沪科版物理九年级全一册同步提优训练：第十八章 电能从哪里来 本章复习（有答案解析）

章末复习
　　　　　　　　　　　　　　　　　
易错点一　 不能正确理解感应电流产生的条件
例1　(2020无锡)用如图所示的装置探究感应电流产生的条件。闭合开关后,能产生感应电流的是 (　　)
A.导体棒AB静止在磁场中
B.导体棒AB做切割磁感线运动
C.导体棒AB沿磁场方向运动
D.只要让磁体运动,就一定能产生感应电流
[易错总结] 产生感应电流的条件有两个:①闭合电路的一部分导体;②导体做切割磁感线运动。这两个条件缺一不可。进一步可剖析为:(1)导体必须正在做切割磁感线运动,如图果某部分导体虽然做过切割磁感线运动,但现在不切割磁感线,那么该导体中也不会产生感应电流。(2)必须是一部分导体切割磁感线,如图果是闭合线框全部都在磁场中做切割磁感线运动,那么导体中不会产生感应电流。(3)电路必须是闭合的,如图果电路不闭合,那么导体中也不会产生感应电流。
易错点二　 不能区分磁场对电流作用的装置图和电磁感应装置图
例2　如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体棒ab,放在蹄形磁体中央,导体棒ab两端连接着导线。在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是 (　　)
A.接入灵敏电流计可探究电磁感应现象,与发电机原理相同
B.接入灵敏电流计可探究通电导体在磁场中受力,与发电机原理相同
C.接入电源可探究电磁感应现象,与电动机原理相同
D.接入电源可探究通电导体在磁场中受力,与发电机原理相同
[易错总结] 研究磁场对电流的作用时,电路中需要通入电流,所以电路中有电源;研究电磁感应现象时是外力使闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,从而使电路中产生电流,所以装置中没有电源而有灵敏电流计。
易错点三　 不会利用电磁感应原理分析生活中的现象
例3　(2020西藏)如图甲、乙所示分别是动圈式话筒的实物图和构造示意图,当你对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈处在磁场中。把线圈两端的导线接入扩音机,就能通过扬声器听到你说话的声音。如图所示的四幅图中,与动圈式话筒工作原理相同的是 (　　)
[易错总结] 电与磁的有关应用
实验: “探究电磁感应现象”
例4　如图所示,在“探究产生感应电流条件”的实验中:
(1)实验中,通过观察　　　　　　　　　　　　　 来判断电路中是否有感应电流。
(2)闭合开关,若金属棒ab不动,左右移动磁体,电路中　　　　(选填“有”或“无”)感应电流。
(3)该实验的结论:闭合电路的一部分导体,在磁场中做　　　　　　　　　运动时,导体中就会产生感应电流。
(4)如图果将灵敏电流计换成　　　　 ,可以探究磁场对通电导体的作用。
【变式延伸】结合上例探究以下问题:
如图所示,如图果将上述实验中的灵敏电流计更换为电磁铁,当金属棒ab静止时,小磁针N极指向下(如图图甲所示);当金属棒ab水平向右运动时,金属棒内电流方向由a到b,小磁针N极指向右(如图图乙所示)。
(1)当金属棒ab竖直向上运动时,小磁针N极指向　　　　(选填“上”“下”“左”或“右”)。
(2)当金属棒ab水平向左运动时,棒内电流方向　　　　　　(选填“由a到b”或“由b到a”),小磁针N极指向　　　　(选填“上”“下”“左”或“右”)。
(3)保持金属棒ab水平向左运动,同时把蹄形磁体的N、S极上下对调,金属棒ab内电流方向　　　　　　(选填“由a到b”或“由b到a”),小磁针N极指向　　　　(选填“上”“下”“左”或“右”)。
答案解析
[思维导图建构]
1.(1)化学　电　电　化学　化学　电　太阳　电
(2)机械　电
2.(1)闭合　切割　(2)导体运动　磁场
[易错考点专训]
例1　B
例2　A　解： 在虚线框中接入灵敏电流计,电路中无电源,闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,可以探究电磁感应现象,与发电机的原理相同;在虚线框中接入电源,通电导体在磁场中会受到力的作用,可以探究磁场对电流的作用,与电动机的原理相同。
例3　B
[重点实验突破]
例4　(1)灵敏电流计的指针是否偏转　(2)有
(3)切割磁感线　(4)电源
【变式延伸】
(1)下　(2)由b到a　左　(3)由a到b　右