【暑假专练】第15讲 含参不等式-提高班(学生版+教师版)

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名称 【暑假专练】第15讲 含参不等式-提高班(学生版+教师版)
格式 zip
文件大小 297.8KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-07-07 13:55:07

文档简介

第15讲 含参不等式
基本原理:1.等式的基本性质
2.非数轴法取不等式组的解集: “同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了”.
知识点1 根据不等式(组)的解集,确定参数的取值范围
基本题型:1.已知某含参一元一次不等式(组)的解集,求参数的值.
2.已知某含参一元一次不等式(组)的解集,求另一含参不等式的解集.
【典例】
1.(1)关于x的一元一次不等式≤﹣2的解集为x≥4,求m的值.
(2)如果关于x的不等(2m﹣n)x+m﹣5n>0的解集为x<,试求关于x的不等式mx>n的解集.
2.若不等式组的解集为,则的取值范围是_________.
【随堂练习】
1.(2017秋 上城区期末)若关于x的不等式组无解,则m的取值范围(  )
A.m>3 B.m<3 C.m≤3 D.m≥3
 
2.(2018 鄂州一模)若关于x的不等式组有实数解,则a的取值范围是(  )
A.a<4 B.a≤4 C.a>4 D.a≥4
知识点2 根据不等式组的解集情况,确定参数的取值范围
基本题型:1.已知不等式组有解,求参数的值或范围;
2. 已知不等式组无解,求参数的值或范围;
【典例】
【题干】若关于x的不等式组有解,且关于x的方程有非负整数解,则符合条件的所有整数k的和是多少?
【随堂练习】
1.(2017 呼和浩特一模)已知关于x的不等式组有解,求实数a的取值范围,并写出该不等式组的解集.
知识点3 根据不等式组的整数解,确定参数的取值范围
基本题型:1.已知不等式组的整数解的个数,求参数的取值范围.
2.已知不等式组的整数解的和,求参数的取值范围.
【典例】
1.若关于x的不等式组有四个整数解,求a的取值范围.
【随堂练习】
1.(2018春 叶县期中)若关于x的不等式组恰有三个整数解,试求实数a的取值范围.
 
2.(2017春 矿区期末)已知关于x的不等式组有三个整数解,求实数a的取值范围.
知识点4 根据方程(组)的解的情况,确定参数的取值范围
基本题型:已知含参方程组的解满足某个不等式,求参数的取值范围.
【典例】
1.(1)已知关于的二元一次方程组的解满足条件,求的取值范围.
(2)已知关于的方程组的解满足,求的取值范围.
【随堂练习】
1.(2017春 西城区校级期中)若二元一次方程组的解x≤y,求k的取值范围.
 
2.(2017春 诸城市校级月考)已知关于x,y的方程组的解满足x>y,求p的取值范围.
 
3.(2016春 德惠市期末)已知关于x的方程2x+4=m﹣x的解为负数,求m的取值范围.
 
4.(2018春 单县期末)已知关于x的方程﹣=m的解为非负数,求m的取值范围.
【综合练习】
1.不等式组的解集是,则的取值范围是________.
2.已知关于的不等式 的解集是,试求的解集.
3.已知关于x的不等式≤的解集是x≥,求m的值.
4.已知关于x的不等式组恰有两个整数解,求a的取值范围.
5.已知关于x、y的方程组 的解满足x<1且y>1,求m的取值.
6.关于x的不等式组的所有整数解的和是﹣7,求m的取值范围.
5第15讲 含参不等式
基本原理:1.等式的基本性质
2.非数轴法取不等式组的解集: “同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了”.
知识点1 根据不等式(组)的解集,确定参数的取值范围
基本题型:1.已知某含参一元一次不等式(组)的解集,求参数的值.
2.已知某含参一元一次不等式(组)的解集,求另一含参不等式的解集.
【典例】
1.(1)关于x的一元一次不等式≤﹣2的解集为x≥4,求m的值.
(2)如果关于x的不等(2m﹣n)x+m﹣5n>0的解集为x<,试求关于x的不等式mx>n的解集.
【答案】略
【解析】解:(1)≤﹣2,
去分母,得m﹣2x≤﹣6,
移项,得﹣2x≤﹣m﹣6,
系数化为1,得x≥m+3,
∵关于x的一元一次不等式≤﹣2的解集为x≥4,
∴m+3=4,
解得m=2.
(2)(2m﹣n)x+m﹣5n>0
移项,得(2m﹣n)x>5n﹣m,
∵关于x的不等式(2m﹣n)x+m﹣5n>0的解集为x<,
∴不等号的方向发生了变化,
∴2m﹣n<0,且x<,
∴=,
交叉相乘,得7(5n-m)=10(2m-n)
整理,得n=m,
把n=m代入2m﹣n<0得,
2m﹣m<0,解得m<0,
∵mx>n,
∴mx>m,
∴x<.
∴关于x的不等式mx>n的解集是x<.
【方法总结】
已知一个含参不等式的解集,求参数的值它的一般解题步骤如下:
第一,先解这个不等式,在系数化为1时,需要根据给出的解集判断不等号的方向是否发生改变,以此来确定参数的正负.
第二,根据已知的解集和求出的解集相同,得到关于参数的方程,解方程求出参数的值.
若题目给出的参数超过一个,而要求新的含参不等式的解集时,步骤一相同,步骤二根据已知的解集和求出的解集相同,得到关于参数的方程,解方程得到参数之间的关系,进而求解新的不等式.
2.若不等式组的解集为,则的取值范围是_________.
【答案】
【解析】解:由,得,
不等式组可转化为.
∵不等式组的解集为,
∴根据“同大取大”可知,.
考虑边界情况,当时,不等式组为,符合题意.
∴.
故答案为m≤4.
【方法总结】
已知一元一次不等式组的解集,求参数的取值范围,可借助“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了”的原则,得出字母参数的范围,对于边界处取值是否可取,只需把边界值代入,看是否符合题意即可.
【随堂练习】
1.(2017秋 上城区期末)若关于x的不等式组无解,则m的取值范围(  )
A.m>3 B.m<3 C.m≤3 D.m≥3
【解答】解:,
由①得:x>2+m,
由②得:x<2m﹣1,
∵不等式组无解,
∴2+m≥2m﹣1,
∴m≤3,
故选:C.
 
