沪科版物理九年级全一册同步提优训练：17.1 第2课时 磁场、磁感线（有答案）

第2课时　磁场、磁感线　　　　　　　
1.磁体的周围存在着一种看不见、摸不着的物质,人们将其称为磁场。磁场的基本性质是指 (　　)
A.能使放入其中的小磁针发生偏转
B.能够吸引铁、钴、镍等磁性材料
C.能够产生磁感线
D.能够对放入其中的磁体产生磁力的作用
2.(2020北京)(多选)某同学研究磁体周围的磁场情况,将一根条形磁体放在水平桌面上,在它周围放置一些小磁针,小磁针的指向情况如图甲所示;将小磁针拿掉之后,在条形磁体上面放一块有机玻璃,玻璃上均匀撒一层铁屑,轻轻敲打玻璃,可以看到铁屑的分布情况如图图乙所示;根据图甲和图乙所示的实验现象,用磁感线描述条形磁体周围的磁场情况如图图丙所示。下列说法正确的是 (　　)
A.图甲所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场方向特点
B.图乙所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场分布特点
C.图丙所示的条形磁体周围的磁感线,是人们为了描述磁场建立的物理模型
D.由图丙可知,条形磁体周围的磁场是由磁感线组成的
3.下列说法中正确的是 (　　)
A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验来模拟
B.磁体周围的磁感线从磁体的S极出发,回到磁体的N极,构成闭合曲线
C.磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反
D.磁感线分布越密的地方,其磁场越弱
4.中磁体两极间磁感线的画法正确的是 (　　)
5.如图所示是条形磁体的磁场分布图,对此,下列说法中错误的是 (　　)
A.该条形磁体的左端为S极,右端为N极
B.A处的磁场强弱与B处的磁场强弱相同
C.置于B点的小磁针,静止时北极指向左侧
D.磁感线是形象地描绘磁场分布的一些曲线
6.(2021金华)甲、乙为不同条形磁铁的两个磁极,弧线是部分未标方向的磁感线,如图所示。根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极,下列描述正确的是 (　　)
A.甲、乙都是N极
B.甲、乙都是S极
C.甲是N极,乙是S极
D.甲是S极,乙是N极
7.在蹄形磁体旁的A点放一小磁针,且其指向如图所示(涂黑的一端为N极),B点不放小磁针但有磁感线,C点既不放小磁针,也没有磁感线,则下列判断正确的是 (　　)
A.蹄形磁体的上端是S极
B.A点有磁场,且方向向下
C.C点没有磁场
D.B点有磁场,但其方向无法确定
8.请根据甲、乙中磁感线的方向,标出磁体的N、S极和小磁针的N极(标出小磁针的N极并涂黑表示)。
9.请根据中小磁针N极的指向,标出磁体的N、S极,并标出磁感线的方向。
题后反思
　　　解决“已知磁极标磁感线方向”或“已知磁感线方向判断磁极”类的问题时,要明确:在磁体外部,磁感线从N极出发,回到S极;注意:这里的“N极”和“S极”,可以是同一磁体的磁极,也可以是不同磁体的磁极。
10.(2021苏州)《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南。”如图所示,“柢”即握柄,是磁体的　　　　极,司南之所以能指南北,是由于受到　　　　的作用。
　
11.关于地磁场,下列说法中不正确的是 (　　)
A.地磁场磁感线的方向大致是由地理的北方发出,回到南方
B.地磁的N极在地理的南极附近
C.地磁场的磁感线形状与条形磁体的磁感线形状相似
D.地理的两极与地磁的两极并不重合
12.若假想地磁场是由地球内部一块大磁体产生的,如图所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁体的是 (　　)
13.(2020黄石)指南针是中国的四大发明之一,这是我国对人类所作出的巨大贡献,指南针是利用地磁场指示方向。如图所示,地球是一个大磁体,类似于条形磁体,请在图中标出地磁场的N、S极,静止时小磁针的N、S极,用箭头标出P点的地磁场方向。
14.一个能绕中心转动的小磁针在如图所示的位置保持静止。某时刻开始小磁针所在区域出现水平向右的磁场,磁感线如图图所示,则小磁针在磁场出现后 (　　)
A.两极所受的力是平衡力,所以不会发生转动
B.两极所受的力方向相反,所以会持续转动
C.只有N极受力,会发生转动,最终静止时N极所指方向水平向右
D.两极所受的力方向相反,会发生转动,最终静止时N极所指方向水平向右
答案解析
第2课时　磁场、磁感线
1.D　2.ABC　3.C　4.A　5.B　6.B　7.B　
8.如图图所示
9.如图图所示
10.S(南)　地磁场　11.A　12.A
13.如图图所示
14.D