第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 知识整合课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
七年级下册期末单元复习第一单元知识整合
隋唐时期：
繁荣与开放的时代
01
【温故知新】复习所学的重点内容，掌握重要知识点：
1.隋朝大运河是哪位皇帝时期开凿的？目的是什么？
2.科举制是什么时候开创的？殿试是哪位皇帝创立的？
3.列举出唐朝时期的两个盛世时期？有哪些共同的表现？
4.分别写出一例唐朝时期的民族交往和对外关系的史实？
5.写出安史之乱的发起者和影响？
6.分别写出隋朝和唐朝灭亡的时间？唐朝灭亡后进入一个什么时期？
隋炀帝 目的：加强南北交流，巩固统治
隋炀帝 武则天
民族交往：文成公主入藏、金城公主入藏
对外关系：鉴真东渡、玄奘西行
安禄山、史思明 影响：唐朝由盛转衰的转折点
贞观之治、开元盛世 表现：政治清明、经济繁荣、社会安定
隋朝：618年，唐朝907 年 五代十国
单元概览
时空定位
知识建构
重点详解
史料研读
实战演练
本单元讲述的是隋唐五代时期的历史。起于581年，止于960年。隋唐是中国古代社会繁荣、国家强盛和统一多民族国家发展的重要时期， 是其时代特征。课文从政治、经济、文化、民族关系和中外交往等方面进行了介绍。
一、政治上，国家统一，疆域辽阔，社会安定，政治清明，出现“ ”和“ ”的盛况。三省六部制、科举制形成，标志着中国古代政治制度的成熟。
二、经济上，精耕细作的农耕继续发展，新出现的耕作工具 和灌漑工具 ，推动农业经济进一步发展；手工业方面，丝织技术高超，制瓷业形成“南青北白”两大系统，出现新的陶器品种 ；商业繁荣，水陆交通发达，贸易频繁， 、 、 、
等成为闻名中外的大都会。
三、文化上， __ ____ 制度扩大了知识分子队伍，推动了文学艺术的繁荣与进步。
四、民族交往上，唐朝奉行 的民族政策，各民族友好往来，民族交融进一步发展。
五、外交上， 的外交政策和社会风气，使对外交往出现了前所未有的频繁局面。唐朝成为当时世界上最强大、最有影响力的国家。
安史之乱之后，唐朝由 转 ，藩镇割据局面一直延续到五代十国时期，社会动荡不安。
01 隋唐时期：繁荣与开放的时代
繁荣与开放
贞观之治
开元盛世
曲辕犁
筒车
唐三彩
长安
洛阳
扬州
成都
科举制
开明
开放
盛
衰
单元概览
时空定位
知识建构
重点详解
史料研读
实战演练
本单元主题是“繁荣与开放的时代”，这一时期的突出特点是“繁荣与开放”，特别是唐朝在政治、经济、文化、民族交融、对外交往、社会习俗各方面都体现了繁荣和开放的特点。唐朝的繁荣增强了唐朝政府的民族自信心，从而敢于开放也乐于开放；在开放过程中，各民族的优秀人才为唐政府所用，各民族的经济文化成果被唐朝所吸收借鉴，这些都促进了唐朝政治、经济、文化的繁荣。
隋唐时期分项特点：
政 治：国家统一、中央集权完善、政治清明
经 济：高度繁荣
民族关系：民族政策开明平等、民族关系融洽
对外关系：对外开放、交流频繁
科技文化：科技进步、文化辉煌
01 隋唐时期：繁荣与开放的时代
知识建构
重点详解
史料研读
实战演练
时空定位
单元概览
755年
618年
907年 朱温废唐
贞观
之治
武周政治
开元盛世
安史之乱
藩镇割据
黄巢起义
581年
开皇之治
唐朝
建立
隋朝
建立
589年完成统一
960年
北宋
建立
隋
唐
五代十国
短
盛
乱
重点详解
史料研读
实战演练
单元概览
时空定位
知识建构
建立 时间
人物
都城
统一 时间
灭掉
意义
灭亡 原因
概况
盛世：开皇之治
581年
杨坚（隋文帝）
长安
589年
陈朝
结束了自西晋末年以来长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
隋炀帝暴政，社会矛盾激化；
农民起义
618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡
分裂后又统一的朝代 结束分裂 实现统一
春秋战国 秦
三国 西晋
南北朝 隋
辽宋夏金 元
一、政治上：1.隋朝的统一与灭亡
重点详解
史料研读
实战演练
单元概览
时空定位
知识建构
比较 秦朝 隋朝
分裂后又统一
制度创新
灭亡原因 大工程
为后世提供教训
结束春秋战国分裂实现统一
结束魏晋南北朝以来的分裂实现统一
中央集权制度、郡县制
科举制、三省六部制
暴政、农民起义
长城
大运河
西汉吸取秦朝灭亡教训，采取休养生息的政策
唐朝吸取隋朝灭亡的教训，采取以民为本的治国思想
知识拓展
比较秦朝和隋朝的异同
重点详解
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时空定位
知识建构
