第2课时 电路的三种状态
1.如图所示电路中,开关处于图示状态时,电灯 (选填“亮”或“不亮”),这时的电路叫做 ;将开关闭合后的电路叫做 ;在开关闭合的情况下,如图果不小心把A、B两接线柱用导线接在一起,此时的电路叫做 ,会造成 。
2.如图所示是电风扇中的一个自动保护装置:当电风扇不慎被碰倒或倾倒时,铜球就会滚向一侧使电路 (选填“断开”“短路”或“闭合”),起到保护电风扇的作用,这个保护装置在电路中的作用相当于 。
3.如图所示的电路中:
(1)当S1、S2都断开时,电路为 路。
(2)当S1、S2都闭合时,电路为 路。
(3)当S1闭合、S2断开时,电路为 路。
4.把两个相同规格的小灯泡串接起来,接在如图所示的电路中。闭合开关,两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L1的两端,你将看到小灯泡的变化情况是小灯泡L1 ,小灯泡L2 。(均选填“熄灭”或“变亮”)
5.画出下列元件在电路图中的符号。
(1)电池: 。
(2)开关: 。
(3)灯泡: 。
(4)电动机: 。
(5)交叉相连接的导线: 。
6.指出如图所示电路图的错误或不足。
甲: ;乙: ;
丙: ;丁: 。
7.中电路图与中实物图相对应的是 ( )
8.中电路图与中实物图相对应的是 ( )
9.中电路图与中实物图相对应的是 ( )
10.把两节干电池、两个开关、一个小灯泡、一个电动机连成如图所示的实物电路,中电路图与其对应的是( )
11.按所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。
12.如图所示是一种门铃电路,请在虚线框中画出对应的电路图。
题后反思
判断电路图正确与否的方法:①检查基本元件是否齐全、各元件是否与实物图的位置对应;②检查元件符号是否正确;③元件是否画在拐角处;④导线连接处是否打“·”(连接点);⑤检查是否发生电源短路。
13.(2021宜昌)如图所示是小勇连接的实验电路,他检查导线连接无误后,闭合开关,发现灯泡L1、L2均不发光,于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光,连接L2两端时L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是 ( )
A.L1断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路
14.如图所示为某定时炸弹的引爆电路工作原理图,当起爆器中有电流通过时就会引爆炸弹。请你结合所学知识帮助专家进行排爆分析:
(1)定时器(时钟)应该安装在b导线上。在定时阶段,该导线是 (选填“通”或“开”)路,因此起爆器 (选填“开路”或“短路”),所以在定时阶段起爆器不会引爆炸弹。
(2)定时结束时,定时器(时钟)会把b导线 (选填“接通”或“切断”),此时电流 (选填“能”或“不能”)通过起爆器,所以在定时结束的瞬间起爆器立即引爆炸弹。
(3)综上可知,定时器(时钟)在定时阶段相当于一个 (选填“闭合”或“断开”)的开关。为使该定时爆炸装置停止工作,应立即剪断导线 (选填“a”或“b”)。
答案解析
第2课时 电路的三种状态
1.不亮 开路 通路 短路 电源损坏
2.断开 开关
3.(1)开 (2)短 (3)通 4.熄灭 变亮
5.(1) (2) (3) (4) (5)
6.电路元件分布不均匀 导线没有横平竖直
元件放在了拐角处 导线交叉
7.A 8.A 9.C 10.A
11.如图图所示 12.如图图所示
13.B
14.(1)通 短路 (2)切断 能 (3)闭合 a
解: (1)定时器(时钟)安装在b导线上,在定时阶段,起爆器短路,所以不工作,起爆器上没有电流通过。(2)当定时器(时钟)定时结束时,b导线被切断,此时电流能通过起爆器,因此在定时结束的瞬间起爆器立即引爆炸弹。(3)定时器(时钟)接在b导线上,在定时阶段,b导线是通路,所以定时器(时钟)在定时阶段相当于闭合的开关;为使爆炸装置停止工作,应剪断导线a,这样电路就会处于开路状态,无电流通过起爆器。