片④选用最薄的一片制成临时装片⑤把刀片夹缝中存在的薄片放人水中
A、⑤④③②① B、①⑤④③② C、①②④⑤ D、①③②⑤④
6、叶表皮细胞的一般特征是( )
A、细胞五色透明，外壁有角质层
B、细胞呈半月形，内含叶绿体
C、细胞呈正方形，捧列紧密
D、细胞呈圆柱状，内有叶绿体
7、在显微镜下观察蚕豆叶横切面，看到栅栏组织的特点是( )
A、细胞呈圆形，排列不整齐，含叶绿体较多
B、细胞呈圆柱形，排列整齐，含叶绿体较多
C、细胞呈不规则状，排列紧密，含叶绿体较少
D、细胞呈波浪形，排列紧密，不含叶绿体
8、做观察叶片气孔实验时，最好用镊子撕取叶片的( )
A、上表皮 B、叶肉 C、下表皮 D、叶脉
9、保卫细胞区别于表皮细胞的结构特点有( )
A、人形状相同，含叶绿体 B、形状相同，不含叶绿体
C、形状不同，含叶绿体 D、形状不同，不含叶绿体
10、英格豪斯的实验结果说明光合作用的条件是__________________。科学家们的研究结果说明光合作用的原料是_________，产物是_________。
11、绿叶在光下制造淀粉的实验：首先把绿色植物放到暗处一昼夜，目的是_________，用黑纸遮盖叶片的一部分，目的是为了_________；用酒精加热处理叶片的原因是使叶片含有的_________溶解到酒精中，使叶片变成_________，经冲洗后，向叶片滴加碘液，现象是_________，说明了光合作用需要_________，产物是_________。
12、用“加碘变蓝”的实验方法，可以证明光合作用制造的有机物是_________，遇到碘液变成蓝色是_________________的特性。
参考答案：
1、B
2、A (叶镶嵌是指同一枝条上的叶，互不遮挡，形成镶嵌式排列，有利于叶片接受光照。)
3、B
4、A (迅速地一次切割，以免破坏细胞的结构。)
5、D
6、A
7、B
8、C (因为下表皮气孔较多。)
9、C
10、光照 二氧化碳和水 淀粉和氧气
11、让叶内原有的淀粉运走耗尽 对照 叶绿素 黄白色 见光部分呈深蓝色，遮光部分不变色 光 淀粉
12、淀粉 淀粉