2.(2018 鄂州一模)若关于x的不等式组有实数解,则a的取值范围是(  )
A.a<4 B.a≤4 C.a>4 D.a≥4
【解答】解:解不等式2x>3x﹣3,得:x<3,
解不等式3x﹣a>5,得:x>,
∵不等式组有实数解,
∴<3,
解得:a<4,
故选:A.
知识点2 根据不等式组的解集情况,确定参数的取值范围
基本题型:1.已知不等式组有解,求参数的值或范围;
2. 已知不等式组无解,求参数的值或范围;
【典例】
【题干】若关于x的不等式组有解,且关于x的方程有非负整数解,则符合条件的所有整数k的和是多少?
【答案】略
【解析】解:,
解不等式①得:,
解②得:,
∵不等式组有解,
∴不等式组的解集为:,
且,
解得.
解关于x的方程得,

∵关于x的方程有非负整数解,
∴时符合题意

∴符合条件的整数k的和为:﹣4+(﹣3)+(﹣2)=﹣9;
【方法小结】
当给出的一元一次不等式组“有解、无解或有整数解…”时,可利用不等式组解集的取值技巧或者借助数轴,判断出字母参数的取值范围,需要考虑边界情况,再根据求得的字母参数的取值范围,求解其它相关问题.
【随堂练习】
1.(2017 呼和浩特一模)已知关于x的不等式组有解,求实数a的取值范围,并写出该不等式组的解集.
【解答】解:解不等式3x﹣a≥0,得:x≥,
解不等式(x﹣2)>3x+4,得:x<﹣2,
由题意得:<﹣2,
解得:a<﹣6,
∴不等式组的解集为≤x<﹣2.
知识点3 根据不等式组的整数解,确定参数的取值范围
基本题型:1.已知不等式组的整数解的个数,求参数的取值范围.
2.已知不等式组的整数解的和,求参数的取值范围.
【典例】
1.若关于x的不等式组有四个整数解,求a的取值范围.
【答案】略
【解析】解:
由不等式①,得2x﹣3x<﹣9+1,
解得x>8,
由不等式②,得3x+2>4x+4a,
解得x<2﹣4a,
∴不等式的解集为8<x<2﹣4a.
∵不等式组有四个整数解,观察数轴可知,
四个整数解分别是9,10,11,12,
∴先初步判定2-4a肯定在12和13之间,即12<2﹣4a<13,
考虑边界值:
当2-4a=12时,不等式的解集变为8<x<12,只有三个整数解,不符合题意;
当2-4a=13时,不等式的解集变为8<x<13,恰有四个整数解;
∴12<2﹣4a≤13
解得﹣≤a<﹣.
【方法小结】
一元一次不等式组的整数解问题的一般解题思路:
第一,先解含参不等式组,求出它的解集(解集中含参数);
第二,借助数轴,根据已知的整数解的个数或整数解之间的关系,初步判断出解集中含参的那一部分在哪两个相邻的整数之间,写出此时的范围;
第三,判断边界值,分别令含参部分等于两个边界值,写出此时的解集,判断是否符合给定的已知条件,进而求解出参数的取值范围.
【随堂练习】
1.(2018春 叶县期中)若关于x的不等式组恰有三个整数解,试求实数a的取值范围.
【解答】解:由+>0得x>﹣;
由3x+2a>4(x+1)﹣4,得x<2a,
∴不等式组的解集为﹣<x<2a.
∵关于x的不等式组恰有三个整数解,
∴2<2a≤3,
解得1<a≤.
 