1.（2021·河南信阳市）下面中国古代历史年表图(部分)中，关于①所代表朝代说法正确的是（ ）
A．结束了自西汉以来政权分立局面
B．隋文帝时开凿贯通南北的大运河
C．隋炀帝下令由中央统一铸五铢钱
D．为唐朝的繁荣盛世局面奠定基础
【详解】581年隋文帝建立隋朝，定都长安；589年灭陈统一全国，由于隋炀帝实行暴政导致隋朝迅速灭亡（618年）。依据①的时间（589-618）可知是隋朝。隋朝时期大运河的开凿、经济的发展以及隋朝的暴政为唐朝统治者吸取经验教训，都为唐朝的繁荣盛世局面奠定基础。故D符合题意；隋朝结束的是魏晋南北朝长期分裂的局面，排除A；大运河是隋炀帝时期开凿，排除B；下令由中央统一铸五铢钱的是汉武帝，排除C。故选D。
D
重点详解
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知识建构
唐朝建立
贞 观 之 治 开创者
治国 措施
评价 唐太宗
618年，李渊（唐高祖），定都长安。
唐太宗李世民，年号贞观。
①知人善用、虚心纳谏。如房玄龄、杜如晦和魏征（进谏名臣）
②进一步完善三省六部制；③制订法律，减省刑罚；
④增加科举考试科目；严格考察各级官吏的政绩；
⑤轻徭薄赋，减轻农民负担，发展农业生产；
⑥实行开明的民族政策；（如联姻、册封，唐太宗被称为“天可汗”。）
唐太宗汲取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏，推行了一系列革新的措施，开创了“贞观之治”的盛世局面，唐太宗是我国历史上杰出的政治家。
房谋杜断
评价历史人物：功过+观点
一政治上：2.唐朝的建立与“贞观之治”
重点详解
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知识建构
武则天 政治上
经济上
表现
开元盛世 开创者
治国 措施
表现
唐玄宗李隆基，712年称帝，前期主要年号“开元”，后期“天宝”
重用贤能。（姚崇、宋璟）
整顿吏治；裁减冗员；发展经济；
改革税制；注重文教；编修经籍。
唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝进入了鼎盛时期，历史上成为“开元盛世”。
一政治上：3.武则天与“开元盛世”
打击敌对官僚贵族，发展科举制，创立殿试和武举制度
继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产
经济持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。（政启开元治宏贞观）
重点详解
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知识建构
西汉
汉文帝
汉景帝
东汉
光武帝
隋朝
隋文帝
唐朝
唐太宗
唐朝
武则天
唐朝
唐玄宗
文景之治
开皇之治
贞观遗风
贞观之治
开元盛世
清朝
康熙
雍正
乾隆
康乾盛世
光武中兴
汉武盛世
西汉
汉武帝
盛世局面
朝代皇帝
＊统治者吸取前朝灭亡的教训，开明的统治政策（统治者个人素养）
＊注重农业生产，轻徭薄赋。
＊选贤用能、善用人才
盛世出现的原因：
盛世表现：
政治清明、经济繁荣、社会安定、国家统一
中国古代盛世局面
知识拓展
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知识建构
为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
唐太宗
民本思想
贞观之治
唐玄宗
开元盛世
史料分析
重点详解
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知识建构
1.（2021·河南开封）钱穆在《国史大纲》中指出“秦、汉以来中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权互为节制。”下列选项中最能支持该现点的制度是
A．三公九卿制 B．三省六部制 C．内阁制度 D．军机处制度
【详解】根据所学知识，隋唐时期实行三省六部制，恰当地处理皇权与相权的关系，官僚政治走向完善，B正确；秦朝三公九卿制是官僚政治的开始阶段，不够完善，三公均对皇帝负责，未能实现与君权的相互节制，并不是“最能反映”钱穆观点的制度，排除A；内阁制没有实现“君权、相权互为节制”，排除C；清雍正帝设立军机处，军国大事由皇帝一人裁决，且宰相制度在明朝时期已经废除，无法实现“君权、相权，互为节制”，排除D。故选B。
B
重点详解
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知识建构
