2013年七年级历史期末测试题.doc

2013年七年级历史期末测试题（1）
一、选择题（每题2分，共70分）
1.唐太宗是我国历史上杰出的地主阶级政治家。下列有关唐太宗叙述不正确的是（ ）
A.唐太宗善于用人 B.唐太宗时，魏征敢于直言 C.唐太宗创立了三省六部制 D.唐太宗时期被誉为“贞观之治”
2．纪录片《舌尖上的中国》从美食的角度展示了颇具魅力的民族饮食文化。早在宋代，中华饮食文化已空前繁荣，那时人们的主要饮食习惯包括（ ）①主食类：北方以粟麦（面食）为主，南方以稻米为主 ②肉食类：北方吃羊肉为主，南方以猪肉或鱼为主③饮茶之风盛行 ④欧美的饮食方式备受欢迎A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②④
3．某网学利用右边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是（ ）
A．秦朝建立中央集权制度 B．西汉强化监察制度C．唐朝创新中央官制 D．明朝加强专制统治
4．结束三国两晋南北朝时期数百年的政权分立状态，使中国重新进入统一时期的朝代相继是（ ）
A．隋、唐 B．宋、元 C．明、清 D．秦、汉
5．某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断，该同学确立的研究主题应是（ ）
A．西汉推进大一统 B．唐朝“和同为一家” C．两宋民族政权并立 D．元朝拓展疆域
6．文物是鲜活的历史，下列能反映唐朝生产力水平提高的文物是（ ）
A．司母戊鼎　 B．“汉并天下”瓦当 C．筒车 D．《清明上河图》（局部）
7．两宋时期，南方经济的发展对中国古代经济产生了深远的影响。下列说法正确的是（ ）
A．北方仍然是全国经济的重心 B．政府在对外贸易港口设立了宣政院管理海外贸易
C．北宋时，在四川地区出现了世界上最早的纸币 D．南宋的都城东京既是南方的政治中心，又是一座繁华的商业都市
8.唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，这一局面史称为（ ）A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世
9．两宋时期，我国经济重心已从黄河流域转移到长江流域，下列描述中能反映这一现象的是（ ）
①北宋时，国家的财政收入约80%来自淮河以南地区②西汉时（江南）地广人稀，人们……没有积蓄，大多很贫困
③“苏湖熟，天下足”④“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。” A．①② B．③④ C．①③ D．②④
成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”，下列属于他的历史功绩的是（ ）
A．建立元朝 B．统一蒙古 C．修筑长城 D．开发江南
11．元朝时，许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合，形成一个新民族，这个民族是（ ）A．维吾尔族 B．回族 C．苗族 D．白族
12．“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝的突出贡献是（ ）
A．戒奢从简，虚心纳谏 B．增设殿试和武举C．派文成公主人藏和亲 D．重视地方吏治
13．中国古代行政制度不断变化。右图反映的是哪一时期的地方行政管理制度？（ ）
A．西周 B．秦朝 C．元朝 D．清朝
14．“今我朝罢丞相，设五府、六部……等衙门，分理天下庶务（政务）”。这里“罢丞相”的皇帝是（ ）A．明太祖 B．明成祖 C．雍正帝D．乾隆帝
15．明朝有不少只会背诵四书五经的书呆子却能考中科举做上高官，这是因为明朝政府（ ）
A．废除行中书省 B．设立锦衣卫 C．实行八股取士 D．设立军机处
16．科举制在封建社会延续了一千多年，对我国历史有着深远的影响。下列对唐朝科举制度的表述，正确的是（ ）
①在隋朝的基础上得到很大发展②答卷的文体必须分为八个部分 ③进士科、明经科是重要的考试科目
④解答内容须遵循《四书集注》的观点，不能有自己的见解A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．搜集和整理历史资料，提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》、《锦衣卫特务机构研究》、《“八股取士”制度考》等书，准备写一篇历史小论文，他选择的论文题目应该是（ ）
A．略谈明朝的君主专制 B．叙说明朝的对外交往C．简论“闭关锁国”政策 D.浅论明朝的文化政策
18．清朝大兴文字狱，主要压制打击的是（ ）A．督抚大员 B．王公贵族 C．知识分子 D．分裂势力
19．今年是郑成功收复台湾350周年，他收复台湾时驱逐的是（ ）
A．葡萄牙殖民者 B．英国殖民者 C．荷兰殖民者 D．西班牙殖民者
20.作家当年明月的一部《明朝那些事》吸引了大批青少年读者，掀起一股读史热潮，下列史实不可能出现在这部作品中的是（ ）A.八股取士 B.郑成功收复台湾 C.戚继光抗倭 D.郑和下西洋
21.“康熙二十二年(1683年)讨平之，改置台湾府，属福建省。”材料中康熙帝要“讨平”的是（ ）
A．沙俄侵略者B．荷兰殖民者 C．东南沿海倭寇 D．台湾郑氏政权