2.(2017春 矿区期末)已知关于x的不等式组有三个整数解,求实数a的取值范围.
【解答】解:
∵解不等式①,得x>﹣,
解不等式②,得x≤4+a,
∴原不等式组的解集为﹣<x≤4+a,
∵原不等式组有三个整数解:﹣2,﹣1,0,
∴0≤4+a<1,
∴﹣4≤a<﹣3.
知识点4 根据方程(组)的解的情况,确定参数的取值范围
基本题型:已知含参方程组的解满足某个不等式,求参数的取值范围.
【典例】
1.(1)已知关于的二元一次方程组的解满足条件,求的取值范围.
(2)已知关于的方程组的解满足,求的取值范围.
【答案】略
【解析】解:(1)
①-②得, ,
①×3得,④,
②+④得,,
∵,
∴,
解得.
(2),
①+②得,
∴,
∵,
∴,
∴.
【方法总结】
已知一个含参二元一次方程组的解满足某个不等式,求参数的取值范围,只需要先解方程组,求出它的解(含参),再把求得的解代入已知不等式中,得到关于参数的不等式,求解不等式即可得到参数的取值范围.
注:对于有些特殊的待求不等式,可以不解方程组,只需把方程组的两个式子作适当的变形,比如相加、相减等,题中的(2)便是利用的此种方法.
【随堂练习】
1.(2017春 西城区校级期中)若二元一次方程组的解x≤y,求k的取值范围.
【解答】解:解方程组得:,
由x≤y得≤,
解得:k≤﹣.
 
2.(2017春 诸城市校级月考)已知关于x,y的方程组的解满足x>y,求p的取值范围.
【解答】解:,
①×3得,9x+6y=3p+3③,
②×2得,8x+6y=2p﹣2④,
③﹣④得,x=p+5,
把x=p+5代入①得,3p+15+2y=p+1,
解得y=﹣p﹣7,
所以,方程组的解是,
∵x>y,
∴p+5>﹣p﹣7,
解得p>﹣6,
即p的取值范围是p>﹣6.
 
3.(2016春 德惠市期末)已知关于x的方程2x+4=m﹣x的解为负数,求m的取值范围.
【解答】解:解关于x的方程2x+4=m﹣x,得x=,
∵方程的解为负数,
∴<0,解得m<4,
∴m的取值范围是m<4.
 
4.(2018春 单县期末)已知关于x的方程﹣=m的解为非负数,求m的取值范围.
【解答】解:2(5x+m)﹣3(x﹣1)=6m,
10x+2m﹣3x+3=6m,
7x=4m﹣3,
∴.
∵原方程的解为非负数,
∴,
∴,
∴m的取值范围是.
【综合练习】
1.不等式组的解集是,则的取值范围是________.
【答案】
【解析】解:∵的解集是3<x<a+2,
∴根据“同大取大,同小取小”,得

解得a≤3.
又3<a+2,
故a>1,
综上.
2.已知关于的不等式 的解集是,试求的解集.
【答案】略
【解析】解:∵不等式的解集是,
∴ ,即,
解不等式,得.
∴.
交叉相乘,得,
整理得.
把代入中,得
.
∴的解集为.
即.
3.已知关于x的不等式≤的解集是x≥,求m的值.
【答案】略
【解析】解:原不等式可化为:4m+2x≤12mx﹣3,
即(12m﹣2)x≥4m+3,
又因原不等式的解为x≥,
则12m﹣2>0,m>,
不等式的解集为x≥.
即:=,
即24m+18=12m﹣2,
解得:m=﹣,不满足m>,应舍去.
故符合题意的m值不存在.
4.已知关于x的不等式组恰有两个整数解,求a的取值范围.
【答案】略
【解析】解:,
解不等式①得:x>﹣,
解不等式②得:x<﹣2a.
则不等式组的解集是:﹣<x<﹣2a.
不等式组只有两个整数解,是0和1,
观察数轴可知,﹣2a在1和2之间,即1<﹣2a<2.
考虑边界值:
当-2a=1时,不等式的解集变为﹣<x<1,有一个整数解,不符合题意;
当-2a=2时,不等式的解集变为﹣<x<2,有两个整数解;
∴1<﹣2a≤2.
解得:﹣1≤a<﹣.
5.已知关于x、y的方程组 的解满足x<1且y>1,求m的取值.
【答案】略
【解析】解:
解方程组得:
∵方程组的解满足x<1且y>1,

解这个不等式组得:﹣1<m<0.
即m的取值为:﹣1<m<0.
6.关于x的不等式组的所有整数解的和是﹣7,求m的取值范围.
【答案】略
【解析】解:
解不等式①得: ,
则不等式组的解集是:,
∵不等式的所有整数解的和是-7,观察数轴可得到如下两种情况.
情况一(如图1):,
此时 在-3和-2之间,判断临界情况可知.
情况二(如图2):,
此时在2和3之间,判断临界情况可知.
综合,的取值范围是或.
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