2．（2021·山东济宁）某历史兴趣小组在探究“文景之治”“贞观之治”和“开元盛世”等封建社会的治世局面的出现原因时，发现共同点有
①国家统一、社会安定是治世出现的前提 ②统治者善于用人，注重科举选才
③统治者重视农业生产，注意减轻百姓负担 ④统治者推行垦荒政策
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
【详解】依据课本所学可知，文景时期，统治者注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑，将其赋税和徭役。政治清明，经济发展，人民生活安定，历史上称这一时期为“文景之治”；唐太宗统治时期，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛。历史上称之为“贞观之治”；唐玄宗统治时期，重视农业生产，兴修水利工程，减轻百姓负担。当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民生生活安定，唐朝进入鼎盛时期，历史成为“开元盛世”。由此可知，①③符合题意，C正确；科举制是隋朝时期诞生的，文景时期，还没有科举制，②错误，AB排除；文景帝时期，推行垦荒政策，④错误，D排除；故选C。
C
重点详解
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知识建构
一、政治上：4.安史之乱与唐朝衰亡
安史之乱 背景 ①开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败
②社会矛盾日益尖锐（阶级和民族），边疆形势日趋紧张
③节度使势力膨胀，中央对地方权力削弱，形成外重内轻的局面
④安禄山兼任三个边地的节度使，逐渐扩张势力
概况 　　　　年,　　 和部将______发动叛乱(史称“安史之乱”)→攻占洛阳、潼关,逼近长安→唐玄宗出逃四川,李亨(唐肃宗)即位→最终于763年被平定。
影响 (1)对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫
(2)唐朝的国势从此______________各种矛盾越来越尖锐
(3)唐朝的中央权力衰微,逐渐形成____________的局面
黄巢起义 原因 ①唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,　　　　　　的态势越来越严重。
②人民赋役繁重。
③连年的灾荒
过程 起义军在______的率领下,转战南北,并攻入　　　　,建立政权　　　
结果 起义被　　　　等藩镇联合镇压
影响 黄巢起义给唐朝统治以　　　　打击
755
安禄山
藩镇割据
长安
朱温
致命
史思明
由盛转衰,
藩镇割据
黄巢
重点详解
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知识建构
唐朝灭亡 五代十国的更迭与分立 五代十国
实质
唐末以来　　　　　　　局面的延续(开国君主都是武将)
影响 政权更迭,战事不断,政局动荡不安。
②　　　　地区政局相对稳定,经济有一定的发展
历史 趋势 虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使　　　　始终是一个客观存在的必然趋势
核心强调
五代的五个政权是前后更替的;十国中的大部分政权是同时并存的,个别如吴和南唐、前蜀和后蜀是同一区域内的前后更替。
藩镇割据
北方
南方
统一
一、政治上：5.唐朝的灭亡与五代十国的形成
907年,朱温建立后梁政权,唐朝至此灭亡。(唐朝:618—907年)
(1)唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。
(2)南方地区出现吴,南唐,吴越等九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”
重点详解
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实战演练
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知识建构
沉重打击
唐高祖
唐太宗
唐灭
武则天
唐玄宗
由盛转衰
建立
贞观之治
朱温建后梁
黄巢起义
安史之乱
开元盛世
贞观遗风
一、政治上：唐朝发展脉络
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时空定位
知识建构
发展 演变 创建 （隋朝）
完善 （唐朝）
宋朝
明清 （僵化）
废除
认识：科举制的发展历程，体现了古代专制主义中央集权制度的不断强化，也是封建社会逐渐走向衰落的反映。
一、政治上：6.科举制度的发展