22．毛泽东曾评论说：康熙皇帝头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。清朝康熙皇帝为维护国家统一和抗击外国侵略而采取的措施是（ ）
①平定回部贵族叛乱 ②从荷兰殖民者手中收复台湾③平定准噶尔叛乱 ④组织雅克萨之战抗击沙俄侵略
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③
23．以下关于清朝前期疆域四至的表述，不正确的是（ ）
A．东到太平洋 B．南到南沙群岛C．西抵葱岭和巴尔喀什湖北岸 D．北至西伯利亚
24．“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”这段话体现了中国古代哪两个民族之前的友好关系？（ ） A．汉族与南诏B．汉族与回纥 C．汉族与鲜卑D．汉族与吐蕃
25．“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无”。在此思想影响下，统治者实行（ ）
A.君主专制B.重农抑商 C.闭关锁国 D.对外贸易
26．有西方学者曾说：“直至l8世纪中叶，在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。”这种现象的出现主要得益于北宋哪一技术的发明和普及？（ ）A．造纸术 B．火药 C．活字印刷术D．指南针
27．我国古代的科技成就遥遥领先于世界，下列科技成就不属于宋元时期的是（ ）
A．造纸术的发明与改进 B．指南针应用于航海事业C．活字印刷术的发明 D．火药广泛应用于军事
28．以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭的古代工程是（ ）A．都江堰 B．长城 C．灵渠 D．大运河
29．从长城的建筑设计看，体现其最初建造目的的是（ ）
A.在沿线险要处构筑空心台、烽火台 B.阻断中原与北方民族的经济往来
C.城墙内部石刻图案精雕细琢 D.尽可能融合当地自然环境
30.编年体是我国传统史书的一种体裁，特点是按年、月、日编排史实，记述历史。下列属于这种体裁的史学著作是（ ）
A．《史记》 B．《离骚》 C．《资治通鉴》 D．《红楼梦》
31．北宋、辽、夏、金四个政权从建立的时间排列顺序是（ ）
A、北宋、辽、夏、金 B、辽、金、北宋、夏 C、北宋、辽、金、夏 D、辽、北宋、夏、金
32.小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此可知他研究的课题是（ ）A.政权分立和民族融合 B.中华文明的起源 C.统一国家的建立 D.繁荣与开放的唐朝
33、如果你要研究明朝的手工业生产技术，应查阅的主要文献是（ ）
A．《农政全书》 B．《天工开物》 C．《梦溪笔谈》 D．《本草纲目》
34、宋代杰出的词人有（ 　）A.李白　　B.杜甫　　C.白居易　　D.苏轼
35、设计、建造世界上现存最古老的石拱桥──赵州桥的是（　　）A．李春　B．李冰　　C．郑板桥　　D．赵普
二、材料题（两小题共30分）
36、材料一　宋朝，封建社会政治、经济中心南移，泉州社会经济快速发展。经济的发展，促进了商业的繁荣，而商业的繁荣则为海上贸易的发展准备了充分的物质基础。宋元时期，封建国家对外实行比较开放的政策，使泉州港的海上贸易得以迅速发展，而泉州港这一天然良港，为海外贸易的发展提供了得天独厚的地理条件。
材料二　下图是出土于福建泉州的南宋海船，有13个密封的船舱。材料三　泉州海外交通贸易衰弱简表
时间 主要原因
元末 泉州陷入战乱
明中后期、清朝 对外实行闭关锁国政策
明中晚期 倭寇扰乱严重，殖民者东来
清初 禁海迁界晋江日渐淤塞
材料四　英国马嘎尔尼使团1793年来到中国时的日记记载：经过广州时了解到虽有指南针，中国船的构造根本不适应航海，在广州港一个口岸，每年海上遇难人数达l万至1.2万人。……(在定海时)惊奇地发现中国帆船很不结实。安得逊看了两个世纪以前的图画后发现：“帆船没有任何变化”。马嘎尔尼写道“他们毫不掩饰对我们航海技术的赞赏，然而，他们从未模仿我们的造船工艺或航海技术。他们顽固地沿用他们祖先的方法。”──佩雷菲特《停滞的帝国·两个世界的相撞》
根据材料一、二，结合所学知识，概括指出宋元时期泉州海外交通贸易繁盛的原因有哪些？（2分）这一时代对外著名港口城市有哪些（2分）政府在沿海设置了什么机构管理对外贸易（2分）
请根据材料三、四提供的信息写出制约中国海外贸易的因素。（2分）这些因素导致了什么结果（2分）
为重振古港雄风，我们应从上述材料中吸取哪些经验和教训？ （2分）
37、材料一 “封侯非我意，但愿海波平。”——戚继光
材料二 “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。”──郑成功
材料三 “罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年，其所窃据距我朝发祥之地甚近，不速加剪除，恐边徼之民不获宁息。” ──康熙帝
（1）材料一中“海波平”的含义是什么？（2分）戚继光为实现这一愿望作出了哪些努力？（2分）
材料二中“贵国”是哪个国家？（2分）中国在哪些朝代设置过管辖台湾的机构是分别叫什么？（6分）
材料三中“罗刹”是哪个国家？（2分）为“剪除”其危害，康熙帝采取了什么举措？（2分）结果如何？（2分）
（4）材料中的三位历史人物有何共同特征？（2分）
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