①隋文帝时，初步建立起通过考试选拔人才的制度；
②隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立
（1）唐太宗时：增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目
（2）武则天时：大力发展科举制，创立武举和殿试制度
（3）唐玄宗时，诗赋成为进士科的主要考试内容
大幅度增加科举取士名额，提高进士地位
明清时期的科举考试实行八股取士，在很大程度上演变为朝廷钳制人们思想的工具。
1905年，清政府宣布废除科举制
重点详解
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时空定位
知识建构
隋文帝
隋炀帝
唐太宗
武则天
唐玄宗
宋朝
明清
分科考试
进士科
科举制正式诞生
增加科举考试人数、科目
殿试
武举
增加科举取士名额，提高进士地位
诗赋成为主要考试内容
八股取士
1905年
科举制废除
隋朝：创立
唐朝：完善
宋朝：发展
明清
僵化、直至废除
以积极影响为主
以消极影响为主
科举取士制度的演变
知识拓展
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知识建构
隋唐科举制·····自产生之日起就确立了由政府出面招生，不论贵族和平民皆可参加公开考试·····举凡政治，经济，军事，文化等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容·····一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途·····
（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出喜曰：“天下英雄入吾彀中矣（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套）。”·····正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”
万般皆下品,惟有读书高......朝为田舍郎,暮登天子堂。
科举制
科举制
直接目的-选拔人才
根本目的-巩固封建统治
按考试成绩选拔人才
体现公平公正的原则
是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动
史料分析
重点详解
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2．（2021·山东济南市）“非凡的国家考试制度，中国推行了近两千年之久。他们通过考试品评人才的优劣，为政府机构配备文官。”斯塔夫里阿诺斯赞扬的考试制度是（ ）
A．禅让制 B．科举制 C．九品中正制 D．行省制
【详解】根据所学可知：“通过考试为政府机构配备文官”，这是科举制，故B符合题意。禅让制是原始社会的军事民主制，九品中正制是南北朝时期的选官制度，行省制是元朝创立的地方行政机构，故ACD均不符合题意。故选B。
B
重点详解
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时空定位
知识建构
繁荣的社会经济 农业
手工业
商业
垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁（耕作）和筒车（灌溉）；重视兴修水利，在全国各地修建了很多水利工程
曲辕犁
耕地工具
筒车
长安城
（1）纺织业：品种繁多，尤以丝织工艺水平最高（蜀锦）
（2）陶瓷业：越窑的青瓷、邢窑的白瓷，闻名中外的唐三彩
（3）其他行业：造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模
（1）唐朝的商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁，出现了一些繁华的大都市（长安、洛阳、扬州、成都）。
（2）都城长安规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，既是当时中国政治、经济和文化的中心，也是一座国际性的大都会
二、经济上：1.唐朝经济的繁荣
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大运河 时间
目的
概况
特点 利用天然河道和已有的古运河进行开凿；贯通了南北水系。
地位
意义
三点：大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭。
二、经济上：2. 大运河的开通
605年起，陆续开凿。（隋炀帝时期）
加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
四段：自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河。
五河：连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米
是古代世界上最长的运河，是中国历史上和世界运河史上的伟大工程
①积极：加强了南北地区政治、经济和文化交流；巩固了隋王朝对全国的统治；显示了我国劳动人民的智慧和力量。
②消极：加重了人民的负担，导致阶级矛盾激化
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知识建构
民族政策 民族交流方式 册封
军事
和亲
机构 设置
民族交流成果 民族 关系 开明
唐太宗设安西都护府；武则天设北庭都护府，
加强对西域的管理
唐穆宗时，立唐蕃会盟碑。唐朝和吐蕃“和同为一家”
（唐太宗被誉为“天可汗”）
唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡王；封回纥首领为怀仁可汗；封南诏首领为云南王
唐太宗击败东、西突厥，加强了对西域的统治
唐太宗时，文成公主入藏，嫁给吐蕃赞普松赞干布
唐中宗时，吐蕃赞普尺带珠丹迎娶了金城公主
和睦
三、民族关系：唐朝开明的民族政策
重点详解
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知识建构
2.（2021·山东菏泽）如图是唐朝画家阎立本所绘的《步辇图》（画中左边靠下面的人物是吐蕃使者禄东赞，下边宫女环绕的人物是唐太宗）。这幅画反映出的最主要的历史信息是（ ）
A．唐太宗接见吐蕃使者禄东赞 B．阎立本绘制人物画艺术高超
C．文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布 D．唐朝与吐蕃融洽的民族关系
【详解】依据题干和和所学知识，《步辇图》描绘了唐太宗接见吐蕃求婚使者禄东赞的情景,反映了唐太宗对吐蕃采取和亲政策，体现了唐朝与吐蕃融洽的民族关系，D正确；A是表面现象，排除；B显然不是这幅画本身反映出的主要历史信息，排除；材料没有直接反映文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，C排除。故选D。
D
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四、对外关系：唐朝开放的对外政策
对外政策 天竺 玄奘西行 时间
贡献
影响
日本 遣唐使来华 目的
影响
鉴真东渡 时间
贡献
影响
贞观初年（唐太宗）
（引进来）翻译佛经，传播佛教；撰写了《大唐西域记》。
学习中国的先进文化
把唐朝先进的制度（大化改新）、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。
754年(唐玄宗时)
为中日文化交流作出了卓越贡献。
开放
为中印文化交流作出了卓越的贡献。
（传出去）传授佛经，传播中国医学、文学、书法、建筑、绘画等，设计和主持修建了唐招提寺。
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知识建构
日本：遣唐使；鉴真东渡
新罗
天竺：玄奘西行
双向交流；兼收并蓄
交往国家多
水陆并举，全面繁荣
唐朝对外交通路线图
日本唐提招寺
鉴真东渡
(1)开放的对外政策，积极发展对外友好往来。
(2)水陆交通发达，为中外文化交流的繁荣提供了必要的客观条件。
(3)国家统一、经济繁荣、文化发达，对周边国家有很大的吸引力。
中外交流繁荣的原因
中外交往特点
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知识建构
1.（2020·广东汕头）2020年2月，一批日本援助中国的防疫物资上印有一句“山川异域，风月同天”，迅速刷爆整个网络，这是公元8世纪，日本长屋亲王在赠送大唐的千件袈裟上绣的谒语，在当时此谒促成了
A．玄奘西行 B．鉴真东渡 C．郑和下西洋 D．遣隋使来华
【详解】根据所学知识，公元8世纪，日本长屋亲王在赠送大唐的千件袈裟上绣“山川异域，风月同天，寄诸佛子，共结来缘”偈。鉴真大师被此打动，决心东渡弘法。唐玄宗时，鉴真六次东渡，终达日本，不但弘扬了佛法，还把中国的医药、文学、建筑、书法、绘画等技术知识介绍到日本，对中日文化交流做出了杰出贡献，B正确；玄奘西行到天竺，排除B；郑和七下西洋增进中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，排除C；遣唐使来华是为了学习中国的先进文化，与题干所表述的内容不符，排除D。故选B。
B
重点详解
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知识建构
开放的 社会气 （1）唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌
（2）唐朝社会风气兼容并包，人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时
五、社会风气与文学艺术：1.唐朝开放的社会风气
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知识建构
多彩的文学艺术 唐诗
书法
绘画
石窟和雕刻
科技 敦煌莫高窟，是闻名中外的艺术宝库
盛唐时期的李白享有“诗仙”美誉，诗歌抒发昂扬进取精神
中唐时期的白居易，诗歌平易近人，通俗易懂
颜真卿、柳公权和欧阳询，“颜筋柳骨”
阎立本《步辇图》、吴道子《送子天王图》
由盛转衰时期的杜甫有“诗圣”美誉，其诗称为“诗史”
曲辕犁、筒车、《唐本草》、孙思邈的《千金方》、火药等
五、社会风气与文学艺术：2.唐朝的文学艺术成就
重点详解
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实战演练
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时空定位
知识建构
1.（2021·山东菏泽）下面是历史兴趣小组探究“盛唐气象”学习主题时收集到的材料，其中反映了唐朝文化辉煌的是（ ）
A．忆昔开元全盛日，小邑尤藏万家室。稻水流脂粟米白，公私仓廪俱丰实
B．商旅野次，无复盗贼，到固（监狱）常空，马牛布野，外户不闭
C．唐三彩引起很多国家和地区的效仿，出现了余良三彩、新罗三彩，波斯三彩等
D．敦煌壁画中……人间的荣华富贵被搬到了天上，天国的富丽堂皇又搬回了人间
【详解】依据题干信息,“敦煌壁画中……人间的荣华富贵被搬到了天上，天国的富丽堂皇又搬回了人间 ”可知，反映了唐朝文化辉煌，故D正确；“忆昔开元全盛日，小邑尤藏万家室。稻水流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 ”可知，反映了唐朝经济繁荣，故A错误；“商旅野次，无复盗贼，到固（监狱）常空，马牛布野，外户不闭 ”可知，这反映了唐朝政治安定，故B错误；“唐三彩引起很多国家和地区的效仿，出现了余良三彩、新罗三彩，波斯三彩等 ”可知，这反映了唐朝对外开放，故C错误。综上故选D。
D
重点详解
史料研读
实战演练
单元概览
时空定位
知识建构
1.（2021年湖南衡阳）李白《秋浦歌》第十四首写道：少炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎（赧nan：原指因害羞而脸红。这里是指炉火映红人脸）明月夜，歌曲动寒川。”下列表述不正确的是（ ）
A．李白的诗歌豪迈奔放、激情飞扬 B．该诗描绘了冶金矿场欢快劳动的生动场景
C．该诗饱含对劳动人民的赞美之情 D．李白诗歌成就辉煌，被称为“诗史”
【详解】依据题干信息并结合所学可知，李白诗歌成就辉煌，被称为“诗仙”，故D符合题意；李白的诗歌豪迈奔放、激情飞扬，故A不符合题意；李白《秋浦歌》描绘了冶金矿场欢快劳动的生动场景，饱含对劳动人民的赞美之情，故BC不符合题意。综上故选D。
D
重点详解
史料研读
实战演练
单元概览
时空定位
知识建构
重难点归纳：唐朝的政治、经济和对外交往 治世方面
制度发展
经济繁荣
民族对外
历史启示
表现：唐太宗：贞观之治——武则天：贞观遗风——唐玄宗：开元盛世
原因：统治者调整统治政策，发展生产，重视农业，人民的辛勤劳动等
①唐朝进一步完善三省六部制；②隋炀帝创立科举制度，唐太宗、武则天发展
农业得到发展、手工业发达、商业繁荣
①政策：开明和开放；②表现：文成、金城公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行
①国家统一，社会稳定，是盛世局面出现的前提和基础;
②重用人才，增强国际竞争力。关注民生，要以德治国；
③坚定不移地实行对外开放政策，加强国际交流与合作。
国富民强现盛世
开放包容促发展
知识拓展
重点详解
史料研读
实战演练
单元概览
时空定位
知识建构
朱温建后梁
中外关系
遣唐使
玄奘西行
制度
盛世
科举制、三省六部制
开皇之治
贞观之治
贞观遗风
开元盛世
天可汗
文成公主入藏
安西都护府
北庭都护府
民族关系
鉴真东渡
繁荣与开放的时代
581年
589年
618年
627年
649年
713年
741年
755年
763年
907年
隋统一全国
“安史之乱”
隋朝建立
唐朝建立
979年
唐太宗统治时期
唐玄宗统治时期
五代十国
单元小结